<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù)，突出“健康第一”指導(dǎo)思想，落實銀川市推進(jìn)課堂變革“五項核心指標(biāo)”，提升課堂教育教學(xué)效果。2021年3月18日早晨八點半及3月30日下午三點分別在金鳳區(qū)第十一小學(xué)體育館和銀川市唐徠回民中學(xué)西校區(qū)田徑場進(jìn)行“銀川市第四屆推進(jìn)課堂變革”課例展示活動。掌政中學(xué)體育組所有成員進(jìn)行了線上觀摩學(xué)習(xí)。</p> 3月18日第一節(jié)課是銀川市賀蘭縣第三小學(xué)白鈺瑩老師帶來的三年級體操《跪跳起》。本節(jié)課的開始部分，為激發(fā)學(xué)生的運動興趣，教師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂伴奏下進(jìn)行熱身活動。課的基本部分，設(shè)計了四個挑戰(zhàn)闖關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，每位學(xué)生認(rèn)真觀看微視頻學(xué)習(xí)并進(jìn)行練習(xí)，挑戰(zhàn)闖關(guān)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)、由易到難，教師引導(dǎo)學(xué)生交流展示、積極爭辯，提出質(zhì)疑并及時鼓勵學(xué)生有效的完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)。體能游戲環(huán)節(jié)，利用體操墊擺出支撐、爬行等身體素質(zhì)練習(xí)，從主教材到游戲教材，均采用小墊子作為教具，一個墊子貫穿一節(jié)課。結(jié)束部分，帶領(lǐng)學(xué)生跟音樂進(jìn)行拉伸放松身心。<br> 3月18日第二節(jié)課是金鳳區(qū)實驗小學(xué)汝等龍老師帶來的三年級體操《前滾翻抱腿起》。 <p class="ql-block"> 3月30日第一節(jié)課是銀川市第九中學(xué)于宏偉老師帶來的七年級《起跑后的加速跑》第一課時。本節(jié)課開始部分，于老師為激發(fā)學(xué)生的運動興趣，帶領(lǐng)學(xué)生在音樂伴奏下進(jìn)行熱身活動。課的基本部分，基于對教材滲透和對學(xué)情分析，采用拉力帶、繩梯、貼標(biāo)志物等器材組織學(xué)生分組練習(xí)從而提高學(xué)生步幅、步頻。<font color="#333333">最后進(jìn)行的追逐足球跑，將本節(jié)課推向了高潮。結(jié)束部分，于老師帶領(lǐng)學(xué)生跟隨音樂進(jìn)行放松練習(xí)。</font></p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是銀川市第六中學(xué)虎悅老師帶來的七年級《發(fā)展學(xué)生快速跑的能力》第一課時。這節(jié)課開始部分，虎老師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂伴奏下慢跑，進(jìn)行原地高抬腿、后踢腿、踢腿等專項輔助練習(xí)?；静糠?，虎老師用拉力帶向?qū)W生講解示范兩人一組阻力練習(xí)，本次練習(xí)的目標(biāo)是提高學(xué)生下肢力量。結(jié)束部分采用阻力傘進(jìn)行折返跑接力游戲，激發(fā)學(xué)生運動興趣，提高學(xué)生參與運動的積極性。</p> <p class="ql-block"> 四節(jié)課整體設(shè)計精巧，學(xué)生參與興趣濃厚，技術(shù)掌握突出。通過本次線上觀摩學(xué)習(xí)，引起我們對日常體育教學(xué)中更深的思考，特別是在教法學(xué)法方面我們與“推變”課還有差距。在今后的的教學(xué)中要在教法學(xué)法上下功夫，通過設(shè)計科學(xué)有趣的活動引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生主動參與體育鍛煉和技能學(xué)習(xí)。最后體育骨干教師雅老師針對四節(jié)課中的亮點和不足進(jìn)行了最精辟的點評。“推變”活動讓老師們在學(xué)習(xí)中成長，也將在共學(xué)共研中不斷進(jìn)步。</p>