<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2021年4月8日，由羅江區(qū)教育學(xué)會主辦、羅江區(qū)深雪堂小學(xué)校承辦的德陽市羅江區(qū)2020年小語專委會年會暨2021年教學(xué)研討活動成功舉辦。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??嘿！??小語人們，快看過來！</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩值得慢慢回味 <p class="ql-block" style="text-align: center;">??<span style="color: rgb(22, 126, 251);">8：55—9：35</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活力四射</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的曾婭老師和一年級七班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹恕端膫€太陽》。??</span>??????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾老師的課堂，立足字、詞、句，落實音、形、義。整堂課整合字詞學(xué)習(xí)、句子練習(xí)、口語交際、文本理解、朗讀指導(dǎo)，達(dá)到了事半功倍的效果。同時，在多形式的朗讀中讓孩子和老師們感受到了小作者畫??背后的美好心愿。????</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">跟著趙小莉老師和二年級一班的小朋友們走進(jìn)《雷雨》。??</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙老師的課堂，緊扣單元主題<span style="color: rgb(57, 181, 74);">“大自然的秘密”</span>，精準(zhǔn)把握語文要素，讓孩子輕松區(qū)分“垂”和“落”。課堂書聲瑯瑯，在輕松愉悅的氛圍中培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力，結(jié)合具體情境說出比較契合的話。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">曾娟老師和三年級五班的孩子們演繹了一堂《小蝦》。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾老師的教學(xué)立足學(xué)生的發(fā)展，通過情境創(chuàng)設(shè)及趣味的肢體語言，讓學(xué)生深入理解內(nèi)容，感悟小蝦可愛。曾老師的課堂牢牢把握中段閱讀教學(xué)的重點，從重點詞句入手，從理解、積累到運(yùn)用，在學(xué)中感受中華語言的無窮魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">四年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">??這兒是劉再會老師和四年級二班同學(xué)們的主場啦！請欣賞《白鵝》。??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉老師的《白鵝》緊扣單元主題，精準(zhǔn)把握語文要素，以訓(xùn)練基本技能、夯實基礎(chǔ)知識為目標(biāo)，教學(xué)時巧妙地設(shè)計情境，適當(dāng)?shù)赝卣官Y料來培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">五年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">快來看看楊曉瑜老師和五年級四班同學(xué)們的課堂??，小古文《楊氏之子》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊老師的課堂以古詩詞文言文導(dǎo)入，讓課堂浸在濃濃的古香韻味里。楊老師語言簡煉，聲如春雨浸潤心田。學(xué)生在和老師的語言碰撞中表達(dá)能力得到了一定的提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">六年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">????跟著江妍老師和六年級五班的同學(xué)們走進(jìn)《表里的生物》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">江老師的課堂設(shè)計由扶到放，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。學(xué)生在具體的語境中、句段的賞析中、自讀自學(xué)自悟中領(lǐng)悟作者是一個從小好奇心強(qiáng)、善思考、樂觀察的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">??10：05—10：45</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">快樂的柯春老師和一年級二班的小朋友帶來的《</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">怎么都快樂</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">》。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">柯老師的課堂構(gòu)思巧妙，玩字貫穿始終，緊扣課題。整堂課緊扣低段孩子特點，潛移默化地培養(yǎng)孩子識字寫字能力。讀中讓孩子感受到了生活中處處有快樂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">同樣的《雷雨》</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">不一樣的感受</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，嘿??，這兒是謝莉老師和二年級七班孩子們的課堂。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)語文要注重感悟、積累和運(yùn)用。謝老師在教學(xué)時充分利用資源，引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑積累運(yùn)用語言。讓學(xué)生通過不同形式的朗讀，熟讀成誦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">今天的二年級格外熱鬧哦！</span>????快來和二年級二班的孩子們跟著韓麗媛老師一起學(xué)習(xí)《寫話》吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">韓老師培養(yǎng)了孩子會觀察、善表達(dá)、能聆聽、愛想象的能力。語文課堂不僅要“說得好”還要“寫得好”。韓老師讓孩子在輕松的氛圍中能夠?qū)懙们宄瑢懙靡?guī)范，而且寫得生動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">四年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">讓我們一起跟著四年級五班的同學(xué)們走進(jìn)曾斐老師的詩意課堂《墨梅》。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾老師的課堂不僅詩意十足，讓孩子感受中國文化魅力，而且緊扣從人物的語言、動作等描寫中去感受人物的品質(zhì)這一語文要素，通過朗讀感悟的方式，加深孩子對課文的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">五年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">嘿！來看看范翠萍老師和五年級二班的孩子們又帶來了怎樣的精彩呢！</p><p class="ql-block ql-indent-1">《人物描寫一組》《摔跤》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">范老師在課文學(xué)習(xí)中讓學(xué)生學(xué)習(xí)描寫方法，體會描寫方法的妙處，進(jìn)而運(yùn)用描寫方法，通過<span style="font-size: 18px;">習(xí)得語言技巧，實踐語言運(yùn)用，</span>真正做到了讀寫一體。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">六年級</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">請欣賞陳韻蕾老師和六年級一班的同學(xué)們帶來的《為人民服務(wù)》的精彩瞬間。????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文要素方面，陳老師通過拋出問題引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。人文素養(yǎng)方面，陳老師引導(dǎo)孩子知道應(yīng)該有正確生死觀、批評觀、互助觀。</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩，未完待續(xù)…… <p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size: 18px;">12堂課，</span><span style="color: rgb(60, 60, 61);">從不同角度聚焦和體現(xiàn)統(tǒng)編教材的核心要素，通過切實有效的方式，帶領(lǐng)學(xué)生逐層推進(jìn)誦、讀、講、寫，將核心素養(yǎng)落實到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。學(xué)生在美的課堂中習(xí)得中華文化的精髓，同時用語言和文字表達(dá)出對文化、美的理解。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">12堂課，精彩紛呈，“語”眾不同，回味無窮……</p><p class="ql-block"><br></p> 總結(jié)過去，展望未來 <p class="ql-block" style="text-align: center;">看！這就是我們的羅江小語團(tuán)隊！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">親切的羅嵐校長正在做2020年工作總結(jié)……</p> <p class="ql-block">親愛的金麗霞校長和楊桂蘭校長正在做2021年工作計劃……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">羅江區(qū)教育學(xué)會小語專委會秘書長魏寒梅這樣說：回顧過去，我們求真，求實。在疫情的考驗下組織全區(qū)語文教師變身“主播”，積極開展網(wǎng)課，認(rèn)真做好線上教學(xué)研討；立足當(dāng)下，我們腳踏實地，不斷進(jìn)取，做好現(xiàn)代語文課堂教學(xué)改革。讓老師快樂地教，學(xué)生快樂地學(xué)，做一名幸福的小語人；展望未來，我們將會永葆教學(xué)熱情，積極向上，將教育教學(xué)事業(yè)做得更好！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海</span></p><p class="ql-block">羅江小語的家人們！</p><p class="ql-block">總結(jié)2020，我們在一起???????????</p><p class="ql-block">展望2021，我們攜手共進(jìn)??</p>