專業(yè)引領(lǐng)促成長青春奮斗正當(dāng)時——郟縣2021年青年教師能力提升培訓(xùn)

郟縣教師進(jìn)修學(xué)校

為進(jìn)一步提升郟縣青年教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，7月28日，由郟縣教體局主辦、縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的郟縣2021年青年教師能力提升培訓(xùn)在新城小學(xué)報告廳舉行。郟縣教體局黨組副書記副局長呂海礁、進(jìn)修學(xué)校校長郭延輝、教師教育股股長高國清、平頂山市名師張磊出席開班典禮。全縣近五年新任青年教師及進(jìn)修學(xué)校全體教師參加開班儀式。開班典禮由高國清主持。 　　本次培訓(xùn)邀請市縣名師、一線優(yōu)秀名師等組成專家團(tuán)隊(duì)，從教師職業(yè)幸福、教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)實(shí)踐、班級管理、教師職業(yè)語言與基本禮儀等方面為參訓(xùn)教師提供專業(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的課程支持。培訓(xùn)采用專題講座、問題梳理、專題研討、總結(jié)提升等相結(jié)合的培訓(xùn)方式，共培訓(xùn)青年教師420余人。 　　開班儀式上，縣教師進(jìn)修學(xué)校校長郭延輝宣讀了《郟縣2021年青年教師能力提升培訓(xùn)實(shí)施方案》，并對此次培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。 郟縣教體局黨組副書記、副局長呂海礁給參加培訓(xùn)的青年教師們提出了具體的要求：一、思想重視，充分認(rèn)識本次培訓(xùn)的重要意義。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)型、研究型教師。三、全程參與，確保本次培訓(xùn)的實(shí)際效果。四、靜心教書，追求終極的教育之樂。呂書記希望青年教師們在此次培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己，把自身的專業(yè)成長與深入推進(jìn)教育教學(xué)改革、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，與日常的教育教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)常規(guī)工作結(jié)合起來，內(nèi)化于心、外化于行。以更加突出的辦學(xué)質(zhì)量、更加豐碩的育人成果，譜寫踐行師德師道的新時代篇章，辦好人民滿意的教育，為全縣人民交上更加優(yōu)秀的答卷。 　　開班典禮結(jié)束，平頂山市初中語文教育名師工作室主持人、平頂山市教科所科研員張磊老師帶來題為《立足教學(xué)實(shí)踐促進(jìn)教師專業(yè)成長》專題講座。張老師從：“1.樹立陽光心態(tài)；2.明確成長目標(biāo)；3.教學(xué)設(shè)計(jì)策略；4.課堂教學(xué)技能；5.課堂教學(xué)評價反饋；6.有效聽課；7.教學(xué)反思技巧。”七方面點(diǎn)明——教師成長的關(guān)鍵在“自我”，然后重點(diǎn)講解了教學(xué)設(shè)計(jì)及策略等方面，闡明了立足教學(xué)實(shí)踐是教師專業(yè)化發(fā)展、教學(xué)技能提高的主陣地,教學(xué)是否高效高質(zhì)與教師專業(yè)化素質(zhì)息息相關(guān)。張老師的講座理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓參訓(xùn)老師們茅塞頓開，受益匪淺。 　　7月28日下午，平頂山市湛河區(qū)教體局教研室小學(xué)語文教研員、平頂山市小學(xué)語文名師工作室主持人梁芳芳老師為參訓(xùn)教師帶來了題為《立足課標(biāo)，讓核心素養(yǎng)在課堂落地生根》的專題講座。知性大方的梁老師娓娓道來，詳細(xì)解讀了核心素養(yǎng)的意義、課標(biāo)理念下學(xué)科核心素養(yǎng)的形成機(jī)制。她指出教學(xué)的終極目標(biāo)是能力和品格，教師要有引導(dǎo)學(xué)生素養(yǎng)的意識，要給學(xué)生心里種下素養(yǎng)的種子，要充分利用現(xiàn)有教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使核心素養(yǎng)在課堂落地生根。梁老師還結(jié)合語文學(xué)科教材，提出了創(chuàng)新課堂的有效建議，幫助各位進(jìn)一步理解發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的具體目標(biāo)和走向。梁老師豐富的知識和生動的講解，使在座教師們深受啟發(fā)。 　　7月29日上午，郟縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長王軍偉為大家做《用智慧開啟教育幸福之門》的專題講座。王校長引經(jīng)據(jù)典從什么是幸福、幸福的真諦在哪里、如何獲得幸福三方面做了深入細(xì)致的講解。告訴我們作為教師有平和的心態(tài)、內(nèi)心有愛、不斷學(xué)習(xí)才能幸福。在三個小時的講座里，王校長互動頻頻、幽默風(fēng)趣，淵博的專業(yè)知識、獨(dú)到的教育理念，贏得了大家的陣陣掌聲。在互動環(huán)節(jié)，王校長請三位優(yōu)秀的基層教師談一談對幸福的定義，三位教師用平實(shí)質(zhì)樸的語言分享了自己教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在她們看來每天和學(xué)生在一起，看到學(xué)生不斷地進(jìn)步和成長，自己的價值得以實(shí)現(xiàn)的時候就是幸福。她們對教育的熱愛與執(zhí)著深深感動了在座的每一位老師。 　　7月29日下午，郟縣小學(xué)語文名師工作室主持人、中小學(xué)高級教師馬利滑老師帶來的題為《高效能班級養(yǎng)成記》的專題講座。整個講座從如何讓班級更有凝聚力、讓學(xué)生更有能力——班會、借父母之手讓教育更有效等方面講述了如何打造高效能的班級團(tuán)隊(duì)。馬老師憑著扎實(shí)的理論修養(yǎng)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過與在座教師的一系列現(xiàn)場互動討論與講解，使大家明白：一個優(yōu)秀班集體的建立，需要班主任的工作藝術(shù)：“用熱情去工作，用智慧去引導(dǎo)，用愛去溝通，用人格來感染學(xué)生”，經(jīng)營好師生之間的關(guān)系和生生之間的關(guān)系，同時具有一套完善的班級管理機(jī)制以及激勵機(jī)制，這樣才能建立起真正意義上優(yōu)秀班集體，打造一個魅力高效能班級！ 　　7月30日上午，河南省中原名師培育對象，平頂山市數(shù)學(xué)名師工作室主持人席明煥老師帶來了題為《課堂教學(xué)實(shí)施中存在的問題及解決策略》的專題講座。本次授課席老師主要圍繞備課和上課兩方面展開講述，針對訓(xùn)前搜集參訓(xùn)教師們反饋的課堂教學(xué)中存在的問題，分析原因，研究解決的策略。席老師的語言風(fēng)趣幽默，在講授過程中列舉了多個實(shí)例，出示了很多她在日常教學(xué)活動中的記錄下來的照片、課件及筆記，以直觀的形式把她的經(jīng)驗(yàn)展示給各位老師，讓老師們能更好的將理論與實(shí)際結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用！ 　　下午，平頂山市第一高級中學(xué)辦公室主任，河南省名師培養(yǎng)對象程琳雅做《教師職業(yè)語言與基本禮儀》的專題講座。程老師從教師優(yōu)秀語言表達(dá)的作用、提升教師語言素養(yǎng)的方法兩方面闡述了教師語言是傳道解惑及溝通的重要媒體，高超的課堂教學(xué)語言藝術(shù)，是取得良好教學(xué)教學(xué)效果的前提和保障。作為教師要做到言之有物、言之有序、言之有情、言之有趣、言之有范。程老師還從”站姿、坐姿、走姿“三點(diǎn)講述了教師日?；径Y儀及規(guī)范。程老師的講座精彩而實(shí)用，對青年教師們的成長起到了良好的促進(jìn)作用。 　　三天的培訓(xùn)結(jié)束了，名師們具有時代性、實(shí)用性、針對性和實(shí)效性的藝術(shù)指導(dǎo)，得到了參訓(xùn)學(xué)員的高度贊賞。一張張結(jié)業(yè)證書，承載著學(xué)員們潛心學(xué)習(xí)的承諾，凝聚著學(xué)員們辛苦付出的汗水！三天的學(xué)習(xí)沉淀下的是滿滿的收獲，學(xué)員們精彩的匯報，感染著在座的每一個人。入情入心的感悟、真摯的感謝和祝福，化為了滿滿的感動和前行的力量！ 　　此次培訓(xùn)是培養(yǎng)我縣各級各類學(xué)校青年教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)青年教師快速成長，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要舉措?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。相信通過此次名師的引領(lǐng)，青年教師們定能靜心反思，將所學(xué)、所感，所悟用于今后的工作中。激情揮灑、不負(fù)韶華，堅(jiān)守本心，不忘初心，懷揣著這份職業(yè)熱情做一個“四有”好教師，為郟縣教育教學(xué)增添更為亮麗的風(fēng)彩！