饒良中學第九屆班主任論壇暨饒良、丁莊、田莊三校班級管理幫扶交流會活動紀實

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秋山帶朝陽，揚帆正起航。 班主任是班集體的組織者和管理者，是聯(lián)系各科任教師的紐帶，是溝通學校、家長、社會的橋梁。按照《社旗縣中小學結(jié)對幫扶工作實施方案》，為強化學生思想道德建設,提高班主任的管理藝術水平，激發(fā)班主任工作的熱情，我校特搭建班主任交流的平臺，全面展示班主任班級管理建設過程中的理念方法，交流班級管理工作中的經(jīng)驗心得，促進教育教學質(zhì)量的全面提升。我校于2020年12月10日舉行饒良中學第九屆班主任交流論壇暨饒良、丁莊、田莊三校班級管理幫扶交流會。三校領導與教師共五十多人參加。 　　班主任論壇于12月10日下午1：30在饒良中學會議室正式開始。三所學校領導及班主任參加，政教處張龍普校長主持。 　　會議第一項由饒良中學牛丙山校長為論壇致辭。他發(fā)表了“愛是教育永恒的主題”講話，充分肯定了班主任在學校德育工作和提高辦學質(zhì)量中的重要作用，希望他們進一步提高班級管理的科學性、藝術性，繼續(xù)發(fā)揮骨干作用，并預祝本屆班主任論壇成功召開。 　　第二項由丁莊中學班主任代表發(fā)言。丁明老師對分辨各種性格的學生采用不同的交流方式做了具體分析；李玉輝老師分享了班主任工作要具有“四心”—愛心、耐心、責任心、公平心，“四勤”—嘴勤、手勤、眼勤、耳勤。 　　第三項由田莊中學班主任代表發(fā)言。李夢起老師以用心工作，感悟教育為題分享了管理班級的經(jīng)驗與措施；沈凌老師以如何重視學生行為習慣的養(yǎng)成做了闡述；趙蒙老師分享要抓學生一日常規(guī)，重視養(yǎng)成教育。 　　會議第四項由饒良中學班主任代表發(fā)言。六位老師依次進行分享與交流：薛協(xié)冠老師以《如何有效利用小組長落實四清》為題；呂可通老師以《班級文化構(gòu)建》為題；王各老師以《如何培養(yǎng)和利用學習小組》為題；張保勤老師以《家校和育落實策略》為題；趙樂老師以《優(yōu)良班風、濃厚學風如何營造》為題；張耀杰主任以《如何培養(yǎng)和使用班干部》為題。 在座老師從他們的發(fā)言中，真切地感受到班主任們在繁雜的教學任務之下，克服困難，勇于擔當，潛心育人，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高品質(zhì)。一片丹心育桃李，兩鬢霜花寫春秋，他們用愛、用智慧、用汗水、用真情譜寫了一篇篇動人的華章。他們的精彩發(fā)言贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。 　　會議第五項由曹湜昂主任做學生管理發(fā)言。班級管理工作主要在于學生管理，曹湜昂主任分別從嚴慈相濟，先怕后敬；喜怒無常，要有脾氣；思想引導，貫穿始終；為人師表，合乎規(guī)范；一視同仁，絕無偏見；因材施教，循循善誘；善于借力，會用抓手；盯準一點，絕不放棄；小錯不管，大錯不斷；處理得當，賞罰分明；分化管理，逐個擊破；家校共育，合作共贏等十二個方面進行分析發(fā)言，贏得參會教師陣陣掌聲。 會議第六項由三個學校分年級段小組進行交流探討并做匯報。 　　會議第七項由田莊中學李青彥校長和丁莊中學劉銘校長做指導發(fā)言。李青彥校長和劉銘校長用“感動、感恩、突破、提升”八個字對本次論壇做了精準總結(jié)并提出希望。他們高度贊揚了我校班主任的愛心和奉獻精神，希望班主任在加強理論學習和實踐探索，不斷砥礪奮進，突破提高，形成系統(tǒng)科學的工作方法，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。并希望三所中學能夠進一步加強溝通與交流，共同進步發(fā)展。 　　會議最后由牛丙山校長做總結(jié)發(fā)言。?牛校長高度評價這次班主任論壇，老師們準備充分，結(jié)合實踐來闡述交流，有針對性和實效性。饒良中學搭建這樣一個平臺，讓班主任走到一起群策群力、集思廣益。希望我們共同做好饒良中學的班主任工作，綻放饒良中學的教育之花！至此，饒良中學本屆班主任論壇圓滿結(jié)束。論壇結(jié)束后，班主任紛紛表示，這是一場形式新穎、觸動靈魂的報告，今后要用愛心、耐心、真心教育和感化學生，贏得學生。本次論壇也必將推動饒良中學班主任工作再上新臺階！ 　　會議結(jié)束后，友校領導及老師到教室、餐廳，參觀指導學生學習和生活情況。 附：議程、方案、簽到表、會議材料