<p> 為了讓家長朋友更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，增進幼兒園、老師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好的達到家園共育的目的，2020年12月19日愛彌兒幼兒園小2??班開展了家長半日觀摩活動！</p> <p> 家長們在活動開始之前，有序的穿鞋套、排隊、簽到、測溫、洗手，放了進去教室</p> <p> 本次觀摩活動主要以蒙氏教學與集體課程為主，幼兒生活習慣、工作狀態(tài)、語言表達、照顧自己和照顧他人、人際交往、等各項發(fā)展水平情況也是家長觀察的重點。</p> <p>隨著優(yōu)美的音樂響起，孩子們在專注有序的進行走線活動??</p> <p> 隨著老師變換著不同的動作，體現出幼兒一個平衡力、專注力、觀察力的培養(yǎng)。</p> <p>線上活動：孩子們隨著老師做手指游戲，調整情緒！</p> <p>早安歌：孩子們主動向家長們打招呼??問早安</p> <p>老師展示工作，幼兒積極主動與老師互動。</p> <p> 幼兒自主選擇工作，在工作時選擇自己喜歡的工作，體現了幼兒的獨立性、秩序感、專注力的體現，遵守工作時的規(guī)則，哪里拿的放回哪里去！</p> <p>倒水的工作</p> <p>擦鏡子的工作</p> <p>舀珠子的工作</p> <p>削黃瓜??的工作</p> <p>釣魚??的工作</p> <p>漏米的工作</p> <p>釘釘子釘工作</p> <p>夾毛球的工作</p> <p>穿珠子的工作</p> <p>掃的工作</p> <p>夾乒乓球的工作</p> <p>小勺舀珠子的工作</p> <p> 歡快的音樂響起，進入了我們集體教學環(huán)節(jié)。孩子們在爸爸媽媽叔叔阿姨面前大膽、大方、大聲的做自我介紹，每個小朋友都自信滿滿的告訴大家自己的名字、喜歡的水果??喜歡的小動物、在幼兒園學會的本領。家長們點贊??聲不斷，隨著其他孩子給予分享孩子大大的鼓勵“xxx我們喜歡你”。</p> <p> 在音樂??活動中??孩子們隨著音樂自信大方的表現自己、活蹦亂跳，展現自己內心的激動情緒！</p> <p> 家長們參觀幼兒的加餐環(huán)節(jié)，了解幼兒一日生活中的三餐兩點，孩子們在進餐時的規(guī)則感的體現，照顧自己方面相當不錯！家長們紛紛豎起大拇指??</p> <p> 和藹可親的園長阿姨給家長們介紹我五大領域教學教具，讓家長更加深入的了解我們的各個領域，在幼兒園里小朋友的一日活動與五大領域是怎樣融會貫通發(fā)展的。也了解我們愛彌兒教育的精髓！</p> <p> 首先讓家長體驗式學習，感受愛彌兒教育發(fā)展了孩子的那些方面。</p> <p>家長們在認真的聽取園長阿姨傳授的育兒經。</p> <p> 家長們在觀摩和參與幼兒集體活動過程中，增進了對幼兒園工作的感性認知，同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂。</p> <p>有體驗就會有感受</p><p>家長們對本次活動，從各個方面認識和了解了幼兒在園的一個學習和生活的情況，也做出了以下分享……</p> <p> 本次家長觀摩活動，是家長、老師、幼兒的一次親密接觸，讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現，增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，我們的共同目標就是讓孩子們“開心學習，健康成長”！</p>