<p>晴天要去博物館——2020年12月的第三個(gè)星期五，年尾的寒氣雖干冷，但壓不倒師生的熱情。下午第一節(jié)課剛下，同學(xué)們沖出教室，整頓紀(jì)律和隊(duì)伍，在班主任李彩虹老師的帶領(lǐng)下，馮波老師及家委會(huì)部分家長(zhǎng)的陪同下，來到了山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)長(zhǎng)治堆錦博物館。此行對(duì)孩子們而言不單享受到一份嘆為觀止的非遺文化大餐，全班孩子們還盼到了第一次與相處三個(gè)多月的李彩虹老師一起到校外舉行活動(dòng)，因此這天非比尋常的日子。</p> <p>和李老師一起參觀博物館，不單豐富同學(xué)們的歷史文化知識(shí)，拓展課外知識(shí)面，提高個(gè)人素養(yǎng)，還進(jìn)一步加深了師生感情。</p> <p>李老師為孩子們邀請(qǐng)了博物館金話筒張紅老師為同學(xué)們提供講解服務(wù)。</p> <p>沉浸在花團(tuán)錦簇、琳瑯滿目的展品之間，老師如數(shù)家珍地講，孩兒們?nèi)琊囁瓶实赜洝?lt;/p> <p>堆錦博物館是咱家門口的“活課本”，為孩子們?cè)谟邢薜目臻g內(nèi)濃縮和打開了跨越三個(gè)世紀(jì)的非遺發(fā)展史。</p> <p>有幸體驗(yàn)古老藝術(shù)背后的工藝秘密。</p> <p>在李老師、馮老師陪伴下，家委的部分爸爸媽媽護(hù)送下平安歸來。瞧瞧這都開心成什么樣了！</p> <p>受益的不止是孩子們，還有默默陪伴和孩子一起成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們。愿意陪伴孩子一起成長(zhǎng)的我輩看見了李彩虹老師為新接班級(jí)所承受的周遭壓力，看見了她直面諸多問題和挑戰(zhàn)；看見了她操心孩子們的教育做出的樁樁件件。此次的“陶情操、儲(chǔ)能量”的活動(dòng)僅僅是個(gè)開始！當(dāng)家長(zhǎng)的要想讓咱們班成為“第56號(hào)教室”還有很遠(yuǎn)的路，咱們隨李老師一道走，努力增進(jìn)家校、家長(zhǎng)和親子間溝通與交流。虛心成長(zhǎng)、進(jìn)步在路上……</p> <p>番外花絮——咱五一班的那些瞬間</p>