“攜手逐夢，篤行致遠”——海南省非學前教育專業(yè)教師到訪八所鎮(zhèn)新街幼兒園跟崗學習紀實

東方市幼兒園

九月，拂去夏日的狂躁，聆聽著秋日的私語，微風彈唱著九月醉人的秋歌，惹得天空湛藍高遠，碧空如洗。金秋九月，注定是個收獲的季節(jié)。 　　為幫助非學前教師樹立學前教育專業(yè)思想，掌握學前教育的基本技能和方法，由海南省教育研究培訓院主辦，海南京海陽光教育科技有限公司承辦的“‘國培計劃(2020)’——海南省非學前教育專業(yè)教師專業(yè)補償培訓項目（第三階段）”正式啟動。 2021年9月7日，來自海南各市縣的23名老師蒞臨東方市八所鎮(zhèn)新街幼兒園，開始了為期十天的跟崗學習。 　　何瑩瑩副園長擔任啟動儀式的主持人。 　　黃東瓊園長為啟動儀式致辭，強調(diào)老師們在本次學習中要帶著自己的疑問去尋找答案，能夠做到有所思、有所悟、有所獲。 　　京海陽光教育有限公司黎位俊老師代表發(fā)言，梳理了本次學習的內(nèi)容，并強調(diào)學習過程中的紀律，本次跟崗學習活動正式拉開序幕。 　　耳聞不如目見。園所的文化常常蘊藏在環(huán)境中，老師們在觀看了我園宣傳片后，黃園長親自帶領老師們觀摩園所環(huán)境。 　　閱讀是需要沉浸其中的，那么環(huán)境的創(chuàng)設也尤為重要。走訪觀摩班級的閱讀角時，陳列有序的繪本，溫馨而童趣的閱讀環(huán)境，吸引著老師們的目光。 　　清晨，響徹校園的國歌，精神抖擻的小升旗手操控著緩緩上升的國旗，讓在場的每位老師肅然起敬，充滿希望。 　　體能老師帶領小朋友們，活力滿滿的做早操。 　　體能課更是深受小朋友們的喜愛，小朋友們勇于挑戰(zhàn)的精神，贏得了觀摩老師們的連聲贊嘆。 　　興趣是最好的老師，充分尊重個性差異,滿足多樣性而開展的特色課程更是令老師們交口稱譽。 　“學，然后知不足也?！睘榱私o予跟崗老師一個學習提高的平臺，整合了閱讀及教研的有效經(jīng)驗進行分享，給予了彼此學習分享的機會，從而更好地促進老師們的專業(yè)成長。 “同沐書香，悅讀閱美”主題講座 　　黃園長作為海南省兒童早期閱讀推廣人，為老師們分享了我園開展閱讀系列活動的經(jīng)驗，強調(diào)兒童早期閱讀的重要性，讓人感受到閱讀所蘊藏的力量。 “班級圖書角環(huán)境布置”經(jīng)驗分享 　　陳笑老師圍繞“如何布置班級圖書角”這一主題進行了經(jīng)驗介紹，將打造班級圖書角環(huán)境創(chuàng)設的要點逐一講解。 “結(jié)構(gòu)化教研”研討方法分享 　　何副園長以“結(jié)構(gòu)化教研”的研討模式帶領老師們開展了一次“別開生面”的教研活動。 　　成果展示環(huán)節(jié)。每個小組追溯的問題與統(tǒng)計圖標的設計都別出心裁，通過每組發(fā)言人的表述，老師們互相吸取經(jīng)驗，將家園共育遇到的問題及解決對策進行內(nèi)化。 “主題家長會”經(jīng)驗分享 　　文雅、李麗江兩位老師分別講解了家長會課件的涵蓋內(nèi)容及制作方法，幫助老師們實現(xiàn)教育的最優(yōu)化，形成教育合力。 自制玩教具經(jīng)驗分享 　　楊蕾老師講解我園獲獎玩教具的制作靈感與方法，激發(fā)老師參與自制玩教具活動的積極性與主動性，重視自制玩教具在幼兒園教育與游戲活動中的重要作用。 學員自述園所特色 　 “納百家之長以厚已”，本著思考、交流的學習理念，來自不同市縣的老師自述園所特色，以此拓寬老師們的視野，達到資源共享的效果。 　“教學有法，卻無定法，貴在得法?！本劢拐n堂，開展多樣化的公開課活動，不僅能為老師們提供一個相互學習、相互交流的平臺，同時也是提高教學質(zhì)量的重要手段。 趣味英語特色課 　　充滿活力的英語課堂，豐富多彩的游戲活動，使小朋友們因喜歡而樂于學習，有效培養(yǎng)了幼兒對英語學習的熱情與興趣。 五大領域展示課 　　劉家欣老師帶來大班音樂活動《奇妙的約會》，動感的音樂、貫穿的情景讓幼兒樂在其中地感知節(jié)拍。 指導老師示范課 　　楊蕾老師帶來中班科學活動《動物的尾巴》，直觀形象的畫面、生動有趣的語言，激起了幼兒的學習興趣。 　黃園長認真聆聽老師們的每一次授課，并在課后帶領老師們在進行評課議課。 　“功在課前，研在課后”。每一次的聽課評課活動都是一次經(jīng)驗的歷練，老師們?nèi)￠L補短、發(fā)現(xiàn)問題，以此促進自身專業(yè)能力及課堂教學能力的提升。 同課異構(gòu)研討課 　　小組打磨教案的過程中，每位教師都投入了滿分的熱情，精心備課、細心研課，不僅認真吸取了他人的教學經(jīng)驗，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。 　　我園的李伊伊老師率先上課，為老師們帶來小班健康活動《保護鼻子》。 　　課后，針對本節(jié)活動老師們進行深度研討，授課老師們吸取經(jīng)驗，重新打磨調(diào)整教案，力求課堂達到最佳效果。 　　緊接著，南豐鎮(zhèn)中心幼兒園林丹惠老師、洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三都幼兒園梁洪芳老師和東成鎮(zhèn)中心幼兒園梁素英老師分別展示同課異構(gòu)課程——《保護鼻子》。 　“不積跬步，無以至千里”。授課老師的自我反思就是教學成長路上的鋪路石，能夠幫助老師走向更遠的征途。 　　研討過程中，老師們暢所欲言，指出了授課老師的亮點與不足，形成反思與學習，本次同課異構(gòu)公開課活動取得了雙贏的效果。 　　黃園長在點評時說道：“本次同課異構(gòu)活動，讓老師們都能“旁觀者清”的看到授課老師的亮點與不足，通過自我反思、自我調(diào)整，觀課的老師也會有屬于自己的反思與收獲，這便是最好的成長！” 教師節(jié)特別活動 　　伴隨秋日好“師”光！我們迎來了第37個教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)，我園舉辦了“感恩遇見，攜手成長”教師節(jié)特別活動。 　　生活需要儀式感，鏡頭定格下的每張笑臉，是這個節(jié)日最好的禮物?? 中秋節(jié)特別活動 　“中秋圓月分外明”，為了迎接即將到來的中秋佳節(jié)，我園邀請跟崗老師們體驗特別的食育課程——手工自制月餅。 　　食育既是回歸教育的生活，也是一種回歸生活的教育。 　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，十天的學旅畫上了圓滿的句號。黃園長在致辭中為老師們總結(jié)了本次學習的內(nèi)容，直言道：“學習本就是個分享的過程，愿在跟崗學習的十天中，能夠給大家些許的收獲和啟發(fā)?！?lt;/p> 　　學員代表梁洪芳老師對本次跟崗學習進行總結(jié)發(fā)言。 　　在這短短十天的學旅中，我們收獲地不僅是經(jīng)驗和學識，還有彌足珍貴的友誼。 　　人們常說：“教育是一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云?！备鷯徎顒蛹磳⒙淠?，但我們的學習絕不止步。希望老師們能夠?qū)⑺鶎W、所思、所獲沉潛心底帶回園所，讓學習的碩果能夠落地生根、枝繁葉茂。 　　感謝海南省教育研究培訓院主辦本次跟崗學習活動，為我們搭建起一個學習、交流的平臺。感謝東方市教育研究培訓中心給予的支持及信任，讓我園能夠與各市縣的老師碰撞著教育的智慧和火花，取得快速成長。 未來，我們將不忘初心，繼續(xù)在幼教的道路上，披荊斬棘、所向披靡……