<p> 2020年12月10日上午，通河縣進修校中小教、藝體教研員及部分骨干教師一行17人蒞臨岔林河農(nóng)場學(xué)校檢查指導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作，岔林河農(nóng)場學(xué)校校長范金英、教學(xué)副校長李偉及教導(dǎo)處負責人陪同檢查。</p> <p> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，教學(xué)常規(guī)工作直接影響著教學(xué)質(zhì)量。首先，劉慧主任代表進修校進行了發(fā)言，詳細講解了檢查指導(dǎo)流程，包括：學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、師生常規(guī)教與學(xué)、新教師聽評課。其次，李校長對學(xué)校的常規(guī)工作情況進行了匯報，重點介紹了新老教師結(jié)對幫扶、集體備課、課堂教學(xué)與課后服務(wù)等工作中的表現(xiàn)，與進修校領(lǐng)導(dǎo)進行交流、反饋。</p> <p> 接著，進修校領(lǐng)導(dǎo)們走進課堂，分別對英語、數(shù)學(xué)、語文、綜合、美術(shù)等不同學(xué)段的老師進行了聽課，尤其是針對新教師的專業(yè)教學(xué)技能進行指導(dǎo)。</p> <p>小學(xué)英語</p> <p>小學(xué)數(shù)學(xué)</p> <p>小學(xué)語文</p> <p>小學(xué)綜合</p> <p>小學(xué)美術(shù)</p> <p>初中美術(shù)</p> <p> 課后，領(lǐng)導(dǎo)們從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果等多個環(huán)節(jié)與授課教師們進行了認真的分析點評，教研員和骨干教師們細致到位、中肯的點評指導(dǎo)新教師們進行課后反思和二次備課，更為教師們的今后的提升指明了方向。</p> <p> 范金英校長也親臨評課現(xiàn)場，聆聽小學(xué)英語的評課反饋意見。</p> <p> 各學(xué)科的教研員深入各組進行學(xué)科教研，指導(dǎo)教師在即將來臨的期末考試復(fù)習中針對本學(xué)科的不同重點、難點，如何帶著學(xué)生們進行有針對性的復(fù)習，使得教師們有的放矢的切中重點、難點。</p> <p> 最后，進修校領(lǐng)導(dǎo)們對此次教學(xué)常規(guī)工作進行了總結(jié)：岔林河農(nóng)場學(xué)校的常規(guī)工作具有本校特色，在新教師的幫扶及培養(yǎng)方面都一定的示范作用。同時，還強調(diào)了學(xué)生學(xué)習習慣的重要性，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，將使孩子們終身受益。</p> <p> 乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。新的常態(tài)、新的氣象、新的希望，岔林河農(nóng)場學(xué)校的老師們會以此次調(diào)研檢查為契機，攜手同心，以飽滿的熱情、旺盛的斗志，務(wù)實的作風，乘勢而上、順勢而為，創(chuàng)造岔林河農(nóng)場學(xué)校美好的明天。</p>