<p class="ql-block"><b> 我們幼兒園大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化，因為我們的傳統(tǒng)文化是如此美麗、源遠流長、博大精深。時代的發(fā)展在帶給我們便利的同時，也讓大地離孩子越來越遠。鋼筋水泥的包圍、對網(wǎng)絡(luò)和電子化產(chǎn)品所構(gòu)建的虛擬世界的沉溺，不僅打亂了孩子的生活節(jié)奏，也讓孩子逐漸失去觀察自然的耐心和發(fā)現(xiàn)自然之美的能力。二十四節(jié)氣，這是傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分。雖然我們已經(jīng)改用公歷，但向孩子們介紹二十四節(jié)氣仍然很重要。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">?上學(xué)期孩子們已經(jīng)學(xué)過二十四節(jié)氣歌：</b></p><p class="ql-block"><b><u> 春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。</u></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，溫暖的春風(fēng)吹來，冬天的冰雪融化，空氣變得潮濕，雨天變得更多，天氣越來越暖和，雷雨也越來越多。</b></p><p class="ql-block"><b> 二十四節(jié)氣里第三個節(jié)氣是驚蟄，驚蟄是指春雷乍動，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。像刺猬、松鼠、蜈蚣、百蟲、蛇、龜、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、蝙蝠等開始出洞。一些過冬的蟲卵也要開始卵化，飛蟲開始多了。植物萌發(fā)，桃花紅、李花白。鳥兒報春，黃鶯鳴叫、燕飛來了。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <b> 唐詩有云：“微雨眾卉新，一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e，耕種從此起?！被乩霞疫^年，給小朋友布置了一項任務(wù)，問問爺爺奶奶、姥姥姥爺開春適合種植哪些農(nóng)作物？以及植物的種植方法。開學(xué)后，我們準(zhǔn)備好了泥土，等待小朋友播種“種子”！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 挖泥土發(fā)現(xiàn)的“寶藏”。</b></p> <p class="ql-block"><b> 現(xiàn)在的節(jié)氣適合種植土豆。土豆已經(jīng)發(fā)好芽，小朋友們一起觀察土豆，輕輕撫摸剛發(fā)出的小芽，探索“土豆”生長的生命科學(xué)就這樣開始了。</b></p> <p class="ql-block"><b> 1.種土豆??：需要將發(fā)芽??的土豆切塊。</b></p> <p class="ql-block"><b> 2.種土豆??：將切塊后的土豆放入施肥后的泥土中。</b></p> <p class="ql-block"><b> 3.種土豆??：是芽向上??種下去還是芽向下??種下去？</b></p><p class="ql-block"><b> 大部分小朋友認為，芽向下??種下去是對的，帶著疑問老師用了兩種種植方法：</b></p><p class="ql-block"><b>第一種方法：芽向上種植。</b></p><p class="ql-block"><b>第二種方法：芽向下種植。</b></p><p class="ql-block"><b> 過一段時間我們再來揭曉答案。</b></p> <p class="ql-block"><b> 4.種土豆??：最后將土豆放在有太陽照射的地方，澆水后耐心等待，想象它長大以后的樣子。</b></p> <p class="ql-block"><b> 一節(jié)種植課，培養(yǎng)了孩子觀察自然和發(fā)現(xiàn)美的能力，引發(fā)孩子對周圍物候、動植物變化的關(guān)注，在不同的節(jié)氣中去尋找不同的自然之美。了解傳統(tǒng)文化的意義，沉淀在生活深處的文化和習(xí)俗，讓孩子們將根基扎入腳下的土地，對自我有更深的認識。深深的明白黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，這是我們的外在標(biāo)識。幫助孩子們緩解被速度旋風(fēng)裹挾的焦慮，在善變的世界中找到自我的平衡，自信地融入多元的世界，以開放的胸襟與未來相連接。</b></p>