<p class="ql-block"> 2021年3月26日，我們有幸作為新任幼兒教師的一員，參加了“幼師國培2020”新任教師培訓項目。此次培訓課程的設(shè)置豐富而科學，課程中的新思潮、新理論久久激蕩著我們的心靈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一、專家講座</p><p class="ql-block"> 參加培訓的第三天，上午有幸邀請到晉中太谷童樂幼兒園總園長——彭永強園長。彭園長先后在太谷區(qū)、晉中市市直單位擔任公辦園園長，現(xiàn)為太谷中學教育集團童樂幼兒園總園長。</p><p class="ql-block"> 下午邀請到太原市萬柏林區(qū)興華學前教育集團書記 中小學一級教師 山西省特級教師 山西省保教能手 山西省優(yōu)秀教師 山西省教科研骨干 山西省骨干教師 山西省幼教專家組成員 ——張梅。</p> <p class="ql-block"> 專家們用專業(yè)的素養(yǎng)、淵博的知識和幽默的語言，將最先進的理念和思想傳授給我們，讓我們有了新的認識、新的思考。</p><p class="ql-block"> 彭永強老師的講座——《指南背景下的幼兒園藝術(shù)教學》用自身的經(jīng)歷見聞，帶我們領(lǐng)略到民間美術(shù)的震撼與傳奇。讓我們明確了努力發(fā)展的方向，同時對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張梅老師的《幼兒社會情緒與情感教育質(zhì)量提升》用豐富的案例向我們闡述了立德樹人的重要性自己內(nèi)容體系的建構(gòu)。貼近我們的生活，實用性強，同時也啟發(fā)了我們在一日生活中滲透社會教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二、游戲互動</p><p class="ql-block"> 彭老師以“感受”開始，召集各位老師們選擇一根蠟筆在白紙上畫出自己對于“原生家庭”的感受，老師們紛紛大顯身手，并樂在其中</p> <p class="ql-block"> 張梅老師則邀請到老師們上臺，玩了游戲“艱難的成長”用石頭剪刀布的方式，依次成長為卵、魚、類人猿的形式，體驗幼兒游戲的快樂。</p> <p class="ql-block"> 最后以老師們慷慨激昂的演唱《我和我的祖國》圓滿結(jié)束課程??</p> <p class="ql-block"> 晚餐過后，老師們利用晚間時間，充實自己，觀看視頻《大師——陳鶴琴》。一天滿滿當當?shù)恼n程與實踐學習，讓我們收獲頗豐，也迫不及待的想要回來和我的小伙伴們分享這次的培訓收獲。獨行快，眾行遠，希望我們在幼兒教育的道路上，攜手前行，共同成長，不忘初心，筑夢未來！</p>