<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “百年大計教育為本,教育興衰系于教師?!碧锶焕蠋煆氖陆逃聵I(yè)以來,始終踐行為黨育人、為國育才的初心使命,牢固樹立德風為先,教藝為根的理念,工作中善于探索創(chuàng)新教學方法,樂于傾聽學生心聲,將自己的滿腔熱血融入到教育教學中。九年的成長與歷練,她不懈追求,育人培根,做到了好老師、好班主任,在屬于自己的一片天地中,取得了豐碩的成果。</span></p> 高樹理想信念,踐行教育使命。 <p class="ql-block"> 多年來,田然老師在政治思想上始終堅持習近平新時代中國特色社會主義思想,積極學習黨的十九大、全國教育大會精神,將黨的教育方針貫徹到自己的教學中,帶領廣大學生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和社會主義核心價值觀,不僅是授道解惑的老師,更是新思想的傳播者。她遵循教育規(guī)律,研發(fā)出自己獨特的“交往型”教育方式,將自己理想的教育方式成功轉化為具體教學實踐,實現(xiàn)了職業(yè)與理想的有機統(tǒng)一。她所帶班級的教室里始終有這樣一句話“扎扎實實做一件有意義的事”與學生共勉,通過言傳身教引導學生不僅堅定理想信念,同時腳踏實地做對社會有用的人。孩子們在她的影響和幫助下,所帶班級學生學習態(tài)度有了巨大轉變,學生課堂的專注力有了大幅提升,逐漸形成寓教于樂、持之以恒班風,切實做到了用實際行動詮釋新的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 她堅決貫徹學校以知識學習與實踐能力并重,誠信做人與創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng)目標,積極開展各類班隊會活動。比如在召開班會《我和鳳凰公園》時,通過每一位學生對市情和鳳凰公園不同程度的了解,發(fā)散學生思維,鼓勵學生從節(jié)氣、文明行為、垃圾分類等各個方面展開分析,激勵學生共同保護環(huán)境,引領廣大學生樹立正確的生態(tài)環(huán)境保護意識;在學校師生才藝展期間,與學生共同編排詩詞音樂節(jié)目《經(jīng)典永流傳》,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳遞向上向善的主流價值; 在召開隊會《學習雷鋒好榜樣》時,結合愛國主義教育,她在班里上國旗課,請學校支部書記上黨旗課、團旗課,尤其是請軍人家長上軍旗課,在旗幟教育中弘揚愛國主義和雷鋒精神,用真實鮮例激活了課堂效果。同時她還結合區(qū)內(nèi)外其他著名人物,宣講他們的生平事跡,讓學生樹立良好的價值觀和榮譽觀。2017年至2020年,先后獲得銀川市教育局2016-2017學年優(yōu)秀少先輔導、銀川市教育系統(tǒng)“學習貫徹黨的十九大精神”主題演講比賽中榮獲教師組一等獎、銀川市金鳳區(qū)“模范班主任”等殊榮,并連續(xù)在2018、2019、2020年銀川市事業(yè)單位年終考核中評為優(yōu)秀。</p> 心系教育事業(yè),根植愛生初心。 <p class="ql-block"> 正所謂“沒有愛就沒有教育”,教師有道德情操,才能指引學生錘煉品格,學生們才能親其師、信其道,教師方能立德樹人,成風化人。教育事業(yè)發(fā)展迅速,但田然老師始終秉持愛生初心,在多年擔任班主任的崗位上,她堅持身先垂范,結合新時期學生個性更加鮮明等特點,她逐漸摸索和嘗試,逐漸深諳師生交往之道。她深深地懂得教師對學生的愛,不能局限于個別對象,而是放寬視野,面向全體學生,甚至了解每一位學生的情況和特點。</p> <p class="ql-block"> 工作中,她善于雕琢教育教學方法,堅持用學生接受的語言方式對學生生活和學習進行差異化的指導、輔導和督促。初中生獨立意識強烈、思維批判性明顯增長,根據(jù)這樣的特點,她公平對待每一位學生、從思想上給予鼓勵、在行動上提供解決辦法。課堂上她蹲下來與學生交流英語知識已是常態(tài),下課后她辦公桌旁的小凳子上永遠有來問問題的孩子,將過去傳統(tǒng)思維中老師的居高臨下轉變?yōu)榕c學生的平起平坐,她放下所謂的“威嚴”,釋放出誠心的“親和”,拉近與學生的關系,做到了與學生共同成長。教書育人關鍵是真情實義,仁愛學生,她充分地尊重和信任他們,以心換心,用愛傳遞智慧,讓學生在真情中得到熏陶,增長學識的同時健康成長。她歷來所帶的學生,更多把她當作“知心姐姐”,他們親切地稱她為“然然”。學生與她無所不談,畢業(yè)的學生也常常通過微信和她一起研究新的語法知識、談論新的生活環(huán)境。曾經(jīng),她班里一位女生與父母交流困難,曠課逃學,卻一直與田老師聊心。田然老師請教區(qū)婦聯(lián)家庭教育馬老師與該生家長一同為孩子做心理輔導,最終該生回歸校園。2018年10月在銀川市教科所舉辦的中小學心理健康主題班會評選中獲得一等獎。2019-2021年先后多次在校內(nèi)、集團內(nèi)、中衛(wèi)市分享班主任工作育人策略。2021年3月被譽為“唐中最美人物”。</p> 扎實工作作風,推動教學發(fā)展。 <p class="ql-block"> 俗語有云:“根深才能葉茂”“水厚才能載大舟”。她恪守師德、純凈師風方面表現(xiàn)突出,堪稱表率。在銀川唐徠回中西校區(qū)任教期間,她勤奮工作,不斷努力學習,提升專業(yè)素質教育,迅速成長為學校業(yè)務骨干,始終保持謙遜的作風,廣泛向英語教研組同仁和其他學科老師學習,形成自己獨特的教育教學及班主任管理風格。她的英語課堂激情四射、內(nèi)涵豐富,多次在校內(nèi)、銀川市上公開課、觀摩課,獲得教研員及一線教師的好評。</p> <p class="ql-block"> 喜人成績的背后是她給孩子們創(chuàng)造的一個積極健康、洋溢著理性和愛的光芒的成長環(huán)境,是她不放棄任何一個孩子的決心,是她篤信品質與志趣、道德品質、科學素質、勞動能力同樣重要的教育理念。作為人民教師,她體現(xiàn)了當代青年知識分子開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌和扎實的教學作風。2019年8月 獲第二屆全區(qū)中小學青年教師教學競賽中學英語組一等獎。2020年初疫情期間她為全區(qū)中學生呈現(xiàn)了11節(jié)空中課堂。</p> 創(chuàng)新教學方法,助力學生成長。 <p class="ql-block"> 任教期間,她擔任兩個班的英語教學工作并一直擔任班主任。她堅信教師是立教之本、興教之源,她不僅堅持專業(yè)知識的常規(guī)學習,同時敢于大膽突破創(chuàng)新。在初中英語閱讀及語法教學上進行深入研究,先后在青銅峽市、銀川市上觀摩課,向廣大一線教師示范并交流閱讀課、語法課的授課模式。2017年12月在銀川市第二屆“推進課堂變革 提升課堂效率”展示課中榮一等獎并承擔展示課。她在展示課上做課內(nèi)容為八年級下冊Unit 4 Why don’t you talk to your parents? (Grammar ) ,課型為語法課。英語語法課的授課瓶頸就是通過什么樣的方式能讓學生擺脫語法學習的枯燥,取而代之讓學生快樂學習并掌握目標語法。田然老師以“銀川市推進課堂變革”提出的“五項核心標準”理念為指導,充分考慮了學生年齡階段的生活實際,并在教學中注重根據(jù)學生的基礎,去挖掘他們原有的知識資源,使學生在知識領域中掌握英語,同時在情感領域中也滲透了立德樹人的教育觀念。本堂課每個重要的環(huán)節(jié)田老師都把自己從教學中剝離出來,將課堂主動權歸還給學生。在教育方式的不斷創(chuàng)新上,2017年12月 在銀川市教師專業(yè)能力競賽中獲得第一名,其指導的學生李宇豪、李雨桐均獲得全國中學生英語能力競賽一等獎,作品同時榮獲第八屆全國青少年科學影像節(jié)三等獎及第三十二屆寧夏青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎這一重要獎項。</p> <p class="ql-block"> “永遠欣賞、永遠寬容、永遠熱愛”是田然老師近些年從教的感悟,她的熱心付出,得到了學校、家長、學生等各方對她工作的認可,在教書育人的平凡崗位上,她展現(xiàn)出了新時代教師應當具備的優(yōu)秀品質。她的無私付出、樂觀積極,讓她小小身板擁有讓人無限的敬服、愿意讓人親近的人格魅力。她常懷一顆感恩之心,以榜樣的力量鼓勵更多年輕老師立足崗位,做出更大貢獻。</p> <p class="ql-block">編輯: 西校區(qū)教務處</p><p class="ql-block">審核: 西校區(qū)黨總支</p>