<h3> 自疫情以來,睜開眼第一件事就是打開手機看各個群里的消息,唯恐丟落了哪項工作。今早依然如此,意外的是收到愛人的消息,打開后是他寫的一段文字,我定睛一看,好家伙,凌晨12:47發(fā)的,看來又是一個不眠之夜。 愛人在政府上班,自疫情以來和同事們一直在單位忙的暈頭轉(zhuǎn)向,顧不上吃飯,一桶方便面就是一頓飯,休息也少,每天過不了4、5個小時睡。家里我們娘仨怎么過的,缺不缺東西也沒關(guān)心過,馬桶壞了,是我修的;節(jié)能燈,是我換的;面粉,是我扛上來的,硬生生逼著我從小女人成長為女漢子。偶爾孩子想爸爸打個電話問候下,要么不接電話,要么也是“嗯嗯”地敷衍幾句。一天晚上突然有人敲門,“爸爸,爸爸”,“咦,你怎么回來了?”“身體不舒服,頭暈血壓高”。看著他面如菜色不禁嘟囔了一句:“唉,都是疫情鬧的?!?lt;/h3> <h3> 是呀,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,上至各級政府部門、醫(yī)療機構(gòu)、機關(guān)干部,下到基層工作者、百姓群眾都投身于新樂戰(zhàn)場、都在為家鄉(xiāng)抗疫而斗。我們實驗小學(xué)全體師生也不甘落后,大家都積極投入其中。劉校長,掌控全局,每天早出晚歸,有時在單位,有時值小區(qū),有時視頻會議,有時匯報工作……就在這百忙之中還不忘燉牛肉,送給在鐵路宿舍值守的老師,并且每天早早地在工作坊里給老師們送上一份心靈雞湯——早說心語。這猶如一束溫暖的陽光,驅(qū)逐了疫情帶來的陰霾。<br></h3> <h3> 韓校長、王校長、趙主任、田書記、郭書記、牛永明老師、展增強老師、張和平老師,這8位平均年齡都50+的老師更是一馬當(dāng)先,第一批趕赴正定職教園,成為隔離點的工作人員。他們每天穿著厚重的隔離服,冒著危險,為74個密接和次密接者爬樓送飯、協(xié)助檢測核酸、倒生活垃圾、排解心理困惑……“平凡鑄就偉大,英雄來自人民 ”謝謝你們,以生命赴使命;謝謝你們,實驗小學(xué)的英雄!“他日歸故里,痛飲三百杯”,讀著58歲的王梅平校長在工作坊發(fā)來的豪放派詩作,我禁不住潸然淚下。<br></h3> <h3> 還有每天在鐵路小區(qū)值守的同事們,舍小家為大家,睡簡易房,吃方便面。但每一個人都不報怨、不退縮,恪盡職守做好本職工作:排查人員、統(tǒng)計報表、進出登記、核酸檢測……能收到默默無聞,讓超市送面包、送牛奶的同事的關(guān)懷,能吃到劉校長送來的燉牛肉、饅頭,大家心里暖暖的、感動滿滿的。 愛人在一線,丟下自己兩個孩子,依然義無反顧投到志愿者隊伍的高俊霞老師、第一時間參加志愿服務(wù)的蘇婷老師、想盡辦法買來300套防護服,捐贈小區(qū)200套,剩下100套讓丈夫開車送至我校在小區(qū)當(dāng)志愿者的老師手里的小佟老師、不留姓名為小區(qū)值守人員送慰問品的老師、以及我們實小的各位女志愿者老師,別看大家平時,腰細如楊柳,溫柔如溫玉,可為居民送生活物資時卻個個猶如超能戰(zhàn)士,不論肩扛手提,不說樓梯電梯,送雞蛋、送白菜、買水果、買牛肉,聯(lián)系液化氣站、聯(lián)系超市藥店,只有你想不到,沒有我辦不到!三尺講臺我是老師,釘釘課堂我是主播,小區(qū)報到我就是志愿者!——這就是實驗小學(xué)的女教師,這就是實驗小學(xué)的半邊天!<br></h3> <h3> 為了第一時間掌握學(xué)生和家長的情況,全體班主任和微機老師在吳翠霞主任和趙英強主任的帶領(lǐng)下,一次又一次,一遍又一遍的摸底統(tǒng)計、上報、接龍……馬上要退休的女王校長、思政處的宋主任、財務(wù)處的袁會賢主任、張曉靜主任都在各自的崗位上默默地工作著、付出著。 <br> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別關(guān)注師生的心理狀況,為保障疫情期間大家的心理健康,委派我校的李春景、張會欣兩位心理咨詢師,為全體師生帶來了《疫情之下,心靈呵護》《同心戰(zhàn)疫,責(zé)任在肩》的心理講座。 <br> 我們學(xué)校宣傳處的馮美霞、張淑娜老師,既是志愿者,又是我們公眾號的編輯者,每天拿著手機在群里選照片、找素材、編輯文章、撰寫信息,忙得焦頭爛額、瞪得雙眼干澀,她們通過文字記錄大家特殊時期的心情,用精神凝聚著我們實小抗疫的力量。<br></h3> <h3> 老師們的言傳身教也感染著實小4000多孩子,他們也在用自己的方式做好居家抗疫,孩子們認真完成作業(yè)、幫助父母干家務(wù)、學(xué)做飯、習(xí)樂器、練書法、創(chuàng)辦手抄報、背誦唐詩宋詞……他們用自己的方式為白衣戰(zhàn)士加油、為家鄉(xiāng)助力,他們用實際行動告訴我們什么是新時代的好少年。<br></h3> <h3> 正如韓校長在他的《抗疫日記》中寫到的一樣,“我們都是平凡人、普通人,都愿意在家鄉(xiāng)遇到災(zāi)難時挺身而出,用自己的決心、毅力、努力拼搏和無私的付出,匯成一股磅礴的力量,為家鄉(xiāng)的抗疫做點什么”。 <br> “教書育人是本分,同心戰(zhàn)疫顯擔(dān)當(dāng)”這就是實小精神!這就是實小人!我愛實驗小學(xué)!我愛新樂家鄉(xiāng)!<br></h3>