<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 新學(xué)期是中小學(xué)全面落實(shí)“雙減”的第一學(xué)期，為提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，特邀請(qǐng)宣化區(qū)小學(xué)教研室劉穎姬老師來(lái)我校針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科做專(zhuān)題講座——《指向整體性和一致性的數(shù)學(xué)教學(xué)》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 劉老師表示“雙減”其實(shí)對(duì)教師提出了更高的要求，要求教師用更多時(shí)間專(zhuān)注于研究教材、提高課堂教學(xué)效率！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同時(shí)，教師在研究教材時(shí)不僅要備好一學(xué)期的課 ，還要統(tǒng)觀教材，整合十二冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，把課備得更深，更有結(jié)構(gòu)和層次。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老師們認(rèn)真做筆記，同時(shí)深入領(lǐng)會(huì)劉老師傳達(dá)的知識(shí)系統(tǒng)性教學(xué)思想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 劉老師列舉了從低年級(jí)到高年級(jí)，從課程標(biāo)準(zhǔn)到課堂實(shí)踐非常豐富的教學(xué)實(shí)例，老師們受益匪淺！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通過(guò)劉穎姬老師切合實(shí)際的舉例，旁征博引的論述，讓老師們認(rèn)識(shí)到“雙減”精神必須深入領(lǐng)會(huì)，我們只有充分研讀教材，才能找到知識(shí)的聯(lián)系，使教材變薄，也只有充實(shí)教材的內(nèi)涵，才能豐富教學(xué)，使教材變厚。只有認(rèn)真研讀教材，才能提升課堂設(shè)計(jì)能力，豐富課堂學(xué)習(xí)類(lèi)型，才能讓我們應(yīng)教盡教，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)！</span></p>