<p class="ql-block"> 五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明！</p><p class="ql-block"> 源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶！</p><p class="ql-block"> 城關(guān)小學(xué)一年級(jí)“學(xué)黨史，誦經(jīng)典，立志向”經(jīng)典誦讀比賽開始啦！</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。從接到任務(wù)后，老師們就立馬化身成編劇，編舞，編隊(duì)行的音樂老師。常常能在操場(chǎng)上、教室里看見他們緊鑼密鼓排練的身影！</p> <p class="ql-block"> 悄悄劇透一下節(jié)目預(yù)告吧，后面正片一睹為快吧！</p> 演繹篇 <p class="ql-block"> “弘揚(yáng)民族文化，傳承中華美德”，在小主持人清脆的聲音中拉開比賽帷幕！</p> <p class="ql-block"> 首先上場(chǎng)的是一9班的孩子們！人生難得知己，知己貴在相知。9班的孩子們?yōu)槲覀儙怼顿?zèng)汪倫》，劉老師優(yōu)美的舞姿獲得陣陣掌聲！從舞曲中感悟人間最真摯的友誼！</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子們著古代學(xué)堂小書童服裝，整齊的動(dòng)作，嘹亮的聲音。一15班，一3班，一8班，一10班的孩子為我們帶來經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》。</p> <p class="ql-block"> “春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪?！币荒晁募窘杂兴?dú)特的美。一1班的孩子為我們帶來古詩聯(lián)誦——《詩韻四季》。</p> <p class="ql-block"> “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。聽著一12班孩子為我們帶來的古詩新唱——《憫農(nóng)》。耳畔尤想起袁隆平爺爺?shù)摹皟蓚€(gè)夢(mèng)”，我們珍惜糧食，好好讀書。就是對(duì)您最好的懷念！</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起學(xué)古詩，讀古詩，唱古詩，把祖國傳統(tǒng)文化傳承下去。一4、17、5、16班，給我們帶來唐詩盛宴！</p> <p class="ql-block"> “春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！倍嗝磧?yōu)美的旋律，一14班的孩子們此刻變成靈動(dòng)的小鳥，紛紛的落葉，把我們帶進(jìn)春的夢(mèng)境！</p> <p class="ql-block"> “苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”一7班的孩子，通過歌聲告訴我們。雖然每個(gè)人都像苔花一樣渺小普通，但我們要通過自己的努力，綻放屬于自己的光芒！</p> <p class="ql-block"> “慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。師生共同演繹慈母情深，感動(dòng)了在場(chǎng)所有人。</p> <p class="ql-block"> “紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！迸e世聞名的長征，困難重重的長征。在毛澤東詩詞中，讓我們?cè)佻F(xiàn)了紅軍當(dāng)年的英勇氣概！一2班的孩子們，別看他們個(gè)子小小，氣勢(shì)卻磅礴恢宏，有大匠之范！</p> <p class="ql-block"> 一池清蓮，一池美麗！千百年來，無數(shù)文人墨客用生花妙筆，為我們譜寫著蓮花迷人的身姿，高潔的情操！瞧！一13和一11班的孩子們，在碧綠碧綠的蓮葉下，譜寫一曲曲蓮的贊歌！</p> 頒獎(jiǎng)篇 <p class="ql-block"> 秉著公平公正的原則，評(píng)委們認(rèn)真欣賞節(jié)目，統(tǒng)分員也在細(xì)心核算！</p> <p class="ql-block"> 場(chǎng)下最佳小觀眾！各個(gè)班的孩子們安靜有序地候場(chǎng)！</p> <p class="ql-block"> 最激動(dòng)人心的時(shí)刻來啦！尊敬的肖祿英主任和王淑瓊主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀！</p> <p class="ql-block"> 美好的時(shí)刻總是短暫的，讓我們從經(jīng)典中汲取九萬里風(fēng)鵬正舉的力量，把經(jīng)典誦讀融入生活的每一天，展翅高歌，飛向未來！</p> <p class="ql-block">文字編輯：李 琳</p><p class="ql-block">圖片來源：一年級(jí)組</p><p class="ql-block">審 核：肖祿英</p>