<p> 為提高教師的課堂教學組織能力，全面幫助、促進教師的成長，促進校際數學學術交流研討，2020年11月9日下午2:30，東城賽博初級中學、金銀花學校和思源學校開展了校際聯合教研活動。本次活動得到了三校領導的高度重視和大力支持，兩校數學老師的認真磨課、評課，引發(fā)了在座教師對數學課堂新的思考和感悟。</p> <p>東城賽博中學校長廉志斌為活動開幕致辭。</p> <p> 活動第一部分由我校的高蕾老師和來自金銀花校區(qū)的王萍老師 分別執(zhí)教數學《4.3直線射線線段》和《3.4實際問題與一元一次方程》兩節(jié)課。課堂上，教師從自己的教學視角出發(fā)，精彩地呈現了兩節(jié)課。高老師教學語言準確精煉、生動活潑，課堂活躍，學生參與性高；王老師成熟穩(wěn)重，教學設計步步為營。兩位老師通過精心設計教學活動，從核心問題出發(fā)，加強學生對數學概念生成的理解，在教學中滲透數學文化，激發(fā)學生學習數學的興趣，數學課堂教學優(yōu)質有效。</p> <p>高蕾老師課后，對自己的備課思路進行了講解，同時自我評價課堂。然后，學校也派了教師代表上來對這兩節(jié)課進行了總評。高蕾老師不僅僅是教給學生數學知識，而是讓學生自己提煉數學知識、數學方法，更是在教學中培養(yǎng)了學生的數學精神。</p> <p>聽課老師認真聽課記錄。</p> <p> 活動最后，廉校長和張校長對本次活動進行了總結，他認為，本次教研活動意義深遠，集思廣益，為三所學校的數學教師提供了很好的學習平臺。希望各位數學老師都能積極參與到教學活動中去，為平邑縣中考數學獻出自己的一份力量。</p> <p>撰稿：高勇</p><p>編輯：許雁</p><p>審核：張傳平</p>