<p class="ql-block"> 2021年9月29日，榆中縣興隆學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，打造“書(shū)香校園”，讓閱讀真正成為師生的成為一種習(xí)慣，學(xué)校舉行了“閱讀名著 汲取能量”的整本書(shū)學(xué)生讀書(shū)分享會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 葉圣陶老先生的童話(huà)是我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫(kù)中的珍品，在海內(nèi)外享有很高聲譽(yù)，不少作品被收入中小學(xué)課本，影響了幾代人。下面讓我們一起跟隨三年級(jí)的張琪浩走進(jìn)葉老的《稻草人》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《草房子》是北大教授曹文軒的代表作，相信很多人都讀過(guò)，也深受啟發(fā)吧，書(shū)中講述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活，給我們留下了很多淚點(diǎn)，五年級(jí)的丁樹(shù)元同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)《草房子》讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，體味到一切幸福的都來(lái)之不易。</p> <p class="ql-block"> 在一個(gè)美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)們，他們?yōu)榱送瓿勺约旱膲?mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，下面，我們一起聆聽(tīng)鄭理盛同學(xué)的分享《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。</p> <p class="ql-block"> “細(xì)米”，一看這個(gè)名字，不知道的會(huì)以為是寫(xiě)食物的，那你就猜錯(cuò)了，他是曹文軒純美小說(shuō)系列中的書(shū)名，也是書(shū)中主人公的名字。下面有六年級(jí)的劉立寶進(jìn)行《細(xì)米》讀書(shū)分享。</p> <p class="ql-block"> 有一個(gè)小朋友剛上一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字很少，可是今天她戰(zhàn)勝了恐懼和膽怯，大膽的邁出了第一步，接下來(lái)讓我們把目光聚焦在她的身上，用心傾聽(tīng)她為我們帶來(lái)的分享，有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)和她媽媽帶來(lái)的親子讀書(shū)分享《讀書(shū)真好》。</p> <p class="ql-block"> 童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。淺顯生動(dòng)，富于幻想和夸張，多作擬人化描寫(xiě)，以適合兒童心理的方式反映自然和人生，達(dá)到教育的目的。下面讓我們聆聽(tīng)三年級(jí)鄭晴文同學(xué)分享《格林童話(huà)》。</p> <p class="ql-block"> 兒童文學(xué)作家安武林曾說(shuō)過(guò)，苦難是人生的磨刀石，一個(gè)人的人生是否能散放光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪?！肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話(huà)的含義，也讓我看到了苦難中人性美的光輝。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)是知識(shí)的源頭，是人類(lèi)的科技食量，讀一本書(shū)，讓人覺(jué)得心曠神，請(qǐng)聽(tīng)由四年級(jí)李佳陽(yáng)帶來(lái)的讀《西游記》有感 。</p> <p class="ql-block"> 在我們的生活中，有許多驕傲、自大的人，自以為很了不起，但是，自大使人后退，我們千萬(wàn)不能自大呀。不能像《一只想飛的貓》，有請(qǐng)二年級(jí)楊宏斌同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 不是兄妹勝似兄妹，六年級(jí)的白雅君為大家分享的《青銅葵花》讀后感就是這樣的，有請(qǐng)白雅君與大家一起分享。</p> <p class="ql-block"> 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的梁琪瑜帶來(lái)的《笨狼的故事》感悟。</p> <p class="ql-block"> 民間故事，顧名思義來(lái)自民間。它是中華文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中一顆燦爛明珠，多以口頭文學(xué)方式保存下來(lái)，后雖有智者用方塊字把其記錄下來(lái)下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)五年級(jí)的蒲薇薇同學(xué)為我們帶來(lái)的《中國(guó)民間故事》讀書(shū)分享。</p> <p class="ql-block"> 想必安徒生童話(huà)大多同學(xué)都讀過(guò)，其中有好多耐人尋味、發(fā)人深思的故事，下面讓我們聆聽(tīng)三年級(jí)喬思菡同學(xué)的分享《安徒生童話(huà)》。</p> <p class="ql-block">好書(shū)喜歡看，好書(shū)大家看，聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的漢維鴻為大家分享的《草房子》。</p> <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基曾說(shuō)，書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦，鳥(niǎo)欲高飛先振翅，大求上進(jìn)先讀書(shū)，下面請(qǐng)欣賞牛欣怡帶來(lái)的《根鳥(niǎo)》分享。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)可以陶冶我們的情趣，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，有請(qǐng)四年級(jí)的景浩軒帶給大家的《中國(guó)古代神話(huà)》。</p> <p class="ql-block"> 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋，好書(shū)能使你探索古今中外的趣事奇談，下面有請(qǐng)四年級(jí)的張昕月，她和大家分享是《世界經(jīng)典神話(huà)》。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，學(xué)校宋校長(zhǎng)就活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言。她對(duì)本次活動(dòng)和分享好書(shū)的同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)做出了充分的肯定；同時(shí)也激勵(lì)學(xué)生以此次活動(dòng)為契機(jī)，讀好書(shū)，做好人，同學(xué)們之間相互影響相互激勵(lì)，把我校打造成名副其實(shí)的“書(shū)香校園”；最后，她表示對(duì)學(xué)生們的讀書(shū)氛圍充滿(mǎn)信心，希望能夠涌現(xiàn)出更多的讀書(shū)明星和書(shū)香家庭，把我校讀書(shū)工作做的更實(shí)做的更強(qiáng)！</p>