讓區(qū)初中英語市教學(xué)能手暨青年教師系列培訓(xùn)（一）---備課上課專題講座

寧靜致遠(yuǎn)

為響應(yīng)大慶市教育局，教師發(fā)展學(xué)院關(guān)于《大慶市十百千頭雁引航工程市級教學(xué)能手的培訓(xùn)工作》、《大慶市教師發(fā)展學(xué)院青年教師培訓(xùn)工作》的號召，讓區(qū)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，鄭廣堯校長組織各部門制定讓區(qū)工作方案，于11月30日召開會議，進(jìn)行工作部署。  12月4日上午8:30—9:30分，讓區(qū)初中英語教研員郭曉明老師，組織召開“市級教學(xué)能手暨青年教師培訓(xùn)”的釘釘視頻啟動會議，40名教師參加了此次會議，此次培訓(xùn)活動正式拉開了帷幕！ 首先，郭曉明老師宣讀了本次活動的工作方案，說明了此次培訓(xùn)活動的目的和意義；接著郭老師進(jìn)行了具體的日程安排，會議流程及作業(yè)上交，并強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的相關(guān)要求。 12月7日--8日，讓區(qū)初中英語培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，就大慶市第三中學(xué)魏文婷老師的精彩課例，自行聽課，并認(rèn)真做好聽課筆記。 12月9日上午8:30—10:30，36中孫赫一老師發(fā)起會議，郭曉明老師主持首場專題培訓(xùn)。 首先，鐵人學(xué)校徐秀博老師做了《從目標(biāo)到方法—給學(xué)生有趣有效的英語課》的關(guān)于如何備課上課的專題講座。徐秀博老師精心呈現(xiàn)了既有理論又有實(shí)操，既有宏觀又有微觀的從備課到上課的關(guān)鍵因素，又為大家提供了課后提升的幾種途徑。 教研員郭老師就講座中備課的幾個維度提出了幾點(diǎn)思考：＂備學(xué)生＂要做到＂眼中無學(xué)生，心中有學(xué)生＂;＂備教材＂要具備＂用教材教，而不是教教材的教材觀＂;＂＂備過程＂的逆向備課法，將學(xué)科核心素養(yǎng)的培育作為教學(xué)目標(biāo)，以終為始設(shè)計(jì)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育目的；教材具有邏輯性，勢必要彰顯教學(xué)的邏輯性，彰顯課堂教學(xué)的真正價(jià)值。 接下來，金釗、劉麗娟、安媛，王紅柳，蘇鄉(xiāng)瑩等5位青年教師就大慶市第3中學(xué)魏文婷老師的七下《Module12 Westernmusic Unit2》一課提出疑惑與思考，魏文婷老師現(xiàn)場為剛?cè)肼毜那嗄杲處焸兇鹨山饣蟆?lt;/p> 接下來，由景園中學(xué)杜鵑老師，36中王曉玲老師，喇嘛甸中學(xué)王亞琴老師等3名市級教學(xué)能手，分別就魏文婷老師的課例做出細(xì)致的點(diǎn)評，并提出了具有建設(shè)性的意見。 參訓(xùn)教師們培訓(xùn)會上認(rèn)真記錄，積極發(fā)言，紛紛表示此次培訓(xùn)干貨滿滿，受益匪淺！ 最后，初中英語教研員郭曉明老師指出，對于教師而言，備好課、上好課是我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的最基礎(chǔ)也是最重要的工作，精進(jìn)我們的教學(xué)設(shè)計(jì)，才能精彩我們的課堂教學(xué)。我們要發(fā)揮“精益求精，腳踏實(shí)地”的工匠精神，把一件事情做精做細(xì)，我們的青年教師就能成為行家，我們的教學(xué)能手就能成為專家。