<p class="ql-block">我的師傅徐少麗老師用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐告訴我:備課的重要性——能上好一節(jié)歷史課，備課是首要環(huán)節(jié)，也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。磨刀不誤砍柴工，提前做好備課工作對(duì)教學(xué)起著很大的作用，我們要做到認(rèn)真?zhèn)湔n，高效備課，明確備課的重要性。</p> 劉佳卉 <p class="ql-block">這學(xué)期的“青藍(lán)工程”，能拜張佩佩老師為師，我感到非常幸運(yùn)，并且收獲滿滿。張老師為人和善，能力出眾。她的課，張弛有度，環(huán)環(huán)相扣，知識(shí)性和趣味性有機(jī)融合，課堂效率高。每次和師父探討問(wèn)題，她總是傾囊相授，毫不保留，不僅有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，還很樂(lè)意聽(tīng)徒弟們的想法，既有溫度又有高度。一學(xué)期下來(lái)，自己的備課有了方向，上課也更加自信了，也得到了不少的鼓勵(lì)與鞭策，感謝師父，我會(huì)繼續(xù)努力的！</p> 胡心遠(yuǎn) <p class="ql-block">告別美好的大學(xué)生活，走上三尺講臺(tái)，開(kāi)啟人生的新一段旅程，轉(zhuǎn)眼間我作為一職高大家庭中的一員已近半年。我成為了一名向往已久的人民教師，內(nèi)心自然無(wú)比喜悅，但當(dāng)我初次步入工作崗位，陌生緊張的情緒也隨之到來(lái)，我開(kāi)始深感自己知識(shí)、能力的欠缺，而在我苦惱之時(shí)，學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，我有幸與楊麗老師結(jié)為師徒。楊老師扎實(shí)的教學(xué)基本功、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚的教學(xué)理論、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我在教學(xué)，甚至日常生活中都有了引路人，在楊麗老師的幫助下，我的各方面能力都得到了提高，對(duì)此，我無(wú)比感激，同時(shí)，也讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿了期待！</p> 張文婷 <p class="ql-block">今年很榮幸和梁巧玲老師結(jié)為了師徒，拿到師傅給我的導(dǎo)師寄語(yǔ)和禮物，自己也備受鼓勵(lì)。我去聽(tīng)了巧玲老師的幾節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)她講課幽默風(fēng)趣，想法很多。在她的課堂上，每一篇文章，每一道題都會(huì)采用最易理解的方式認(rèn)真講解，學(xué)生參與度很高，整體班級(jí)的氛圍很活躍。巧玲老師非常的親切熱情，我有任何問(wèn)題，她都會(huì)耐心的講解給我。對(duì)于課本重難點(diǎn)和學(xué)生的情況都仔細(xì)的交代了我，并告訴了我如何去引起學(xué)生的興趣，如何抓住學(xué)生的日常單詞過(guò)關(guān)等等教學(xué)方法，我從中真的收獲了很多。后來(lái)，我慢慢地把這些用到自己的班級(jí)教學(xué)上面，發(fā)現(xiàn)效果真的很好。所以我一定會(huì)繼續(xù)努力，向師傅學(xué)習(xí)，不斷地提升自己！</p> 楊燕麗 <p class="ql-block">學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長(zhǎng)搭起了橋梁，很榮幸能和李珂珂老師結(jié)為師徒，我在教學(xué)工作中有了引路人。李珂珂老師是一位風(fēng)趣幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)，想法新穎的好老師。他在數(shù)學(xué)教學(xué)中，有自己獨(dú)特的風(fēng)格，廣受學(xué)生喜愛(ài)。在本學(xué)期，我觀摩了李老師的很多課，在課堂上李老師會(huì)使用動(dòng)圖和小視頻吸引學(xué)生興趣，引發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。根據(jù)學(xué)生的實(shí)情出發(fā)，少講多練，讓學(xué)生真正掌握所學(xué)知識(shí)。課下，緊抓學(xué)生學(xué)習(xí)，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。在之后的工作中，我會(huì)積極向李老師看齊，不斷充實(shí)自己，不負(fù)那一聲聲“老師，您好！”</p> 李巧鴿 <p class="ql-block">美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作行將結(jié)束。在此期間，我有幸參加了我校青藍(lán)工程，與張佩佩老師結(jié)為師徒，在張老師的幫助下，我的教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力、知識(shí)水平都得到了進(jìn)步，而我也在師傅及組內(nèi)老師的關(guān)愛(ài)下漸漸適應(yīng)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在觀摩學(xué)習(xí)和課下討論中，張老師扎實(shí)的教學(xué)基本功、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度讓我深感敬佩。在今后的工作中，我要向張老師看齊，不斷探索、積極探討，努力充實(shí)和提高自己教育教學(xué)能力，用一支粉筆，兩袖清風(fēng)，站穩(wěn)三尺講臺(tái)。</p> 尹怡楠 <p class="ql-block">學(xué)校為了促進(jìn)我們新教師的成長(zhǎng)，學(xué)校舉行了“青藍(lán)工程”。在此次活動(dòng)中我很榮幸成為了朱麗敏老師的徒弟，在這期間我聽(tīng)了朱老師的幾堂課，朱老師的課條理清晰，舉例恰當(dāng)充分，對(duì)學(xué)生啟發(fā)性很強(qiáng)，我聽(tīng)完之后感到受益良多。在課后也與我進(jìn)行交流，教會(huì)我要認(rèn)真把握學(xué)情，要對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育。很感謝師傅的指導(dǎo)，相信以后在師傅的指導(dǎo)下，我會(huì)努力成為一名像朱老師一樣的人。</p> 常中佳 <p class="ql-block"> 感謝學(xué)校的“青藍(lán)工程”，讓我和袁靜一老師結(jié)為師徒，在教學(xué)路上為我答疑解惑，令我收獲頗多。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂時(shí)，他們的頭腦并不是一張白紙――對(duì)數(shù)學(xué)有著自己的認(rèn)識(shí)和感受。身為老師，對(duì)人生看法，生活閱歷有所不同，對(duì)數(shù)學(xué)的感受也不相同。</p><p class="ql-block"> 我們?cè)谏险n、評(píng)卷、答疑解難時(shí)，自以為講清楚明白了，但到最后發(fā)現(xiàn)自己的講解并沒(méi)有很好的針對(duì)學(xué)生原有的知識(shí)水平，學(xué)生當(dāng)時(shí)也許明白了，但并沒(méi)有理解問(wèn)題的本質(zhì)性的東西。</p><p class="ql-block"> 袁老師告訴我，一定要先站在學(xué)生的位置思考問(wèn)題，了解學(xué)生的知識(shí)水平，循序漸進(jìn)，不可一蹴而就。她更告誡我，永遠(yuǎn)不可在教學(xué)上掉以輕心，要不斷提升自己各方面技能，不斷充實(shí)自己，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。</p> 任倩倩 <p class="ql-block">本學(xué)期我?guī)У氖抢L畫專業(yè)高二數(shù)學(xué)，由于之前上網(wǎng)課，學(xué)生們對(duì)之前的知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，我的師傅任雪雅老師在講卷子習(xí)題時(shí)會(huì)觀察學(xué)生的狀態(tài)來(lái)調(diào)整講課的進(jìn)度，一遍不會(huì)就換個(gè)方式再講一遍，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她在課堂上指責(zé)過(guò)任何學(xué)生資質(zhì)愚笨，而這一次又一次的耐心講解，看得出來(lái)她對(duì)學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。而我學(xué)習(xí)了任老師和學(xué)生的溝通方式之后也收獲了學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài)，這給了我很大幸福感，也是我本學(xué)期最大的收獲。</p><p class="ql-block">我們的努力可以讓我們的學(xué)生從完全不懂到懂，而這是質(zhì)的跨越，也是一件很有成就感的事情。我們的工作可能會(huì)完全的改變學(xué)生的人生軌跡，幫助他們邁向更好的人生，這大概就是我們工作的價(jià)值和意義吧。為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)這是我母校的校訓(xùn)，而任老師的言行舉止讓我真正明白了去做到為人師表，如何真正耐心地去做到誨人不倦。任老師的言傳身教對(duì)我產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">師者，傳道授業(yè)解惑也，慶幸在自己為人師之初，</span>就遇到了任老師這樣的好教師，指引著我走向正確的道路，助我奠定下良好的基礎(chǔ)。我要向?yàn)槲覀兲峁┣嗨{(lán)工程學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)、向傳我為師之道助我授業(yè)解惑的任雪雅老師表示衷心的感謝。未來(lái)我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真向師傅請(qǐng)教，站好講臺(tái)，靜守初心，為一職高的絢麗藍(lán)圖再添濃墨一筆 。</p> 郭智源 <p class="ql-block">為了促進(jìn)新進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，學(xué)校為我們啟動(dòng)了隆重的“青藍(lán)工程”計(jì)劃，給我們安排相應(yīng)學(xué)科優(yōu)秀教師作為我們的師傅，在師傅們的帶領(lǐng)下，我不僅工作變的游刃有余，而且我很快受到學(xué)生們的喜愛(ài)，看到他們?cè)谧约盒麻_(kāi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的激情，自己甚是欣慰！</p> 孫戰(zhàn)毅