<p class="ql-block"> 為推進(jìn)我市普通高中新課程新教材落地實(shí)施，積極營(yíng)造全市高中物理教師“學(xué)習(xí)新教材，研究新教材”的濃厚氛圍，按照市教育局工作部署，四平市教育學(xué)院于9月28日下午在四平實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展2021年四平市普通高中物理學(xué)科新教材課堂教學(xué)展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 出席本次活動(dòng)的有四平市教育學(xué)院副院長(zhǎng)左紅，四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)姜艷成、魯振旭，四平市教育學(xué)院高中部主任陳東平，四平市高中物理學(xué)科專(zhuān)家組成員，四平市市直高中高一、高二物理教師。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由四平市教育學(xué)院高中物理教研員田佳佳主持。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。環(huán)節(jié)一，四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩位物理教師上示范課。盧影老師上一節(jié)《自由落體》的物理課，盧影老師通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，鞏固引導(dǎo)性提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過(guò)輕松、自主、討論的學(xué)習(xí)氛圍中，探究總結(jié)自由落體的主要內(nèi)容，從而完成學(xué)習(xí)任務(wù)。結(jié)合物理學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)和邏輯推理在物理學(xué)研究中的作用。體會(huì)伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的思路和科學(xué)探究方法，學(xué)習(xí)科學(xué)家的探索精神。</p> <p class="ql-block"> 張強(qiáng)老師上的是《勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律》的習(xí)題課，張老師做到了真正把課堂還給學(xué)生，由原來(lái)老師講授知識(shí)改變成學(xué)生探究知識(shí)，由原來(lái)教師主導(dǎo)地位轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主體地位，教師負(fù)責(zé)引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)探索的世界。勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律是整個(gè)高中物理的基石，貫穿整個(gè)高中物理課程，在后面學(xué)到的動(dòng)力學(xué)中要聯(lián)系力學(xué)一起出現(xiàn)，在電學(xué)部分的加速電場(chǎng)要用到，在磁場(chǎng)中復(fù)合場(chǎng)中等都離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)學(xué)，可見(jiàn)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)在整個(gè)高中物理和高考中的地位非常重要。</p> <p class="ql-block"> 環(huán)節(jié)二，兩位授課教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課。</p> <p class="ql-block"> 環(huán)節(jié)三，高中物理學(xué)科專(zhuān)家組進(jìn)行評(píng)課研討。專(zhuān)家組對(duì)兩位教師的授課給出來(lái)高度的肯定，兩位教師的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，授課的思維方式、理想模型的建構(gòu)，也符合新課標(biāo)對(duì)物理學(xué)科核心素養(yǎng)的要求，起到了引領(lǐng)示范的作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，市教育學(xué)院物理教研員田佳佳對(duì)一線(xiàn)教師提出兩點(diǎn)要求：</p><p class="ql-block"> 一是在新課程、新教材實(shí)施的背景下，教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教育理念，順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 二是教師應(yīng)以物理學(xué)科核心素養(yǎng)為核心，將核心素養(yǎng)真正落實(shí)到物理學(xué)科教學(xué)中去。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在高中物理學(xué)科專(zhuān)家組的引領(lǐng)下，整合全市優(yōu)質(zhì)物理教師教育資源，促進(jìn)高中物理教師在新課程、新教材實(shí)施背景下，轉(zhuǎn)變高中物理課堂教學(xué)方式，提高新教材使用效率，提升我市高中物理教師的整體教學(xué)教研水平。四平市教育學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)精神，不斷改進(jìn)教育教研方式，進(jìn)一步提升廣大教師的教育教學(xué)水平，為四平教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！</p>