農(nóng)耕文化潤心田

指尖春秋

沐浴著三月溫暖的陽光，民院附小190班的師生和家長，驅車來到距學校十多公里的盧家山莊，體驗農(nóng)耕文化，開展社會教育實踐活動。 走進盧家山莊，首先映出眼簾的是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的各種農(nóng)具。 在長長的走廊里，陳列著大大小小的農(nóng)具，同學們大多叫不出名字，拉著陪伴的家長問這問那，甚是好奇。 這是農(nóng)家日常生活中用到的小器物，如今大多見不到了。 犁田已被機械替代了，這些農(nóng)具已經(jīng)被束之高閣。 游戲最吸引人了，同學們在寬敞的游戲大廳各自投其所好。 這些游戲，平日是老師和家長管束較嚴的，同學們今天無拘無束，盡情享受著放縱的愉歡。 男生自有男子漢的豪邁，學校體育課操練的功夫在這里派上用場了。 短暫的自由活動結束了，同學們在家長的幫助下，整裝待發(fā)，準備參加體驗實踐了。 在班主任劉老師的指揮下，同學們排成長隊，秩序井然地走向體驗場所。 家長們，或是爸爸媽媽，或是爺爺奶奶，緊隨學生隊伍，陪同孩子們?nèi)プ饔H子體驗。 劉老師今天一幅導游打扮，還戴上了耳脈話筒，有助于提高嗓音，耐心為同學們講解這種打谷機是農(nóng)村普遍使用的脫粒工具，能將稻田里收割的稻谷從稻禾上打脫下來，比古代扮禾省力省時。 同學們爭先恐后，踩動打谷機的踏板，尋找打谷脫粒的感覺。 熱心的家長主動當上了助教，同時也關照著學生們的安全。 稻谷脫粒后，要曬干，曬干后還要把不壯實的谷子篩選掉，這個風車就是篩選谷子的工具。 這叫獨輪車，過去農(nóng)村交通落后，農(nóng)民伯伯們就是用這種獨輪車運送糧食。 推車看似簡單，同學們嘗試著推獨輪車，發(fā)現(xiàn)推車時要平穩(wěn)前進還不容易啊。 這幾位同學好奇地穿上蓑衣，穿上草鞋，戴上斗笠，原來過去的農(nóng)民是這樣穿衣戴帽、防曬避雨的。 糍粑好吃，原來是打出來的。煮熟的糯米飯放進石鍋里，用木棍使功搗擂，這個話兒挺有趣的，吸引了不少同學去體檢。 同學們經(jīng)老師稍加點拔指導，竟然很快就學會了打糍粑。 倒進石鍋里去的是糯米飯，反復搗成了糍耙團團，粘乎乎的，竟然把幾根木棍纏在一起了。將這個粘乎乎的糯米團取出放在有型的容器里壓平，切塊，涼干，就成了我們平時所見到的糍耙。 自己的勞動成果，吃起來好象特別有味道。自己動手，豐衣足食，也許道理就在這里面吧？ 劉老師告訴同學們：這是水車，農(nóng)田灌溉使用的工具。 舂米，只有體驗過后，才知道踏動木杠很費力，愿來將稻谷舂出米來也不容易。 從水庫、塘壩里取水灌溉農(nóng)田，是用的這種水車。有手推水車，也有腳踏水車，用水車取水原來既費力氣，又要技巧，小朋友們踏上水車就下了決心，才鼓足了勇氣。 這個農(nóng)耕文化園景色好美！ 在園區(qū)里游玩，移步換景，其樂無窮。 這個茶壺真的好大，烏龜是想喝茶吧？ 走久了，玩累了，躺在秋千椅上蕩一蕩，感覺應該是很舒服吧。 臨近中午，家長們忙碌起來了，要準備午餐了。 家長和學生大家一齊動手，困結協(xié)作，為孩子們做好吃的。 最誘人的是燒烤，香氣撲鼻，聞著都讓人流口水了。 燒烤鍋里著火了，“大廚”不慌不忙處置，“小廚們”在一旁干著急，看著美女媽媽冷靜地滅了火，繼續(xù)煎烤美食。 小朋友也不甘坐想其成，要自己動手做燒烤。 這也算野炊吧，燒烤出來的雞翅、牛肉串、羊肉串、煎饅頭等等美食，讓同學們胃口大開。 這是啥？ 這是什么？ 這又是啥？ 這里面都有什么？同學們認識嗎？ 開心的時光總是過得很快，兩位老師和全班同學在這歡樂的時光里，人人都笑得那么可愛！ 大家一起合個影吧，劉老師一聲呼喊，同學們歡聚在古色古香的小木樓前，紛紛豎起大拇指，齊聲高喊著：“開心！”“耶！”