紅色引領(lǐng)，揚(yáng)教研之帆；五美課堂，啟教學(xué)之航。Hayley <p class="ql-block"><b>――欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年秋季學(xué)期“紅色引領(lǐng)，構(gòu)建五美課堂”校本培訓(xùn)暨學(xué)區(qū)聯(lián)盟課堂展示活動(dòng)之英語(yǔ)專場(chǎng)</b></p> 開語(yǔ)篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>減負(fù)提質(zhì)促教研，凝心聚力共成長(zhǎng)。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">????<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 時(shí)光微步，歲月靜緩，掬一捧十月的清涼，沐著十月的紅光，我們帶著新的希翼 ，在紅色引領(lǐng)下，再次揚(yáng)起教研之帆，以構(gòu)建五美課堂為準(zhǔn)，開啟教學(xué)之航。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今日，北風(fēng)徘徊，天氣肅清，繁霜霏霏。然而，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二報(bào)告廳里，學(xué)區(qū)聯(lián)盟學(xué)校欽州市第一小學(xué)、欽州市第三十六小學(xué)，以及兄弟學(xué)校欽州市第七小學(xué)、京華國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校的教師們和我們歡聚一堂，暖意融融，學(xué)習(xí)的氛圍濃濃。</p> 校長(zhǎng)致辭 <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)馮明偉致歡迎詞，歡迎各個(gè)聯(lián)盟學(xué)校和兄弟學(xué)校的教師們蒞臨我校指導(dǎo)。馮校長(zhǎng)說(shuō)：“人在一起叫聚會(huì)，心在一起叫團(tuán)隊(duì)。”馮校長(zhǎng)贊揚(yáng)實(shí)小英語(yǔ)組是個(gè)非常團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)“<span style="font-size:18px;">能夠走得進(jìn)課堂，講得出名堂的團(tuán)隊(duì)</span> 。”每個(gè)教師在這個(gè)團(tuán)隊(duì)都能遇見最美的自己。</p> 學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">厲兵秣馬抓教研，踔厲奮發(fā)啟新篇。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 課前三分鐘 <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直堅(jiān)持開展課前三分鐘活動(dòng)，用于訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力、培養(yǎng)學(xué)生得體的語(yǔ)態(tài)、鍛煉學(xué)生的膽量、豐富學(xué)生的思想。</p><p class="ql-block"> 今天，四（3）班的孩子們給大家展示了他們的英語(yǔ)對(duì)話能力，同時(shí)，孩子們用唱跳的形式表演了一首chant。孩子們流利而清晰的表達(dá)，活潑可愛的唱跳表演，贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊賞。</p> 展示課 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">“眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔?！?lt;/span>溫婉可人的陸智鈴老師，把她的柔情都獻(xiàn)給了學(xué)生，把她對(duì)學(xué)生的愛都用在了課堂。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，陸老師用一首歡快的歌曲活躍課堂氛圍，自然地引出課題<i>Christmas。</i>通過(guò)新穎的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生們積極舉手發(fā)言、參與課堂的各項(xiàng)活動(dòng)。陸老師的課堂活潑有趣，學(xué)生們聽得津津有味，聽課的老師們亦受益匪淺，體現(xiàn)了“學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中學(xué)”的教學(xué)方法。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 《學(xué)記》中說(shuō)：“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也。”對(duì)于教師而言，更需要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，欽州市小學(xué)培訓(xùn)者林麗老師給大家做了題為《“提質(zhì)減負(fù)”背景下的小學(xué)英語(yǔ)高效課堂模式》 的講座，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> A good beginning is half done.(一個(gè)好的開始就是成功的一半。）一個(gè)好的課前熱身活動(dòng)不僅可以吸引學(xué)生的注意力，在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還可以起到復(fù)習(xí)舊知引入新知的作用。林麗老師根據(jù)她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給全體聽課教師介紹了課堂熱身和導(dǎo)入的多種方式方法，并引領(lǐng)大家一起現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。</p> 收獲篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">各抒己見思路寬，日積月累學(xué)文成。</b></p> 教師聽課 <p class="ql-block"> “ <span style="font-size:18px;">茍日新，日日新，又日新</span> ”。每一位聽課教師通過(guò)孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷錘煉自己，升華自己，淵博自己。</p> 互動(dòng)評(píng)課 <p class="ql-block"> 三十六小的許維彩老師、一小的蘇傳丹和蘇盈德老師、以及本校的梁冬梅老師對(duì)本次的展示課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 四位老師用“賞心悅目”充分肯定了陸智鈴老師的展示課，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一是學(xué)生的主體地位得以體現(xiàn)；二是教師課前準(zhǔn)備充分，導(dǎo)入新穎，課堂氛圍濃厚；三是老師的鼓勵(lì)無(wú)處不在，讓學(xué)生獲得成功感、自豪感；四是能熟練運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，聯(lián)盟學(xué)校教師還提出，陸老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有些平淡，在教學(xué)設(shè)計(jì)上拓展學(xué)習(xí)不夠深入等不足之處。</p><p class="ql-block"> </p> 結(jié)束篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “ 若升高，必自下；若陟遐，必自邇。 ”雙減政策下，如何能讓學(xué)生“減負(fù)提質(zhì) ”？如何能讓課堂“減負(fù)增效 ”？這要求我們從現(xiàn)在開始，認(rèn)真鉆研課堂教學(xué)，精心備好每一節(jié)課，在紅色引領(lǐng)下，為構(gòu)建自己的五美課堂而努力。 </p> <p class="ql-block">文字編輯：謝海燕 李宗玲 梁冬梅</p><p class="ql-block">圖片編輯：林麗 鐘梅 </p><p class="ql-block">照片拍攝：黃藍(lán)嬌 陳小紅</p><p class="ql-block">版面設(shè)計(jì)：謝海燕</p><p class="ql-block">文字校對(duì)：廖潔娜</p><p class="ql-block">美篇初審：周楓</p><p class="ql-block">美篇終審：馮明偉</p> 課堂老師學(xué)生教師小學(xué)欽州市聽課教研五美林麗