<h3>古人云，“字如其人，人如其字”。要健全學(xué)生人格，就必須規(guī)范學(xué)生書寫。因此，為了進(jìn)一步檢閱學(xué)生的英語(yǔ)書法基本功，并通過(guò)以賽促學(xué)的方式，促使學(xué)生重視英語(yǔ)書法學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)生英語(yǔ)書法習(xí)慣，提高英語(yǔ)書法質(zhì)量。我校三、四年級(jí)學(xué)生上周經(jīng)過(guò)激烈的班級(jí)賽，評(píng)選出書寫優(yōu)秀的學(xué)生，參加了本周的決賽。<br><br></h3> <h3>本次書寫比賽，采取統(tǒng)一書法用紙及統(tǒng)一書寫內(nèi)容的形式進(jìn)行。平日里孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，能夠遵循正確的書寫規(guī)則，做到格式正確、字跡清晰、卷面整潔。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H展示了較扎實(shí)的英語(yǔ)書寫功底，整個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)出了“四心”---即細(xì)心、耐心、恒心與信心。<br><br>經(jīng)過(guò)英語(yǔ)組老師們公平、公正的審核，最后各年級(jí)評(píng)出“一等獎(jiǎng)”5名，“二等獎(jiǎng)”7名，“三等獎(jiǎng)”8名。</h3> <h3>書寫自古便是文人墨客手中的“利刃”，柔剛有余、貫穿亙古，源于自律、定其心展于內(nèi)，好的書寫能夠自我升華！接下來(lái)，讓我們一起欣賞部分獲獎(jiǎng)作品，見(jiàn)賢思齊。</h3> <h3>不積跬步無(wú)以至千里，希望孩子們能夠在英語(yǔ)老師的耐心指導(dǎo)下，在書寫優(yōu)秀的同伴們的榜樣作用下，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，使自己的綜合英語(yǔ)素養(yǎng)得到全面提升！</h3>