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三尺講臺綻精彩 教研之花凌冬開 ——救兵鎮(zhèn)九年一貫制學校小學部觀摩課活動紀實

趙俊杰

<p>  研無教,則無以立足;教無研,則無以長遠。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為了提高本校教師的教育教學水平,切實推動學校教研工作的開展 ,落實《新時代撫順縣中小學教育教學常規(guī)》文件精神,發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領示范作用,我校于12月10、11日進行了為期兩天的優(yōu)秀課觀摩活動。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本次活動受到救兵鎮(zhèn)九年一貫制學校何素艷校長的高度重視,由小學部金藉校長精心統(tǒng)籌部署,教導處趙斌主任周密組織安排,為本校老師搭建一個互相學習、互相交流、共同成長的平臺。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??未雨綢繆 精心準備??</span></p><p> 從本校實際出發(fā),根據(jù)期初常規(guī)推門課的情況,結(jié)合每名教師自身教學風格及年段、學科分配,本次活動的上課任務由七名教師承擔。他們不辭辛苦,反復鉆研教材,披沙揀金,精心準備課件,用心打造精彩紛呈的課堂,讓我們享受一場關于教學的饕餮盛宴。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  ??示范展示 各有千秋??</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 張秀峰老師執(zhí)教的是三年級的語文課《掌聲》。她緊緊抓住本課重難點,以生為本,以情為線,引導學生抓住關鍵詞、句、段,入情入境體會感悟人物心理特點。既讓學生掌握學習方法,在思想上得到啟迪 ,又在情感上受到感染和熏陶,習慣養(yǎng)成訓練貫穿整個課堂。不愧是我校語文學科的佼佼者,掌聲同樣送給她。</span></p> <p>  王雙智老師執(zhí)教的是六年級課文魯迅先生筆下《好的故事》,是小學階段很難理解的一篇文章。課堂上她輕松自如,充分開發(fā)學生已有的學習經(jīng)驗,循循善誘,以收集相關資料為主,多種理解課文方法為輔,引導學生逐步走近魯迅先生的內(nèi)心世界。她敢于挑戰(zhàn)的勇氣和勤奮鉆研的精神值得我們學習。</p> <p> 活潑恬美的歷永悅老師執(zhí)教的是二年級《認識時間》。聽音猜謎的導入吸引了孩子們的注意力,精美實用的課件,有趣的游戲,多樣的激勵評價,把時間這一抽象的知識具體化,緊密聯(lián)系生活實際加以理解,細膩的教風,使人回味無窮。</p> <p> 漂亮熱情的代雪松老師執(zhí)教的是三年級《長方形和正方形的周長》一課,以龜兔賽跑的故事整合課堂 。對學生有引導,有幫扶,利用小組研究、知識遷移、比較等手段突破重難點 ,有效完成教學任務。她孜孜不倦的上進心值得大家點贊。</p> <p>  如果說數(shù)學新授課是“畫龍”,才華橫溢的常嘉秋老師執(zhí)教的六年級《比和百分數(shù)的復習課》,那就是點睛之筆了。讀成語寫百分數(shù)是匠心獨具;師生互動, 把單元知識進行梳理、歸納,以表格的形式直觀呈現(xiàn) ,清晰地把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,也可謂設計精妙。整堂課,常老師燦爛的笑容,和藹的語氣融進每個學生的心田,也獲得所有老師的稱贊。</p> <p> 蘭心蕙質(zhì)的唐麗媛老師執(zhí)教四年級的英語課《Unit4 Revision Weather》。她以簡筆畫天氣符號導入,采用表演天氣預報的形式展開教學,環(huán)環(huán)相扣,生動有趣。特別是嘗試借助思維導圖 ,整理掌握本節(jié)內(nèi)容,別出心裁的設計讓大家耳目一新。</p> <p> 凍齡名將薛紅老師,可謂是寶刀未老,風采依舊。由她執(zhí)教的二年級道德與法治課《我們排好隊》,親和力爆棚,嚴慈并濟 ,沉穩(wěn)又不失靈性。不僅讓學生認識排隊的意義,并且能自覺運用到行動中 ,真正實現(xiàn)了道法教學從生活中來,到生活中去,明理導行 ,最終達到培養(yǎng)學生的良好行為習慣和高尚的道德情操。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  ?? 研學交流 攜手共進??</span></p><p> 講臺上,授課教師都能獨樹一幟,盡綻精彩;講臺下,聽課老師聚精會神,虛心好學。老師們時而仰頭凝視,時而奮筆疾書,他們記錄下的不僅是自己的所見所聞,更是內(nèi)心的所思所想,在觀摩中思考,在自省中成長。率先垂范的何校長全程陪伴,認真聆聽每節(jié)課的內(nèi)容 ,不時地投來贊許的目光。</p> <p>  連續(xù)兩天的課后點評也是課堂精華的呈現(xiàn),把本次的教研活動推向高潮。聽課老師對每節(jié)課進行全面理性的分析,給以肯定的同時,也提出中肯的建議。紛紛表示“留心天下皆學問”,“取人之長,補己之短”,要努力研教,向優(yōu)秀教師看齊。授課老師針對上課細節(jié)做出深刻的反思,表示以后會再接再厲。</p> <p> 最后 , 小學部校長金藉做活動總結(jié),對授課老師的辛苦付出給予高度的認可,同時希望全校教師仔細研磨教材,優(yōu)化教學設計 ,提高教學效果 ,強化養(yǎng)成教育,近距離走近學生。并且反復強調(diào)本次授課教師囊括本校老中青三代優(yōu)秀教師,希望老教師發(fā)揚“余霞尚滿天”的精神,中年教師勇?lián)辛黜浦呢熑?,青年教師是學校新生力量 ,要盡快磨練成長。教研活動就是要腳踏實地,求真務實 ?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?,要充分挖掘集體的智慧,發(fā)揮骨干引領示范作用,做足回顧反思 ,把好經(jīng)驗好方法傳承發(fā)揚下去。學校會努力提供大家更多的展示平臺, 互相學習 、交流,揚長避短, 共同提高。</p> <p>  “水本無華 ,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊而顯靈光”。本次示范觀摩活動雖然落下帷幕,但我校的教育教研工作永遠行進在探索的路上 。我們將以創(chuàng)新的精神 ,在提高教師業(yè)務水平,加強教學改革 ,提高課堂教學效果,全面提升教學質(zhì)量上繼續(xù)努力 ,不斷進??!</p> <p><span style="font-size: 15px;">撰稿 趙俊杰</span></p><p><span style="font-size: 15px;">攝影 趙斌 張秀峰</span></p><p><span style="font-size: 15px;">攝像 楊智博</span></p><p><span style="font-size: 15px;">審稿 金藉</span></p>

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