<p class="ql-block"> 踐行“雙減”理念，期待“雙贏”收獲。</p><p class="ql-block"> 為全面落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”文件精神，貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于“雙減”政策的具體規(guī)定，實(shí)現(xiàn)我校落實(shí)“雙減”、提質(zhì)增效的目標(biāo)， 菏澤市開(kāi)發(fā)區(qū)廣州路小學(xué)于2021年10月21日舉行了英語(yǔ)組教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 上午第一節(jié)是由張亞老師為我們帶來(lái)的六年級(jí)上冊(cè)《Unit3 My weekend plan Part B Let's try & Let's talk》。張老師用Free talk引入本節(jié)課課題，通過(guò)欣賞視頻，在鞏固舊知的同時(shí)引導(dǎo)孩子們找到了本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。新課呈現(xiàn)部分，張老師依靠教材Let's try部分創(chuàng)設(shè)出本課的教學(xué)情境，孩子們?cè)谇榫持懈兄猙e going to句型；之后以思維導(dǎo)圖的形式引出文本內(nèi)容，深入淺出的問(wèn)題設(shè)計(jì)使孩子們輕松地掌握了本節(jié)課的重難點(diǎn) 。操練環(huán)節(jié)注重重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)的引導(dǎo)，最后以小組合作的形式進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷并展現(xiàn)出來(lái)，既鞏固新知，還提高了孩子們解決問(wèn)題的能力。</p> <p class="ql-block"> 上午第二節(jié)是由牛鳳云老師展示的六年級(jí)《Unit3 My weekend plan PartB Let's learn & Role–play》 。牛老師開(kāi)門見(jiàn)山，直接引出本節(jié)課課題My weekend plan，一首簡(jiǎn)單悅耳的歌曲使孩子們迅速進(jìn)入課堂。牛老師的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣、層層深入，每個(gè)新詞恰如其分的引入，再加上自然拼讀的滲透，孩子們迅速掌握了新詞。牛老師十分重視情景創(chuàng)設(shè)，新詞教授之后，利用班級(jí)圖書角創(chuàng)設(shè)了Bookstore的情境，孩子們?cè)谡鎸?shí)情境中進(jìn)行句子的練習(xí)。整節(jié)課做到了詞不離句，句不離境，取得了較好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 上午第三節(jié)是由劉彥麗老師帶來(lái)的五年級(jí)《Unit4 What can you do? Part A Let's try & Let' talk》。首先劉老師用一首歡快的歌曲 What can you do?導(dǎo)入課題，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)！整堂課以English party為主線，無(wú)論是新詞的呈現(xiàn)還是新句型的切入，劉老師均從學(xué)生的思維出發(fā)，巧設(shè)問(wèn)題，水到渠成地引出新知，孩子們自然而然地掌握了重點(diǎn)。劉老師在教學(xué)過(guò)程中十分重視德育的滲透和知識(shí)的遷移。在kungfu 教授的過(guò)程中引導(dǎo)孩子們了解中國(guó)功夫的精華。無(wú)論是否有才藝都可以為English party貢獻(xiàn)自己的力量，在練習(xí)重點(diǎn)句型的同時(shí)進(jìn)行了德育教育，引導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)了思維擴(kuò)散，提升了教學(xué)效果。整節(jié)課環(huán)節(jié)過(guò)渡自然，學(xué)生充分參與其中，師生收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)是武愛(ài)民老師展示的五年級(jí)《Unit 3 What would you like? Part A Let's learn 》。武老師利用學(xué)生感興趣的視頻導(dǎo)入，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。武老師教學(xué)思路清晰，通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活中的情境，鼓勵(lì)學(xué)生大方展示自我，活動(dòng)形式多樣，充分做到了“學(xué)中用，用中學(xué)，學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)要求。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)是周慧穎老師帶來(lái)的三年級(jí)《Unit4 We love animals Part A Let’s learn & Let’s chant 》。周老師利用手影進(jìn)行課堂導(dǎo)入，大大激起了學(xué)生的好奇心，并在之后的教學(xué)過(guò)程中牢牢抓住了學(xué)生的注意力，師生全面互動(dòng)的教學(xué)模式生動(dòng)的詮釋了以學(xué)生為主的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 下午第二節(jié)課是張帆老師帶來(lái)的四年級(jí)《Unit4 My home Part A Let’s talk & Let’s play 》。在整堂課中，張老師的語(yǔ)言非常富有感染力，有效地吸引了學(xué)生的注意力。對(duì)于本堂課要掌握的幾個(gè)單詞，教師并不是枯燥乏味的簡(jiǎn)單練讀，而是在有情有景的游戲中向?qū)W生巧妙的輸送知識(shí)。張老師整堂課過(guò)渡自然，富有創(chuàng)意，猜猜編編的活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，給學(xué)生上了一堂快樂(lè)的英語(yǔ)課。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則空，研而不教則淺。課后，英語(yǔ)教研組的全體老師們第一時(shí)間進(jìn)行了交流與反饋，交換了教學(xué)心得，肯定了亮點(diǎn)，指出了不足，提出了建議。</p> <p class="ql-block"> “雙減”政策的出臺(tái)，對(duì)英語(yǔ)老師教育教學(xué)提出了新要求，指明了新方向。菏澤市開(kāi)發(fā)區(qū)廣州路小學(xué)英語(yǔ)組的全體老師們將凝聚力量、砥礪前行，奮力拼搏，努力開(kāi)拓新局面，實(shí)現(xiàn)新突破！</p>