<p class="ql-block"> 聚焦課堂藝術(shù)，筑牢青年教師教學根基。為落實“青藍工程”，進一步引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高青年教師課堂教學水平，加強教師之間的學習交流，促進青年教師不斷進步與成長，2021年11月5日，朝陽縣“青藍杯”素質(zhì)提升大賽決賽－課堂教學等環(huán)節(jié)比賽（初中組）南雙廟中學賽區(qū)如期舉行。</p><p class="ql-block"> 本次比賽評委分別是縣師?？蝶惣t主任和語文、數(shù)學、英語、物理及道法5個學科專家教研員。本次參賽的16名教師分別來自東大屯、單家店、臺子、王營子、西營子和南雙廟6所初中。</p> <p class="ql-block"> 愿為園丁勤澆灌，甘成蠟炬盡燃燒。作為青年教師，若想提高自我專業(yè)修養(yǎng)，向優(yōu)秀教師學習、以賽代練、教學相長是成長中不可或缺的一部分。本次課堂教學活動分學科各年級同時進行。南雙廟中學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對來校的參賽教師全力配合，全體班子成員和教研組長全程陪同聽課。</p> 語文教學篇 <p class="ql-block"> 參賽的兩位語文老師均來自南雙廟中學，她們展示了不同風格的語文課。她們教學嚴謹，素材準備豐富，精準把握好教學中的各個環(huán)節(jié)，展現(xiàn)出較高的教學基本功和能力素養(yǎng)。在課堂上，學生們輕松自然地融入課堂氛圍，主動積極的去探索，真正成為學習的主人。</p> <p class="ql-block"> 張?zhí)扃蠋煛哆^零丁洋》一課，整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。運用情境導(dǎo)入，充分調(diào)動學生學習興趣；在教學新知時循循善誘，引導(dǎo)到位，在說出自己心中和文天祥一樣的人物環(huán)節(jié)中達到高潮。整節(jié)課學生情緒高漲，興致勃勃，每個人都能積極的參與到課堂中。</p> <p class="ql-block"> 郭娜老師講的《鄒忌諷齊王納諫》一課，從復(fù)習句子翻譯導(dǎo)入，通過分析三疊藝術(shù)來分析鄒忌及齊威王的人物形象，討論鄒忌諷諫成功的原因。讓學生了解設(shè)喻類比這樣的諷諫方法，并將這種思維方式運用到日常生活中。郭老師的課環(huán)節(jié)流暢過渡自然，發(fā)散了學生們的思維，為同學們的深入學習打下堅實基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> </p> 數(shù)學教學篇 <p class="ql-block"> 東大屯袁艷嬌和任浩強老師執(zhí)教的是《3.1.1一元一次方程》一課。</p> <p class="ql-block"> 袁老師語言親切，富有感染力，在教學中給學生充分的時間、空間進行小組討論和交流。課堂中注重培養(yǎng)學生用數(shù)學語言完整表達的好習慣。特別是在游戲搶答環(huán)節(jié)，運用多種教學方法把課堂組織得生動有趣，激發(fā)了孩子們主動學習的興趣。</p> <p class="ql-block"> 任浩強老師課堂節(jié)奏適中，整體把握特別好。本節(jié)課習題選擇由淺入深，緊扣本節(jié)課的重難點。教學過程中，使用多種教學手段最大限度地吸引學生的注意力，來提高學生的參與度，充分發(fā)揮學生的潛能。利用小游戲?qū)耄箤W生聽課的欲望更加濃厚。課堂中學生氛圍活躍，小組討論積極，每名同學都在交流中得到進步與成長。</p> <p class="ql-block"> 南雙廟中學武新玲老師所講《圖形旋轉(zhuǎn)》一課，整節(jié)課課堂氣氛活躍，由旋轉(zhuǎn)的風箏導(dǎo)入，激發(fā)學生的興趣，結(jié)尾由風箏結(jié)束，給予學生信任，前后照應(yīng)；整節(jié)課的教學循序漸進、由淺入深，把課堂還給學生，讓學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題并解決問題給大家留下了深刻印象。</p> 英語教學篇 <p class="ql-block"> 英語課堂教學環(huán)節(jié)參賽教師均來自于南雙廟中學，5位教師以自然親切的授課方式，有效的將英語知識聯(lián)系到生活實際，真正做到了英語融入生活。</p> <p class="ql-block"> 張靜老師的《Unit5 Do you have a soccer ball?》一課，導(dǎo)入環(huán)節(jié)引入finger family 歌曲，以游戲結(jié)束本節(jié)課，充分調(diào)動了學生的積極性。張老師講究閱讀技巧，略讀解決課本里的簡單問題，精讀則逐段分析，挖深教材。師生配合默契，課堂氣氛活躍，讓學生在學習中懂得熱愛運動，熱愛生活！</p> <p class="ql-block"> 王靜和毛艷蕾老師講的是《Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.》一課。</p> <p class="ql-block"> 王靜老師在教學過程中，使用多種教學手法最大限度地吸引學生的注意力。通過歌曲導(dǎo)入本節(jié)課學習內(nèi)容，課堂氛圍活躍，小組討論積極，課堂中通過觀看視頻培養(yǎng)學生對母愛的深入理解，使本節(jié)課進一步得到升華。</p> <p class="ql-block"> 毛艷蕾老師課堂準備充分，整堂課氛圍輕松愉快，律動歌曲開啟輕松愉悅的聽說課堂，層層深入，逐級遞進導(dǎo)入目標語言，由淺入深易于學生接受。師生配合默契，口語交際流暢，小組訓練貼合實際生活。最后的“小記者”總結(jié)本課內(nèi)容，學以致用。讓學生在學習中品味規(guī)則的重要性，懂的了“沒有規(guī)矩不成方圓”，更好的規(guī)范自己，做一個有禮貌的好少年！</p> <p class="ql-block"> 韓冰和李丹老師的是《Unit7 Will people have robots？》一課，一堂生動有趣的英語課堂不僅要靠老師的引導(dǎo)，還要靠孩子們的積極配合，主動參與到活動中來。</p> <p class="ql-block"> 韓冰老師在課堂上創(chuàng)造了真實的語言氛圍，有身臨其境之感，學生學習英語更有興趣，讓學生積極參與英語各項活動，真正做到把課堂還給學生，相信學生的能力并將其發(fā)揮到極致。</p> <p class="ql-block"> 李丹老師流利的英語課堂教學，充分運用肢體語言手勢等多種方式鼓勵學生勇敢表達，孩子們在課堂上積極踴躍的參加活動，大膽表現(xiàn)自己。與同學一起合作解決課堂問題，使得課堂氣氛熱烈、活躍，真正的展示了英語課堂的魅力。</p> 物理教學篇 <p class="ql-block"> 臺子中學臧宗超、單家店中學馬曉川和南雙廟中學袁慧三位老師講的是九年級《電能 電功》一課，三位教師本著“同課異構(gòu)”原則，精心備課，集思廣益，最終都以新穎獨特的教學設(shè)計、輕松自如的課堂掌控、實用高效的課堂效果，彰顯了物理青年教師風采。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 臧老師的物理課，輕松活潑，通過圖片和小視頻，讓孩子們在快樂中輕松學會物理知識，學生參與性強，通過小組討論、合作探究、自我小結(jié)等，充分讓學生開展合作學習和自主探究，在輕松平等的氛圍中學生收獲了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 馬曉川老師用視頻《最美朝陽夜景》導(dǎo)入新課。通過生活中實例了解1度電的作用，增強學生的節(jié)約意識。通過自主學習，讓學生會認、會讀、會用電能表，并能計算用電器某段時間消耗的電能。最后以電燈為例，讓學生理解電功，并能運用公式進行計算。使學生在收獲了知識的同時，也學會了做一名節(jié)能的小衛(wèi)士。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 袁慧老師用游戲?qū)胄抡n，激發(fā)學生的學習興趣，課堂氣氛活躍。從實際生活中每個月的電費入手引入電能表以及它的參數(shù)和使用。最后介紹了電功與電能的關(guān)系，以及電功的實質(zhì)。板書是用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)，把各知識點串聯(lián)起來，非常清晰明了?？梢哉f整節(jié)課學生在輕松愉悅的環(huán)境中收獲知識與快樂。</p> 道德與法治教學篇 <p class="ql-block"> 在賽課活動中，道德與法治教師都組織了形式多樣的活動：小組合作、互動交流、上臺展示等。我們發(fā)現(xiàn)，只有真正的把課堂的主動權(quán)交到孩子手中，才能真正挖掘出孩子的天性乃至潛力，讓學生得到了充分的鍛煉和發(fā)展，練習充分，展示精彩！</p> <p class="ql-block"> 單家店李曉敏老師的《關(guān)愛他人》一課，以視頻公共設(shè)施也很溫情導(dǎo)入，以主人公小鳴踏上公交之旅為主線，學生從中體會關(guān)愛傳遞著美好的情感，帶給人溫暖和希望，關(guān)愛是一種幸福。培養(yǎng)學生關(guān)愛他人，以人為善的品質(zhì)，從身邊人、身邊事做起。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 西營子中學王慶敏老師《共圓中國夢》一課，王老師以個人的夢想作為切入點，引導(dǎo)學生要實現(xiàn)個人夢想需要不懈努力，通過有獎?chuàng)尨鸬男问郊ぐl(fā)學生的參與熱情，把學生夢想的小貼紙粘在了中國的地圖上，一艘中國夢的巨輪特色板書別出心裁，寓意深刻。</p> <p class="ql-block"> 王營子中學滿雪老師《民族團結(jié)》一課，課堂伊始，課件展示了本堂課的教學教學目標和重難點，引導(dǎo)學生帶著問題建立知識學習框架。善于運用學生身邊或熟悉的事例對難點問題進行深入淺出透徹的講解成為滿老師的一大特點。整個教學過程具有親和力，思路清晰，各環(huán)節(jié)銜接自然，能讓學生在自然放松的狀態(tài)下獲得豐富情感體驗。</p> <p class="ql-block"> 本次課堂教學比賽在各位領(lǐng)導(dǎo)和所有參賽師生的共同努力下取得圓滿成功。各位專家評委老師們以扎實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴謹細致的態(tài)度，對所有參賽老師作出了公平公正的評價。各位參賽教師給大家?guī)砹艘粓鰣鼍实慕虒W藝術(shù)的展示，充分展示了青年教師課堂教學的實力。</p> <p class="ql-block"> 本次大賽不僅為青年教師提供了鍛煉能力和展示才華的平臺，更為他們的專業(yè)成長和素質(zhì)提升拓展了空間。我們相信，廣大青年教師也會以此為契機，不斷探索，不斷創(chuàng)新，為我縣的教育改革注入新的活力，從而推動我縣教育事業(yè)高速高質(zhì)發(fā)展。</p>