克山縣農(nóng)村初中校長(zhǎng)工作坊召開(kāi)期末工作經(jīng) 驗(yàn) 交流會(huì)

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7月16日上午我縣農(nóng)村初中校長(zhǎng)工作坊期末工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在克山縣第二中學(xué)校會(huì)議室舉行，會(huì)議圍繞2021年中考質(zhì)量分析、職教招生工作、學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。   此次會(huì)議縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，局黨組書(shū)記局長(zhǎng)李秀全同志、局黨組成員工會(huì)主席胡如平同志及人事股股長(zhǎng)伊洪杰同志出席了會(huì)議?？h進(jìn)修校校長(zhǎng)林立臣、進(jìn)修校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李倉(cāng)、培訓(xùn)部主任姜秀杰、第四中學(xué)校長(zhǎng)初長(zhǎng)華、第五中學(xué)校長(zhǎng)章鐵嶺、西城鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)趙立忠應(yīng)邀參加會(huì)議。農(nóng)村初中校長(zhǎng)工作坊八所成員學(xué)校校長(zhǎng)及學(xué)校業(yè)務(wù)骨干共30余人參加會(huì)議。   會(huì)上圍繞近期三項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行典型發(fā)言，會(huì)議由農(nóng)村工作坊坊主西城中學(xué)校長(zhǎng)王偉同志主持。會(huì)議共有三項(xiàng)議程，首先由農(nóng)村工作坊的8所學(xué)校做了10個(gè)典型經(jīng)驗(yàn)交流，10個(gè)典型經(jīng)驗(yàn)交流從2021年中考質(zhì)量分析、職普教育的深度融合、業(yè)務(wù)骨干教師經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任的班級(jí)管理等幾個(gè)方面做了交流。   北興中學(xué)、曙光中學(xué)、農(nóng)場(chǎng)中學(xué)、涌泉中學(xué)、西城中學(xué)都對(duì)自己的中考應(yīng)對(duì)策略，考后質(zhì)量評(píng)估進(jìn)行多角度分析，這些好的經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的分析受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)可。  在職普教育深度融合、職教招生工作及學(xué)校辦學(xué)特色工作交流中，西河中學(xué)的《雙向發(fā)展擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模》對(duì)于破解當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校生源短缺帶來(lái)的困境作了有益的嘗試；   河南中學(xué)《如何做好中職招生工作的經(jīng)驗(yàn)》發(fā)言質(zhì)樸，為學(xué)生發(fā)展構(gòu)建了理想的平臺(tái)；河北中學(xué)的《美育特色教育》，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀打開(kāi)了德育工作新思路。   在骨干教師和班主任層面交流中，曙光中學(xué)初三英語(yǔ)教師王巖介紹了自己在中考英語(yǔ)學(xué)科取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)和做法。西城中學(xué)職高班班主任尹顯利介紹了自己在如何引導(dǎo)對(duì)待學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)言層次清晰，對(duì)解決這些“問(wèn)題”學(xué)生做了很好的詮釋。   會(huì)議第二項(xiàng)議程是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。李局長(zhǎng)就農(nóng)村初中學(xué)校在困難面前所表現(xiàn)出的敬業(yè)精神表達(dá)深深的敬意。他指出，一個(gè)好校長(zhǎng)要有堅(jiān)守教育理想的情懷，在生源減少、工作壓力面前，校長(zhǎng)要有擔(dān)當(dāng)精神。教學(xué)是學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，在日常教學(xué)中要培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。抓教學(xué)管理、抓學(xué)科基礎(chǔ)，勇于創(chuàng)新，向課堂教學(xué)改革要質(zhì)量。初中階段是整個(gè)基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，初中教育類(lèi)似于一個(gè)人的腰，只有腰堅(jiān)挺筆直，出果的高中教育才會(huì)有質(zhì)量，我們要用高質(zhì)量的教育滿(mǎn)足人民群眾的關(guān)切。學(xué)校工作要注意培養(yǎng)學(xué)生的良好文明行為習(xí)慣，對(duì)于特殊家庭學(xué)生要有針對(duì)性的包保方案，用優(yōu)秀的校園文化感染熏陶學(xué)生，用社團(tuán)活動(dòng)吸引學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。   進(jìn)修學(xué)校林立臣校長(zhǎng)在發(fā)言中指出：在聽(tīng)取了十個(gè)典型經(jīng)驗(yàn)后，為基層學(xué)校校長(zhǎng)和老師們的擔(dān)當(dāng)精神所感動(dòng)，這次會(huì)議各學(xué)校準(zhǔn)備充分，規(guī)格高，李局長(zhǎng)提出的教學(xué)工作是學(xué)校工作的主線(xiàn)，這也為我們今后學(xué)校的發(fā)展指明方向，這次的經(jīng)驗(yàn)介紹既有學(xué)校整體的中考質(zhì)量分析，也有學(xué)科及班主任的典型發(fā)言，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，不畏困難、勇于拼搏的精神為我縣農(nóng)村教育提供生動(dòng)鮮活的案例，希望各位校長(zhǎng)要站在為黨育人、為國(guó)育才的高度，扎實(shí)工作，關(guān)心教師成長(zhǎng)，深入課堂，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校不懈的追求的目標(biāo)。   會(huì)議第三項(xiàng)議程是我縣名優(yōu)校長(zhǎng)與農(nóng)村校長(zhǎng)工作坊的工作交流。第四中學(xué)校校長(zhǎng)初長(zhǎng)華針對(duì)如何提高中考復(fù)習(xí)備考工作提出了七條建議，為農(nóng)村校長(zhǎng)工作坊成員提供了科學(xué)有效的復(fù)習(xí)備考策略，也初步約定由第四中學(xué)校參加近幾年市級(jí)命題組成員教師和業(yè)務(wù)骨干教師為農(nóng)村初中畢業(yè)班教師進(jìn)行系統(tǒng)的中考復(fù)習(xí)策略培訓(xùn)。   第五中學(xué)校校長(zhǎng)章鐵嶺同志針對(duì)目前農(nóng)村初中面臨的困境提出有針對(duì)性的解決辦法。首先做好小初銜接工作，培育潛在生源的良好學(xué)習(xí)方式。第二要抓好青年教師的培養(yǎng)，近年來(lái)特崗教師極大緩解了了農(nóng)村師資緊張狀況，但是他們的責(zé)任心、駕馭課堂能力還要通過(guò)新老教師結(jié)對(duì)子方式提高。第三要在課堂教學(xué)改革上下功夫，堅(jiān)持自主互助教學(xué)，在分組中發(fā)揮小先生作用。教師要關(guān)注學(xué)困生，幫助他們建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓后進(jìn)促先進(jìn)。進(jìn)而縮小兩極分化現(xiàn)象，整體提升教學(xué)質(zhì)量。最后就要抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，減少不必要的教學(xué)行為。   會(huì)后各位校長(zhǎng)紛紛表示，李局長(zhǎng)講話(huà)讓我們明確了今后工作努力方向，增強(qiáng)了責(zé)任感使命感。林校長(zhǎng)講話(huà)給人以鼓舞。二位專(zhuān)家校長(zhǎng)給我們提供了如何提高教學(xué)質(zhì)量的方法，增強(qiáng)了我們工作信心，為加快推進(jìn)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意教育提供了內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。  此次大會(huì)的圓滿(mǎn)成功，豐富了校長(zhǎng)工作坊的工作內(nèi)涵，也賦予了工作坊新的職責(zé)使命，提高了坊內(nèi)單位工作質(zhì)量，調(diào)動(dòng)了全縣的優(yōu)質(zhì)教育資源，初步實(shí)現(xiàn)了教育局熱切期盼的良好開(kāi)端。