初冬,寒意漸長，而臨西三中教研活動正開展得如火如荼，暖意融融。<div> 為提高我校教師教育教學能力，推動教師隊伍建設，助推教育教學質量提高，落實我校“以研促教，科研興校“的辦學理念。臨西三中全體教師在教務處的安排下，各教研組長的組織下。分時段、分學課如期開展本學期的聽評課活動。<br><div><br></div></div> 李校長和各教研組長研討活動事宜 在這次活動中，老師們精心備課、虛心學習，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，講出了自己的特色，形成了獨特的風格。 語文老師吳曉雯，教學民主，尊重學生，對學生有耐心。教師的應變和調控課堂能力強，使學生在獲得必要的基礎知識和基本技能的同時， 促進學生情感態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展。 數學老師逯林雨，教學思路清晰，始終圍繞教學目標，把握重點，突出難點。能夠關注學生已有的知識經驗，讓學生在課堂上能夠主動參與問題討論。<b></b> 英語老師任金靜，在課堂教學中，重點突出，課堂結構緊湊，舉例貼近生活，創(chuàng)造情景鼓勵學生多說多練，真正地活學活用。 歷史老師李婷婷以四大名著生動導入，利用表格引導學生理清脈絡。講練結合，注重愛國教育和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。 物理老師劉悅，引導學生開展觀察、比較、推理、交流等多種形式的活動，培養(yǎng)學生的思維能力，注重實際運用。 音樂老師楊紅，教態(tài)自然，情感飽滿，歌聲優(yōu)美。一曲《讓世界充滿愛》深深感動著每一個人。 在聽課中，每位教師都做到了詳細紀錄。努力做到"眼到"、"耳到"、"手到"、"心到"。因為聽課記錄是重要的教學資源，是評課的依據。 課后，各教研組還進行了說課、評課活動。大家各抒己見，暢所欲言，肯定了課堂教學中的亮點，并對需要完善和改進的地方提出自己的意見，充分實現了評課活動的價值和意義。 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。聽評課活動還在進行中，這次活動促進了新進老師的專業(yè)成長，也進一步加強了學校教師隊伍建設。但是學習永遠在路上，沒有終點，只有起點。愿老師們潛心專業(yè)成長，不忘初心、牢記使命，勤學苦練，做讓學生喜歡，家長認可，學校滿意的“四有”好老師。