<p class="ql-block"> 為了營(yíng)造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，充分挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，實(shí)小集團(tuán)城南校區(qū)成功舉辦了第一屆“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)。</p> 自五月中旬起，各年級(jí)各班根據(jù)“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容及安排，圍繞主題開展了各種形式的訓(xùn)練和初賽，全體學(xué)生均積極參與，感受到了數(shù)學(xué)的神奇魅力。孩子們沉浸數(shù)學(xué)世界，思考并快樂著…… 七巧板，變變變 <p class="ql-block"> 七巧板蘊(yùn)涵著深?yuàn)W的知識(shí)，它巧妙地利用排列組合和線性規(guī)劃原理，拼搭起來奧妙無窮妙趣橫生，充滿著魅力。本次七巧板大賽分為七巧板作畫比賽和七巧板拼圖大賽。一、二年級(jí)小朋友通過拼組七巧板，觀察力、想像力以及空間意識(shí)得到了較好的培養(yǎng)。</p> 人人參與，樂在其中！ <p class="ql-block"> 同學(xué)們積極參與，創(chuàng)新出一幅又一幅優(yōu)秀的作品。</p> <p class="ql-block"> 依圖成形，數(shù)學(xué)好玩！</p> 孩子們盡情發(fā)揮自己的想象，一個(gè)個(gè)精巧的構(gòu)思，一份份新穎的創(chuàng)意，一幅幅精美的圖案畫，躍然紙上，簡(jiǎn)單的七巧板，在孩子們的手中拼出了豐富多樣、妙趣橫生、奧妙無窮的圖形，相信同學(xué)們會(huì)拼出更多、更有趣、更有創(chuàng)意的圖案！ 小魔方，大智慧 三、四年級(jí)魔方比賽經(jīng)過了賽前訓(xùn)練、初賽和決賽三個(gè)階段。通過初賽激烈角逐，各班均有8名同學(xué)入圍決賽。此次活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的手、眼、腦協(xié)調(diào)能力和空間思維能力。 <p class="ql-block"> 魔方的還原是一個(gè)集觀察、思考、操作于一體的過程，而在快速還原過程中必須保持注意力的高度集中，手部運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。本次比賽魔方統(tǒng)一打亂，抽簽決定分組。</p> <p class="ql-block"> 展示現(xiàn)場(chǎng)，三、四年級(jí)的魔方?jīng)Q賽吸引了全體同學(xué)的目光，小小的魔方在孩子們手中輾轉(zhuǎn)騰挪，頃刻便恢復(fù)如初，引得場(chǎng)內(nèi)掌聲四起。</p> 手腦并用，快樂無限！ 靈活的手指一會(huì)兒上下?lián)軇?dòng)，一會(huì)兒前后旋轉(zhuǎn)，那咔咔的聲音，就像戰(zhàn)爭(zhēng)中的號(hào)角，似乎在催促地說：快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒。嫻熟的動(dòng)作，令人驚訝的速度。魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。 抓計(jì)算，促能力 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的計(jì)算能力，讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感，具有重要價(jià)值。學(xué)生全員參與，先分班進(jìn)行初賽，每班選拔10名優(yōu)勝者參加年級(jí)決賽。通過訓(xùn)練、競(jìng)賽，提高學(xué)生計(jì)算準(zhǔn)確率、計(jì)算速度，計(jì)算靈活性，讓學(xué)生的計(jì)算能力和心理素質(zhì)得到鍛煉。任課老師還通過比賽，及時(shí)了解學(xué)生計(jì)算方面存在的問題，找出差距進(jìn)行反思，從而促進(jìn)計(jì)算教學(xué)的有效性，提高課堂效率。</p><p class="ql-block"> 競(jìng)賽試題涵蓋了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算，試題分直接寫得數(shù)（口算），列豎式計(jì)算，脫式計(jì)算，巧妙算等，試題有梯度，初賽試題易中難比例為7:2:1，決賽試題易中難比例為6:2:2。</p><p class="ql-block"> 計(jì)分規(guī)則：每做對(duì)一題得相應(yīng)分，每做錯(cuò)一題倒扣相應(yīng)分，最后計(jì)總得分。按照得分高低取獎(jiǎng)次（得分相同的情況下，書寫格式規(guī)范的優(yōu)先，計(jì)算方法靈活的優(yōu)先）設(shè)置一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)12名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。</p> <p class="ql-block"> 看，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐姿端正，胸有成竹……</p> 五年級(jí)的計(jì)算競(jìng)賽緊張有序，展示了孩子們良好的計(jì)算功底。通過本次活動(dòng)，給每個(gè)學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍。 拓思維，展素養(yǎng) 六年級(jí)的同學(xué)則進(jìn)行了一場(chǎng)酣暢淋漓的思維角逐。通過思維競(jìng)賽，提高了學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 他們的解題思路之清奇讓老師們頻頻點(diǎn)贊。 <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，各年級(jí)的優(yōu)勝者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，集團(tuán)副校長(zhǎng)章建紅、城南校區(qū)教導(dǎo)室主任李艷靈為獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級(jí)頒獎(jiǎng)。 </p><p class="ql-block"> 章校長(zhǎng)肯定了全體教師的辛勤付出，對(duì)同學(xué)們寄予了殷切希望。</p> <p class="ql-block"> 有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)一直是城南校區(qū)數(shù)學(xué)教研組的常規(guī)研討課題。在宜昌名師、教研組長(zhǎng)陳春妮老師的主持和規(guī)劃下，每學(xué)期，各個(gè)備課組都會(huì)開展形式多樣的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)、愛上數(shù)學(xué)。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">希望本屆數(shù)學(xué)節(jié)能夠成為一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們共同關(guān)注數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，參與數(shù)學(xué)，共同接受數(shù)學(xué)的熏陶，讓我們的思維更理性，讓我們的學(xué)習(xí)更快樂，讓我們的生活更美麗!</span></p> 圖片來源：數(shù)學(xué)組老師們<br>圖文編輯：張琪<br>初審：陳春妮 張靈芝<br>終審：許科