<p class="ql-block"> 前蘇聯(lián)偉大的教育理論家和教育實踐家蘇霍姆林斯基曾說過：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛放在家訪中，就會取得意想不到的效果”?！凹以L”一詞是有溫度的，因為它代表著愛，代表著信任，更代表著老師對一個學(xué)生的全部感情。</p> <p class="ql-block"> 家是孩子成長的搖籃，校是孩子學(xué)習(xí)的主陣地。孩子的成長，離不開家長的關(guān)注與教育；學(xué)校的工作離不開家長的理解、配合與支持。為更加深入了解學(xué)生在疫情防控和春節(jié)假期期間的居家學(xué)習(xí)生活狀況，增進(jìn)和加強(qiáng)家校之間的溝通，更加關(guān)注孩子的成長細(xì)節(jié)，促進(jìn)家校共育良才，鄉(xiāng)寧三中高二年級劉安乾主任和張俊磊副主任精心籌劃，于臘月二十四組織帶領(lǐng)班主任對部分學(xué)生及家庭進(jìn)行了一場有溫度的家訪，讓每一個學(xué)生雖不在學(xué)校，卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛；讓學(xué)生感受到領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)注與重視。</p> 第一站 <p class="ql-block">136班王星同學(xué)家（鄉(xiāng)寧縣昌寧鎮(zhèn)羅湖巷）</p> 第二站 <p class="ql-block">143班張塞同學(xué)家（昌寧鎮(zhèn)下縣村）</p> 第三站 <p class="ql-block">142班鄭欣冉同學(xué)家（鄉(xiāng)寧縣管頭鎮(zhèn)鋪上村）</p> 第四站 <p class="ql-block">142班李潤霞同學(xué)家（鄉(xiāng)寧縣管頭鎮(zhèn)袁家村）</p> 第五站 <p class="ql-block">137班任麗洋同學(xué)家（鄉(xiāng)寧縣雙鶴鄉(xiāng)東涼村 ）</p> 第六站 <p class="ql-block">138班喬高鵬同學(xué)家（鄉(xiāng)寧縣尉莊鄉(xiāng)新家灣村）</p> 第七站 <p class="ql-block">137班高耀峰同學(xué)家（鄉(xiāng)寧縣西坡鎮(zhèn)腰里村）</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)家園，一個家庭，一個故事，故事里有心酸也有溫暖。每一條家訪的路，都會譜出一首美麗的詩篇，家訪如一縷春風(fēng)吹進(jìn)家長、學(xué)生的心田?！皻q月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時光模糊了往日記憶，卻抹不去你給的溫暖”。我們相信，這次家訪不僅溫暖了學(xué)生，也使我們自己更加感受到教師工作的神圣與責(zé)任。家訪讓教育更有溫度，家校共育可以讓我們?nèi)轿?、多渠道的關(guān)注孩子的健康成長。</p> <p class="ql-block">孩子們的假期作業(yè)</p> <p class="ql-block"> “感人心者,莫先乎情,莫始乎言，莫切乎聲,莫深乎義”，距離雖遠(yuǎn)，真情不變。行走在家訪路上，我們的心中卻涌動著無限的暖意，因為我們一直銘記最初的家訪心愿：</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">??給孩子一片陽光，讓他們在關(guān)懷中茁壯成長！</span></p><p class="ql-block">??給家長一片陽光，讓他們成為孩子堅強(qiáng)的后盾！</p><p class="ql-block">??給自己一片陽光，讓愛在教育中延續(xù)！</p><p class="ql-block"> 擷片陽光，不忘初心；</p><p class="ql-block"> 秉持匠心，播撒愛心；</p><p class="ql-block"> 愛的家訪，我們一直在路上......</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活動組織策劃：高二年級</p><p class="ql-block">圖片采集：張俊磊</p><p class="ql-block">圖文編輯：周利軍 韓琳</p><p class="ql-block">編 審: 劉安乾</p>