山區(qū)引來金鳳凰――“侯化珍名師工作室”落戶大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)善山校區(qū)

礪新樹本明德立人

和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。2021年5月13日迎來了滕州市善山學(xué)校載入校史的日子――大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)善山校區(qū)暨侯化珍名師工作室授牌儀式。參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：棗莊市鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)第五隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、棗莊市教育局二級(jí)調(diào)研員唐建峰；滕州市市委教育工委委員、市教體局黨組成員、副局長(zhǎng)、市教育事業(yè)發(fā)展研究中心主任王延軍；大塢鎮(zhèn)黨委書記陳凡鋒；山東省特級(jí)教師、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)副校長(zhǎng)孫淑蓮；齊魯名師、山東省特級(jí)教師、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)教科室主任侯化珍等八位同志在大塢鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)黨委書記、聯(lián)區(qū)主任劉真標(biāo)同志的陪同下來到儀式現(xiàn)場(chǎng)。 　　侯化珍老師是山東省特級(jí)教師、山東省優(yōu)秀教師、山東省教學(xué)能手、第四期齊魯名師建設(shè)工程人選、山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”指導(dǎo)教師、山東省“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂趣”課題研究先進(jìn)教師、棗莊市十大教育創(chuàng)新人物、棗莊市最美教師、棗莊市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)任滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室主任。侯老師的到來必將有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共同提升。 　　侯化珍老師致力于學(xué)生課外閱讀的研究與實(shí)踐。她著力研究課外閱讀指導(dǎo)課型，構(gòu)建符合學(xué)生特點(diǎn)的、對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)指導(dǎo)意義的課程體系，探索出“低段樂讀”“中段靜讀”“高段思辨讀”三位一體的閱讀課型模式。相信不久的將來滕州市大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)善山校區(qū)的孩子們?cè)诤罨涿麕煹囊I(lǐng)下會(huì)成為愛閱讀、會(huì)閱讀的天使。 　　大塢鎮(zhèn)聯(lián)區(qū)劉真標(biāo)主任在致辭中講到:“侯化珍名師工作室落戶大塢，開創(chuàng)了我市名師進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校的先河，必將推動(dòng)大塢教育又快又好的發(fā)展” 　滕州市市委教育工委委員、市教體局黨組成員、副局長(zhǎng)、市教育事業(yè)發(fā)展研究中心主任王延軍同志面對(duì)家鄉(xiāng)和母校做了感情真摯的發(fā)言，并對(duì)善山校區(qū)未來的發(fā)展提出了殷切的希望:“恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，真正把善山校區(qū)辦成老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！?lt;/p> 　　大塢鎮(zhèn)黨委書記陳凡鋒同志在揭牌儀式上囑托我們“爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校、培養(yǎng)一流人才、打造一流品牌，把大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)善山校區(qū)辦成人民滿意的學(xué)校，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)我們教育力量” 　　書香縈繞的校園更美！掛牌儀式結(jié)束后，“侯華珍名師工作室”全體成員聆聽了滕州市市委教育工委委員、市教體局黨組成員、副局長(zhǎng)、市教育事業(yè)發(fā)展研究中心主任王延軍同志對(duì)工作室全體成員的深情囑托。他說:“成立大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)善山校區(qū)是我們振興鄉(xiāng)村教育進(jìn)行資源整合優(yōu)化的一項(xiàng)得力舉措。引進(jìn)省市級(jí)名師、名校長(zhǎng)在我校設(shè)立工作室，借助名師、名校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)，提升廣大教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、提升學(xué)校的辦學(xué)水平。要推進(jìn)經(jīng)典書籍整本書的閱讀，用閱讀提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，弘揚(yáng)浩然正氣?！焙钪魅伪硎?“一定恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，真正把善山校區(qū)辦成老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！?lt;/p> 　　春光拂照的地方，必將一片蔥蘢；雨露澆灌的幼苗，終會(huì)茁壯成長(zhǎng)。向優(yōu)而進(jìn)，逐善而行，“侯化珍名師工作室”的建立，如金色的鳳凰落戶在了偏遠(yuǎn)山區(qū)。這一舉措，不僅實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，加強(qiáng)了校際間師生的對(duì)話，更激勵(lì)著大塢聯(lián)區(qū)廣大教職工，不忘初心、牢記使命，攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取，全力以赴育新人、開新局，以實(shí)際行動(dòng)向建黨100周年獻(xiàn)禮。