<p class="ql-block"> 為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，營(yíng)造一種積極進(jìn)取，勇于探索的教學(xué)氛圍，我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全員響應(yīng)號(hào)召，積極參與賽課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 讓每一個(gè)生命都有最好的樣子，</p><p class="ql-block ql-block"> 學(xué)校是樹(shù)，課堂是根本；</p><p class="ql-block ql-block ql-block"> 成長(zhǎng)如流，課堂是源泉。</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block"> 課堂上的你我，</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"> 暢所欲言促使思維碰撞，</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block"> 教學(xué)相長(zhǎng)成全教育初心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 干啥啥都行，行動(dòng)我第一！</b></p><p class="ql-block ql-block" style="text-align: justify;"> 根據(jù)縣教育發(fā)展中心2020——2021學(xué)年度第一學(xué)期工作安排，突出課改，持續(xù)推動(dòng)全員賽課、 教師考課、校長(zhǎng)課堂出新成績(jī)。 根據(jù)我校實(shí)際情況，我校立即制定出了“全員賽課暨同課異構(gòu)”實(shí)施方案。</p><p class="ql-block ql-block ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 張秀鋒副校長(zhǎng)傳達(dá)了教育局相關(guān)文件精神，并對(duì)我校的全員賽課活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)部署。</p><p class="ql-block ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">賽課要求</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1、賽課形式。賽課形式為公開(kāi)課，賽課的課題和課型等由教師自行選擇，但必須為現(xiàn)行所任教科目上的內(nèi)容。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2、賽課時(shí)，賽課小組所有教師必須參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">3、聽(tīng)課教師必須人人點(diǎn)評(píng)賽課教師的課堂教學(xué)效果，評(píng)課要少講“人情話”、“場(chǎng)面話”，多提建議和意見(jiàn)。具體做到“三個(gè)一”，即肯定一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，指出一個(gè)缺點(diǎn)，提出一條改進(jìn)意見(jiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 全體任課教師潛心研究教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。</p><p class="ql-block ql-block" style="text-align: justify;"> 教師在課堂教學(xué)中追求原味真實(shí)，貴在不刻意雕飾，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，感受體驗(yàn)，理解運(yùn)用；教學(xué)中尊重學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生在質(zhì)疑解惑中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到智慧分享。</p><p class="ql-block ql-block ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 咬定書(shū)本不放松，立根原在課堂中。 </b></p><p class="ql-block ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> (語(yǔ)文組)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> (數(shù)學(xué)組)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> (英語(yǔ)組)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> (音體美組)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> (綜合組)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 認(rèn)真傾聽(tīng)，是吸引，是尊重，更是收獲！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 精彩紛呈引路課，各抒己見(jiàn)樂(lè)教研。</b></p><p class="ql-block ql-block" style="text-align: justify;"> 學(xué)校教師積極主動(dòng)參與聽(tīng)課，每節(jié)課結(jié)束后各教研組長(zhǎng)組織教師進(jìn)行了集體的評(píng)課議課活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)教師的自我反思、自我成長(zhǎng)，為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，在研究中提升教師教學(xué)水平，在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共同成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block ql-block ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一節(jié)課不可能沒(méi)有瑕疵，公開(kāi)課有點(diǎn)毛病才有活氣，評(píng)課時(shí)大家敢于說(shuō)真話，對(duì)于大家的真誠(chéng)點(diǎn)評(píng)，授課老師或點(diǎn)頭認(rèn)可，或真誠(chéng)道謝，那種真實(shí)、真誠(chéng)的研討，真的很美！</p> <p class="ql-block">這一階段活動(dòng)，</p><p class="ql-block ql-block">讓我們?cè)谒枷肷铣淞恕半姟保?lt;/p><p class="ql-block ql-block ql-block"> 精神上補(bǔ)了“鈣”，</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block"> 工作上加了“油”，</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">展望未來(lái)，既有動(dòng)力，也有信心。</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">在這條教研路上，三小全體教師</p><p class="ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block ql-block">將不忘初心，砥礪前行！</p>