<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 以反思促發(fā)展 以創(chuàng)新求提升</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> ——永寧小學(xué)期中考試質(zhì)量分析會(huì)紀(jì)實(shí)</span></p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本、立校之基。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，加強(qiáng)我校對(duì)教育教學(xué)的質(zhì)量管理，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，2021年5月12日下午7點(diǎn)，我校召開了1—3年級(jí)期中考試質(zhì)量分析會(huì)。</p> 致辭 <p class="ql-block"> 會(huì)議首先由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)高利敏同志致辭。高校長(zhǎng)對(duì)近階段學(xué)生表現(xiàn)和教師工作給予了肯定，一分耕耘換來(lái)一份欣喜的收獲。同時(shí)，勉勵(lì)老師們針對(duì)本次期中考試，各級(jí)各科教師都要有縱向和橫向的比較，客觀對(duì)待分?jǐn)?shù)，主觀反思原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺；樂于合作，要有打整體戰(zhàn)的意識(shí)；樹立新理念，加強(qiáng)教研教改，促使師生共同進(jìn)步 。</p> 教務(wù)處分析 <p class="ql-block"> 教務(wù)處常主任用數(shù)據(jù)把1—3年級(jí)各班、各學(xué)科的期中考試成績(jī)和上次的月考成績(jī)，進(jìn)行了全面透徹的對(duì)比分析。從<span style="font-size: 18px;">整級(jí)對(duì)比—每級(jí)對(duì)比—單科對(duì)比—及格率對(duì)比—優(yōu)秀率對(duì)比，讓</span>每位老師都清晰的明白自己教學(xué)成績(jī)的得失。并指出接下來(lái)各班主要奮斗目標(biāo)是培優(yōu)補(bǔ)差。常主任說(shuō)：“我們要像蝸牛一樣不怕慢，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，總有一天會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。”并寄予希望在今后的教學(xué)工作中只要大家齊心協(xié)力，敢想敢做，我們的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好！</p> 優(yōu)秀教師分析得失 <p class="ql-block"> 各學(xué)科優(yōu)秀教師不僅分享了經(jīng)驗(yàn)，也找出了本次考試中的得與失，以及今后整改的措施。</p> 優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 梁磊磊老師平時(shí)善于鉆研教材，是一個(gè)很有智慧的老師，常規(guī)教學(xué)工作做的很扎實(shí)，平時(shí)在教學(xué)工作中主抓聽寫和閱讀，一周讓學(xué)生寫三次日記，并及時(shí)批改指導(dǎo)，針對(duì)這次考試的基本情況、成績(jī)總體分析、存在的問題和改進(jìn)措施，這四個(gè)方面著手進(jìn)行了詳細(xì)的分析。她表示要不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自己的教學(xué)方式，提高課堂的有效性，讓學(xué)生更喜歡上語(yǔ)文課，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。</p> <p class="ql-block"> 張愛平老師，雖然年齡大，但是教學(xué)很有方法。她注重培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，要求學(xué)生把字書寫工整清晰。堅(jiān)持每天讓學(xué)生們進(jìn)行口算練習(xí)，必須提高學(xué)生的計(jì)算速度，保證百分百的準(zhǔn)確率。她重視考后反思，師生共同分析試題。教師反思教學(xué)存在的問題，學(xué)生反思自己在知識(shí)、方法和發(fā)揮上存在的不足，以便查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 楊瓊老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，每次考試成績(jī)都名列前茅，是一位能力較強(qiáng)的老師。她平時(shí)把好備課關(guān)。三年級(jí)學(xué)生喜歡熱鬧生動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，所以她認(rèn)真研究教學(xué)方法，制作精美的課件，讓學(xué)生在充滿興趣的狀態(tài)下很好的接受知識(shí)，不光玩盡興，還學(xué)會(huì)知識(shí)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。課下她把好背誦關(guān)，人人都要到她面前背誦課文和單詞，并且每天堅(jiān)持聽寫五個(gè)單詞。</p> <p class="ql-block"> 看每位老師針對(duì)本次考試，都做出了認(rèn)真、細(xì)致的分析！</p> 校長(zhǎng)總結(jié) <p class="ql-block"> 鄭校長(zhǎng)對(duì)本次考試成績(jī)分析會(huì)做了總結(jié)性講話，提出接下來(lái)重點(diǎn)工作是培優(yōu)補(bǔ)差。建議老師在學(xué)生轉(zhuǎn)段時(shí)，教師應(yīng)交給學(xué)生方法，平時(shí)要抓習(xí)慣養(yǎng)成、抓細(xì)節(jié)、抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，這才是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。希望大家眼光向下看，看看學(xué)困生，他們有著無(wú)限上升的潛力。重視學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，既要注重分?jǐn)?shù)，也要注重習(xí)慣養(yǎng)成，應(yīng)把工作重點(diǎn)放在考試后，要找到問題、分析問題、及時(shí)跟進(jìn)問題，解決問題。把工作和生活區(qū)分開，管理好情緒，高效工作，愉快生活！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次期中質(zhì)量分析會(huì)，每位教師都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，在研討和反思中掌握了更多有效的教學(xué)方法，我們相信以質(zhì)量求生存，以規(guī)范創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，以創(chuàng)新樹特色，以發(fā)展強(qiáng)實(shí)力，就能夠開創(chuàng)永寧小學(xué)教學(xué)工作新局面，使教學(xué)成績(jī)更上一個(gè)新臺(tái)階！ </p>