府谷縣第七中學(xué)“五項(xiàng)管理”告家長書

張軍

親愛的各位家長： 大家好！為深入貫徹教育部、省教育廳、榆林市教育局、府谷縣教體局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、手機(jī)、睡眠、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作的要求，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)家校共育，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，使每一個(gè)孩子都能健康、快樂地成長，我?，F(xiàn)就加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作的相關(guān)內(nèi)容告知家長，希望家長能知曉學(xué)校的相關(guān)制度，并積極協(xié)助配合。<div> 一、加強(qiáng)作業(yè)管理 1.嚴(yán)控作業(yè)數(shù)量。根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，我校將嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過90分鐘這一規(guī)定（九年級(jí)學(xué)生作業(yè)量可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求適度放寬）。 2.創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)。我校根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。推行布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、機(jī)械性、懲罰性作業(yè)。 3.規(guī)范作業(yè)布置。根據(jù)我校作業(yè)布置與管理制度，同年級(jí)、同學(xué)科書面作業(yè)基本一致，共享優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源。各班規(guī)范班級(jí)微信群、QQ群、釘釘群的管理使用。班級(jí)群只能用于家校在教育教學(xué)方面的溝通和相關(guān)緊急事項(xiàng)的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴(yán)禁老師在班級(jí)群布置家庭作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得用手機(jī)打卡，不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長批改或?qū)W生自改作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。 二、加強(qiáng)睡眠管理 1.普及睡眠知識(shí)。睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。學(xué)校通過體育與健康課程、心理健康教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、家長會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中小學(xué)生健康成長的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視，做好孩子睡眠管理。 2.保證睡眠時(shí)間。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況確定早晨小學(xué)8:45開始上第一節(jié)課、中學(xué)8:00開始上第一節(jié)課。不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，學(xué)校提前開門、早晨自由誦讀。建議家長督促孩子小學(xué)晚上21:20前睡覺、中學(xué)晚上 22∶00前睡覺。保證小學(xué)生每天10小時(shí)、初中生每天9小時(shí)的睡眠時(shí)間。 3.保證睡眠質(zhì)量。家長要督促孩子按時(shí)休息、按時(shí)起床，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。家長在保證孩子睡眠時(shí)間的前提下，要積極營造溫馨舒適的就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)就寢。 三、加強(qiáng)手機(jī)管理 1.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。我校通過國旗下講話、主題班會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)長期玩手機(jī)會(huì)造成近視、失眠、情緒失控、沉迷網(wǎng)絡(luò)、誤入歧途等多種危害，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 2.細(xì)化管理措施。原則上不得將個(gè)人手機(jī)及電話手表等電子通訊設(shè)備帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng)，學(xué)校研究同意，到校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂。通過學(xué)校公用電話，解決學(xué)生與家長通話需求。 3.做好家校溝通。我校已通過家長會(huì)將《府谷縣第七中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理制度》的有關(guān)要求告知各位家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，建議家長進(jìn)行手機(jī)管控，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時(shí)保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。 四、加強(qiáng)讀物管理 1.嚴(yán)格讀物審定。我校將對(duì)照上級(jí)主管部門推薦或選用課外讀物負(fù)面清單對(duì)學(xué)校圖書館、閱覽室以及班級(jí)圖書角的現(xiàn)有圖書，進(jìn)行認(rèn)真全面評(píng)議審定，清理與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物，凈化用書環(huán)境，切實(shí)保障讀物育人功能。建議家長、學(xué)生要從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物和不健康讀物。 2.嚴(yán)格讀物管控。我校將規(guī)范各類圖書進(jìn)校園活動(dòng)，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人通過舉辦講座、開展培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物。嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶入校讀物管理，并對(duì)本班學(xué)生所攜帶的讀物進(jìn)行不定期的清查，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。學(xué)校對(duì)學(xué)生的家庭讀物也進(jìn)行了有效監(jiān)管，希望家長配合在家中監(jiān)督并認(rèn)真引導(dǎo)孩子選擇讀物。 3.倡導(dǎo)讀書活動(dòng)。我校建立完善的讀書激勵(lì)機(jī)制，開展教師、學(xué)生、家長全員讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生充分利用課余時(shí)間，大力開展閱讀活動(dòng)。希望廣大家長積極為孩子創(chuàng)造閱讀條件，利用課余、節(jié)假日、雙休日經(jīng)常領(lǐng)孩子逛逛書店、圖書館，感受濃厚閱讀氛圍，購買自己喜歡的書籍。設(shè)立親子閱讀時(shí)間，每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。 五、加強(qiáng)體質(zhì)管理 1.開展體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》文件要求，我校除了上足體育課外，還全面開展陽光體育大課間活動(dòng)。落實(shí)沒有體育課的當(dāng)天，陽光體育運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)的規(guī)定。學(xué)校還利用社團(tuán)活動(dòng)、課后延時(shí)等載體，廣泛開展足球、乒乓球、排球等體育項(xiàng)目，不斷擴(kuò)大參與覆蓋面，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。我校制定了嚴(yán)格的上課考核制度，規(guī)定教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動(dòng)，減少靜態(tài)行為。 2.綜合防控近視。根據(jù)國家關(guān)于預(yù)防近視相關(guān)文件要求，我校和家長共同監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，落實(shí)“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘，避免不良用眼行為。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計(jì)不宜超過1小時(shí)，使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。 3.加強(qiáng)健康教育。通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。 尊敬的家長，孩子是祖國的未來和希望，也是每個(gè)家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求！落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作，為了孩子的身心健康、茁壯成長，做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，讓我們攜起手來，為孩子搭建通往夢(mèng)想的橋梁！ </div>