<p class="ql-block"> 綏德縣明德小學(xué)把“吟誦伴我行”作為學(xué)生的一種常規(guī)學(xué)習(xí)生活要求，夯實到每個時段、每名學(xué)生。要求各班每日在黑板左上角抄寫每日誦讀內(nèi)容，在上學(xué)、放學(xué)路途中誦讀隨行，進校園即入教室、入教室即落座位、落座后即進行一日誦，兩操、放學(xué)上下樓集隊整齊、誦讀不息。各班主任、語文老師精選經(jīng)典詩文、課文片段或者規(guī)范行為習(xí)慣的三字經(jīng)、兒歌等內(nèi)容，以月、周、日編成誦讀“教材”，學(xué)校和班級做到有布置、有檢查、有測評，確保此習(xí)慣的有序、有效和持續(xù)堅持推進，形成“日日有誦讀——月月有主題——年年有成果”的基本模式，逐步形成“吟誦成就你我他 書香浸染明德園”的養(yǎng)成教育新途徑。</p> <p class="ql-block"> 書聲瑯瑯伴我行，書香裊裊潤我心。在吟誦的世界里，忽而氣勢磅礴，雄渾激蕩；忽而柔和細(xì)膩，委婉纏綿；忽而蕭瑟蒼涼，孤獨寂寞；忽而忘情纏綿，韻味悠長。嚴(yán)肅與詼諧、生動與質(zhì)樸、含蓄與明了、委婉與豪爽，直讓人幾經(jīng)涅磐，蕩氣回腸。詩詞經(jīng)典，中華文學(xué)藝術(shù)中的一支奇葩，它博大精深，燦若繁星，千百年來以其精湛的語言、深邃的意境而吟唱古今，滋潤了數(shù)代國人。詩詞吟誦活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛古詩、誦讀經(jīng)典的興趣。詩歌經(jīng)典吟誦活動陶冶學(xué)生性情，愿每個學(xué)生都成為詩歌文化的愛好者、傳承者！</p>