“青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲”，為慶祝第37個(gè)教師節(jié)，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)臥龍學(xué)校全體教師在奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、積極向上中為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。9月10日，臥龍學(xué)校西校區(qū)組織開(kāi)展了慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。 教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，聲名傳四方！在第37個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，臥龍學(xué)校西校區(qū)校長(zhǎng)秦丕權(quán)，副校長(zhǎng)左安志、王在倫、袁中福等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日美好祝福到各個(gè)備課組看望全體教師，向全體教師致以誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問(wèn)候。<br> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心系全體師生，與教師們進(jìn)行了親切的交流，尤其是對(duì)今年新加入的青年教師在學(xué)校的工作生活情況進(jìn)行了解，要求學(xué)校要做好后勤保障工作，切實(shí)解決好新教師工作及生活中的各項(xiàng)困難。 秦校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，一朝沐杏雨，終身念施恩。老師就像一把傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，又似一盞燈，用自己的光耀照亮孩子們前進(jìn)的路程，期望全體教師能立德修身，潛心治學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不斷作出新貢獻(xiàn)。 左安志校長(zhǎng)對(duì)今年新加入的的青年教師說(shuō)，青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量，希望大家努力成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的臥龍教師，勇于擔(dān)負(fù)起建設(shè)學(xué)校、教書(shū)育人的神圣職責(zé)。 隨后高一年級(jí)王在倫校長(zhǎng)、徐曉明和宋瑞金主任也親自將節(jié)日的問(wèn)候送給并肩作戰(zhàn)的老師們，王校長(zhǎng)希望新教師盡快融入到集體中來(lái)，縮短磨合期，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，掌握更多知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校的要求。 <p class="ql-block">高二年級(jí)蘇慶軍和賀小兵主任為各位老師送去教師節(jié)最美好的期待和最真摯的祝福。蘇主任期望全體教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識(shí)，積極投身教育改革，不觀(guān)望、不守舊，樂(lè)于探索，奮力爭(zhēng)先。滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。</p> 高三年級(jí)袁中福校長(zhǎng)、高衛(wèi)華主任、張永金主任、團(tuán)委付金標(biāo)書(shū)記給高三的老師們送去教師節(jié)最美好的祝愿。袁校長(zhǎng)期望全體教師要有發(fā)展的眼光，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭(zhēng)第一永不滿(mǎn)足的姿態(tài)投入工作，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至，以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。 “高中畢業(yè)的4年后我回到臥龍母校成為一名語(yǔ)文教師。徜徉在熟悉的校園中，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生說(shuō)著、笑著，我仿佛看到了4年前的自己。而現(xiàn)在，站在講臺(tái)上的我，看著講臺(tái)下那一雙雙充滿(mǎn)好奇與期待的眼睛，我知道一定要讓課堂內(nèi)容寓教于樂(lè)、妙趣橫生、大膽創(chuàng)新才能不辜負(fù)昔日培養(yǎng)我的老師，擔(dān)起他們的責(zé)任?！备咭荒昙?jí)王老師滿(mǎn)懷深情的說(shuō)。 高二年級(jí)李老師說(shuō)，一晃就老了，回望過(guò)去，一路襤褸，向前看，守望心中漸逝的夢(mèng)，終是樂(lè)觀(guān)積極。與孩子們相伴，一輩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，倒也靜好。世界很大，天地很寬，還是覺(jué)得臥龍學(xué)校最好。我想每個(gè)學(xué)生都值得被溫柔以待，每個(gè)學(xué)生都可以如星星般熠熠生輝。 高三年級(jí)班主任高老師說(shuō)學(xué)生的人生路很長(zhǎng)，我們只擁有其中很短的一段，作為班主任我總是盡力好好地珍惜和把握。每當(dāng)我將一名一時(shí)糊涂而做錯(cuò)事的學(xué)生說(shuō)服時(shí)，那種溝通的感覺(jué)是多么甜美；每當(dāng)我將一名聰明的學(xué)生培養(yǎng)得更加優(yōu)秀時(shí)，那種成功的感覺(jué)又是多么舒心，愿我不忘初心，繼續(xù)前行！ 高一年級(jí)王同學(xué)說(shuō)，在我的心中教師是一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，他們默默奉獻(xiàn)，時(shí)光匆匆流走，月月年年，年年月月，他們每天都會(huì)全心全力傾注熱情，埋頭苦干，把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在這里我想對(duì)老師說(shuō)，老師您辛苦了，求學(xué)路上感謝有您。 高二年級(jí)趙同學(xué)說(shuō)老師們教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，每一天，老師們默默實(shí)踐著心中不變的誓言，以教育為事業(yè)，不讓一天虛度；老師們勤奮踏實(shí)地工作，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，是我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣，老師您辛苦了。 高三年級(jí)李同學(xué)說(shuō)迎著晨曦而來(lái)，披著月光而去，是所有高三老師最真實(shí)的寫(xiě)照。他們用春的溫暖編織夢(mèng)想，用夏的激情點(diǎn)燃希望，用秋的深邃豐富學(xué)生的心靈，用冬的純潔浸潤(rùn)孩子的思想。他們不是江濤海浪，但卻涓涓細(xì)流潤(rùn)無(wú)聲；他們沒(méi)有驚天動(dòng)地，但卻脈脈溫情暖人心。他們用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想，老師，您辛苦了，我愛(ài)您！ 賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，教育是民生之本、發(fā)展之基，臥龍學(xué)校的全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任和使命，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，真正做到育有夢(mèng)想的學(xué)生、做有情懷的教師、辦有溫度的教育，以更大干勁、更大力度，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育。 <p class="ql-block">圖、攝像、文字/付金標(biāo)</p><p class="ql-block">編審/付金標(biāo)</p><p class="ql-block">終審/王在倫</p>