<p>親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：</p><p> 大家好！本學(xué)期已接近尾聲，非常感謝大家對(duì)我們工作的支持！</p><p> 本學(xué)期，班級(jí)整體狀態(tài)越來(lái)越好，這離不開(kāi)大家的支持和我們數(shù)學(xué)劉老師、英語(yǔ)章老師、輔導(dǎo)員張老師的全力以赴的幫助，感謝！</p><p> 自孩子們升到六年級(jí)，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，一次次月考，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)斗志，多數(shù)孩子，在這個(gè)過(guò)程中，嘗遍成功與失敗、欣喜與失落，個(gè)中滋味，五味雜陳。但仍有少數(shù)孩子停滯不前，需要我們親愛(ài)的家長(zhǎng)們和老師一起合力，讓孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后階段，留下美好的奮斗足跡。</p><p> 英語(yǔ)章老師是我們學(xué)校學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的科長(zhǎng)，也是我們學(xué)校教師發(fā)展中心主任，教學(xué)專業(yè)能力特別強(qiáng)，更是一位盡心盡責(zé)的老師。數(shù)學(xué)劉老師，是一位幽默風(fēng)趣的小伙，是一個(gè)中午不午休也要改出卷子的負(fù)責(zé)任的老師，所帶七班的數(shù)學(xué)成績(jī)更是六年級(jí)所有班級(jí)中的一支獨(dú)秀。</p><p> 開(kāi)學(xué)至今，我們?nèi)焕蠋熞淮未伍_(kāi)小會(huì)，達(dá)共識(shí)，解決班上出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。從效果看，學(xué)得好的越來(lái)越好，散漫的孩子原地踏步。就在最近，數(shù)學(xué)劉老師多次反饋數(shù)學(xué)作業(yè)盒子、整理錯(cuò)題本的問(wèn)題，一個(gè)班十來(lái)個(gè)完成了，而七班是只有幾個(gè)沒(méi)完成，其中差異不言而喻。英語(yǔ)章老師，上周五布置作業(yè)時(shí)，再次強(qiáng)調(diào)在《微課掌上通》背誦課文的問(wèn)題，我剛剛查詢，仍然只有16個(gè)孩子是完成的。作為任課老師或班主任，對(duì)完成不了家庭作業(yè)，我們是真的無(wú)奈。老師們不會(huì)亂布置作業(yè)，既然是布置了的，那就一定是有效的，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有幫助的。但是面對(duì)這么多完成不了作業(yè)的孩子，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，真的，真的只有拜托各位督促了。</p><p> 其實(shí)所謂家庭作業(yè)，它主要是幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)的一個(gè)作用。如果孩子完成不了，那學(xué)習(xí)任務(wù)就沒(méi)有完成。孩子在學(xué)校的時(shí)間是非常緊張的，沒(méi)有多余的時(shí)間去寫作業(yè)。我們老師也占用不了孩子們的時(shí)間。所以，只有在家好好完成作業(yè)，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果才能得到有力的保障。</p><p> 真誠(chéng)的邀請(qǐng)我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，多關(guān)注、多監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，如果有需要我們提供幫助的，我們一定全力以赴??！</p><p> 最后祝愿孩子們?cè)谛W(xué)的最后階段，學(xué)得好、分?jǐn)?shù)高、人更開(kāi)心！更祝福我們最愛(ài)的孩子們都有一個(gè)燦爛的明天！！</p><p> 郭老師寫于12月21日凌晨</p>