向陽花開,不負(fù)遇見——— 致我2015級的學(xué)生

孫華

每一場遇見，都是命中注定;每一次相逢，都有它獨(dú)特的意義。 ——題記 　 2015年的夏末，我們相遇！從此，我看著你們笑，看著你們鬧；你們聽著我的教導(dǎo)，感受著我的嘮叨。我們就這樣一起成長，一起歷經(jīng)生活給予我們的一個個故事。 　　一年又一年，匆匆已六年。親愛的孩子們，當(dāng)七月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，你們終究離開了這里。當(dāng)我像往常一樣來到六三班門前，望著空蕩蕩的教室，我仿佛看見教室里翻動書頁，奮筆勤書的你們。 　目之所及皆是回憶。很遺憾，我不能再給你們布置作業(yè)；很遺憾，我不能再對你們說“下學(xué)期見?！焙苓z憾，很遺憾…… 感恩相遇 　花開花落會有時，人海相遇終有別。為了給你們留下最美好的回憶，學(xué)校決定籌劃一場隆重的畢業(yè)典禮。 　　進(jìn)入六月，老師們每天只要完成教學(xué)工作，所有的課余時間都在商討制定畢業(yè)典禮方案，認(rèn)真準(zhǔn)備各種物品。一場典禮從籌備到結(jié)束，老師們忙忙碌碌了幾十天。 　為人師者最大的快樂莫過于見證學(xué)生的蛻變與成長。我們很高興在這幾年的時間里看到你們變得更懂事，更有擔(dān)當(dāng)。希望在未來的日子里你們能永遠(yuǎn)心中有愛，眼里有光，希望你們?nèi)松牡咨肋h(yuǎn)溫暖明亮。 　　畢業(yè)的時刻來臨，是誰來到學(xué)校精心布置教室？ 　　是誰訂制了漂亮的畢業(yè)蛋糕？是誰準(zhǔn)備了許多小禮物……這一切又是為了誰呢？ 　 “羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，從現(xiàn)在、從身邊的小事去感恩父母，回報父母。 　　誰道人生多不足，眼前分明好風(fēng)景。知識無止境，做人也是一門藝術(shù)。望育成學(xué)子能學(xué)會感恩，成為溫暖的人，暖人暖己。 　 “育今日滿園桃李，成明日國之棟梁?！奔议L們寫在錦旗上的話語，是對育成的贊譽(yù)，亦是對你們的期望。育成學(xué)子向著明亮那方，不負(fù)韶華，定能成為國之棟梁！ 不負(fù)遇見 　　世間的人與事都是喧囂一場，相遇過后，悄然離去。 　　心之所向皆是過往。典禮中播放的畢業(yè)視頻，用一張張定格的瞬間，留下光影交疊…… 　　我不是在最好的時光遇到了你們，而是，遇見了你們才有了最好的時光。 　　我想起一年級時嗓子啞了，你們會悄悄送來潤喉片；想起我的桌子上總會有某個小孩悄悄放的畫作或小禮物；想起日記本上你們敞開心扉傾吐心聲的文字…… 　　我是一個做事追求完美的人，也是個妥妥的急性子。好在，我的孩子們都是那么的積極上進(jìn)，都能適應(yīng)我的嚴(yán)苛。你們的成績一直在進(jìn)步，你們越來越優(yōu)秀，越來越有自信，臉上的笑容也越來越多。 　　我也不止一次聽你們說:“老師，我以后也想成為和你一樣的人?！蹦銈冎牢衣牭竭@句話有多感動嗎？我雖算不得優(yōu)秀，但能夠通過我的言行，讓你們擁有向上的力量，這樣的相遇，不是很美好嗎？ 　 “梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”，我設(shè)想過很多次分別的場景，最害怕與你們哭成一團(tuán)。我只好借助發(fā)放各種物品和分切蛋糕沖淡分離的酸澀。孩子們，知道嗎？我是第一次切那么多蛋糕，第一次看到蛋糕一點(diǎn)也不想吃。 　　告別時刻，一個個輕輕擁抱夾裹著一句“老師，再見”，瞬間讓我心悸，甚至落下淚來?！霸僖?。”“嗯，再見。”我迎著一句句告別向著你們微笑，鼻頭一陣發(fā)酸，水霧蒙上眼睛模糊了視線…… 　　龍應(yīng)臺的《目送》中有這樣一段話:“我慢慢地、慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是，今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！睅熒P(guān)系又何嘗不是一場這樣的相遇呢？ 　　我目送你們漸行漸遠(yuǎn)，去奔赴下一場挑戰(zhàn)，去贏得更燦爛的人生。 孩子們，再見！愿你們：聚是一團(tuán)火，散是滿天星。愿你們：歷盡千帆，有朝頂峰相見。