<p class="ql-block"> 冬日寂寂書香暖，最是開卷滋味長。為奠定教育思想基礎、拓寬語文專業(yè)視野，碰撞團隊創(chuàng)新思維，經(jīng)過為期一個多月的讀書準備，2021年1月21日，朔城區(qū)丁秀榮名師工作室全體成員隔空相聚于線上，開展了“思悟語文道，走近溫儒敏”讀書分享交流活動。 </p> <h3> “眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！比绻銓Σ烤幷Z文教材感到陌生，如果你對語文教學感到迷茫，如果你對語文學科缺少信心，那就讀一讀《溫儒敏語文講習錄》。該書總結(jié)了溫儒敏教授近年來關于語文教育的新思考、新探索、新見解和新方法，聚焦語文教育的核心問題，解析語文教學的關鍵密碼，助力語文教師的專業(yè)成長，讀之似醍醐灌頂、甘露灑心，讓人登高思悟、茅塞頓開。<br><br></h3> <h3> 為了增強本次讀書分享活動的思辨性，本期活動主持人楊秀麗老師精心導引大家將共讀《溫儒敏語文講習錄》一書過程中深思熟慮的感悟，結(jié)合自己的教學實踐，進行深度展示交流。</h3> <h3> “才高詞美意幽遠，隔日尤思繞梁韻?！崩蠋焸儗⒆约旱淖x書心得體會或以視頻直播侃侃而談，或以錄音播放洋洋盈耳，或以文字飛揚精美呈現(xiàn)。在這里，思想與思想的碰撞，迸發(fā)出智慧的火花;感悟與感悟的交織，催生著靈感的綻放。<br> </h3> <h3> 楊雪老師演講《讀〈溫儒敏語文講習錄〉有感》。</h3> <h3> <br> </h3> <h3> 朱麗萍老師演講《讀〈溫儒敏語文講習錄〉有感》。<br></h3> <h3> 劉欣老師演講《讀〈溫儒敏語文講習錄〉有感》。<br></h3> <h3> 張曉蘭老師演講《把培養(yǎng)讀書興趣，作為語文教學的頭等大事》。</h3> <h3> 任彩虹老師演講《〈溫儒敏語文講習錄〉心得》。<br></h3> <h3> 王慧花老師演講《信息時代的讀書生活》。<br></h3> <h3> 崔玲玲老師演講《如若開花，先做一顆堅實的種子》。<br><br></h3> <h3> 楊秀麗老師演講《一課一得，讓學生實實在在得干貨》。<br></h3> <h3> 田步升老師演講《讓閱讀浸潤生命》。</h3> <h3> 張艷老師演講《〈溫儒敏語文講習錄〉讀書感悟》。</h3> <h3> 李婧赟老師演講《〈溫儒敏語文講習錄〉讀后感》。</h3> <h3> 書到用時方恨少，不動筆墨不讀書。老師們注重在辛勤工作的間隙讀書不輟、筆耕不斷，用手中的筆反復加深對閱讀內(nèi)容的理解，有效提高對問題的分析綜合能力。老師們用文字記錄下讀《溫儒敏語文講習錄》的心得和感悟!<br></h3> <h3> “直緣多藝用心勞，心路玲瓏格調(diào)高?！倍⌒銟s老師在本次活動總結(jié)發(fā)言中肯定了工作室成員的讀書成效，并從語文學科、語文教師、語文教材、語文課標、語文閱讀、作文教學、古詩文教學及高考語文改革等八個方面暢談了自己的真切思悟，與老師們進行了深度交流和專業(yè)共勉。<br><br></h3> <h3> 走近溫儒敏，是一種幸運；讀懂《講習錄》，是一種提升。在名師教育思想的引領下，工作室的老師們教育方向更加明確，教學自信更加堅定，教學之道必將花香四溢、一路芬芳。</h3> <h3><br>圖文編輯：楊秀麗</h3>