傳承教育精神 緊跟旗幟向前去 讀劉彭芝校長《人生為一大事來》有感永梅 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第一次接觸劉彭芝校長，是開學(xué)初的保定市創(chuàng)新教育大會線上培訓(xùn)，連續(xù)多日，她卻始終神采奕奕。細(xì)查資料，方知已是從心所欲不逾矩之年。心想我若到此年紀(jì)會是何樣，能不能像劉彭芝校長這樣不畏辛苦，還在為教育奔走吶喊，敬佩之情油然而生。再次接觸是翻閱她的《人生為一大事來》。有思想力，有行動力，在名利面前不動搖，在威逼之下不退縮，面對挫折不抱怨，面對困境想辦法，心懷大愛、大智、大勇，只為心中紅光大道，只為教育這一人生大事。我想總有一類人，把自己的一生活成了傳奇，他們存在的意義就是變成一面旗幟，讓更多的人跟隨他們向前去。劉彭芝校長就是這樣的人，這樣的旗幟。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)習(xí)她的大愛，心底無私天地寬。她愛她的學(xué)校。1997年，剛剛上任，萬事待興，百業(yè)待舉。她四方奔走，多年求索，請進(jìn)來走出去，為辦一所世界一流的中學(xué)矢志不渝。她愛她的老師們。劉彭芝校長在書中寫到：“一個學(xué)校絕對不能藏龍臥虎，是龍就得讓他騰，是虎就得讓他躍。龍藏著，虎臥著，就是人才的最大浪費(fèi)。”對于人才，劉校長百般呵護(hù)。炊事員成為電教負(fù)責(zé)人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)員開起了“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”的選修課，人盡其才，各展神通，這在人大附中尋?？梢姟Ｋ龕鬯膶W(xué)生們。因?yàn)閹讉€學(xué)生愛好寫作，希望學(xué)校能提供一個活動場所，劉校長將學(xué)校找了個遍，在小屋里誕生了“小作家協(xié)會；為孤兒顧杰冷風(fēng)中送被子，每一年搞生日晚會。合唱團(tuán)、舞蹈隊、足球隊、象棋隊……尊重個性，發(fā)掘潛力，為了學(xué)生發(fā)展盡心盡力。如此事例，不一而舉。她愛她的學(xué)生，她崇拜她的學(xué)生，她用她的一言一行踐行著“愛與尊重”的教學(xué)理念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)習(xí)她的大智，智者不惑常創(chuàng)新?！耙粋€好學(xué)的人不一定能當(dāng)校長，但一個校長必須是好學(xué)的人”。她向書本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向名校學(xué)習(xí)。她曾說，做人要“咬定青山不放松，”對她而言，“青山”就是學(xué)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “有句佛語說得好，舍得舍得，舍就是得，得就是舍?！彼崛チ松钌系南硎埽玫搅饲笾目鞓泛托Я?；她舍去了嘩眾取寵，大行求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，她舍去了小我，才能“懷里抱著天”。只有這樣的智者，才能把握時代脈搏，將學(xué)校改革之風(fēng)吹起來；只有這樣的智者，才能“記人之功，容人之過，用人之長”；只有這樣的智者，才能有果斷決策的膽量和魅力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)習(xí)她的大勇，敢為天下先。窮則變，變則通。歷史的車輪在創(chuàng)新與變革中向前。誰在推動車輪？誰又甘做車輪？政治改革，利益重重，密云會議，夢想起飛，七大工程，六項改革，她在恐嚇中大膽推進(jìn)；師德欠缺，一票否決，她力排眾議，堅持以德為先的辦學(xué)理念。率先挑起“以教育現(xiàn)代化推動教育的跨越式發(fā)展”的大旗，傾心構(gòu)建名師工程，開展拓展訓(xùn)練、志愿團(tuán)、紅絲帶等多種活動，與時俱進(jìn)，走進(jìn)社會，關(guān)注心理，為孩子終身學(xué)習(xí)奠基，她教育改革的每一步都布滿荊棘，走過荊棘，聽到了花開的幸福聲音。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 擔(dān)大任者，當(dāng)有大德。她的敢于改革，敢于較真，敢于碰硬，都是因?yàn)闊o私?！盁o私才能無畏，無私才敢擔(dān)當(dāng)。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “人生天地間，各自有稟賦，為一大事來，做一大事去!”這是陶行知先生的名言，也是劉彭芝校長的《人生為一大事來》得名由來。既然選擇了教育，我們就要學(xué)習(xí)老一輩的教育家，將教育當(dāng)成人生大事，學(xué)中做，做中學(xué)，終身學(xué)習(xí)，終身成長。賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，傳承教育精神，讓我們緊跟旗幟向前去！</b></p>