用心做教育用愛做人師——謹以此美篇獻給北廂民族小學班主任梯隊

趙俊芳

在這個擁有46個教學班的大集體中，學校每一天的教學、發(fā)展、進步都離不開這46個孩子王。他（她）們是聯(lián)系各班級、各任課教師的紐帶，溝通學校與家庭、社會教育力量的橋梁。 教育是一種情懷，一種責任，一種擔當！寒來暑往，春風化雨，潤物無聲。46個班主任塑造著心靈，傳承著文明，用心做教育，用愛做人師。 　　一年一班班主任——劉麗霞老師：組織協(xié)調(diào)能力超強，管理班級有道。在她身上，我們感受到了教育人的陽光！哪有什么年齡之分，只有懷揣初心。又一個六年的輪回，帶好隊伍，做好榜樣。她要：寫好中國字，做好中國人！ 　　一年二班班主任——李凱老師！善良、平和、積極、細心的一位男班主任老師。成功地培養(yǎng)出兩個優(yōu)秀的兒子，也送走了無數(shù)優(yōu)秀的學子。幾十年，他始終堅守：用心工作，潛心育人！ 　　一年三班班主任——徐美虹：成熟、穩(wěn)重，一雙有神的大眼睛告訴我們，教師是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，孩子們的心田才綠草如茵，繁花似錦。她有獨特的教育方式：讓每個孩子用他自己的方式發(fā)光！ 　　一年四班班主任——周大平，讀她的名字就能給人一種率真和坦蕩！不僅身材管理的好，更是多才多藝。老師身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著親手點燃的火花，孩子們讓她帶的有模有樣，她愿：捧著一顆心來，不帶半根草去！ 　　一年五班班主任——裴士瑩，青春、陽光、美麗！不僅是個美女：圓圓的臉和圓圓的眼睛，給孩子太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；也是一個才女，更有嚴格的要求：文明其精神，野蠻其體魄！ 　　一年六班的班主任——何美英！熱情大方，笑容總是寫在臉上。青春的教學崗上，努力奮斗讓它閃光。第一次當班主任，你也不會辜負孩子們的期望！因為，你喜歡：我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。 　　二年一班班主任——趙國靜老師！從她的面容，看不出實際年齡；從她的干勁，看不出面臨退休！這么多年，感激她的家長和孩子數(shù)不清，多少優(yōu)秀的人才感恩自己曾遇到過一位優(yōu)秀的小學班主任老師！她一直堅守著：真情培育，奉獻真愛！ 　　二年二班班主任——齊飛飛老師！她通透而又灑脫，忙碌的日子里也看不出她煩躁的表情。她對學生那赤誠的愛，一定是喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，摧發(fā)了多少征帆。她喜歡：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 　　二年三班班主任——阿雪老師！多么好聽的名字，讀起來詩情畫意而又溫暖心間！正如“老師”這兩個字，一個多么溫馨的字眼。朝氣蓬勃而又認真負責，雖年輕，但懂得：身教重于言傳！ 　　二年四班班主任——靖超！一直以為這是男孩的名字，原來是一個成熟、安靜、穩(wěn)重的新上崗不久的女教師！熱愛學生是教育成功的動力源泉，愛不僅僅是對學生的付出，同時也是自己的收獲，她相信：教育植根于愛。 　　二年五班班主任——李也老師！懂事的女孩、文靜的女孩；學生的好老師，同事的好幫手，總是盡心盡責完成工作。獨道的管班方法，孩子們受益良多！她注重：師也者，教之以事而喻諸德也。 　　二年六班班主任——劉艷斌老師！生活中的暖男，孩子們的暖師，給學生慈母般的關(guān)愛和體貼！每個學生的喜悅和苦惱都敲打著他的心，引起他的思考，關(guān)心和擔心。他贊同：師者，傳道授業(yè)解惑也！ 　　二年七班班主任——許婷老師！見你不覺發(fā)問：怎有如此顏值高的女教師？了解你，工作也很出色！你不是演員，卻吸引著孩子們饑渴的目光;不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。你更覺得：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。 　　二年八班班主任——陳明卓老師！見你工作的樣子，讓人心生敬畏：多才多藝的老師工作起來真是得心應(yīng)手！孩子們有了您，班級的百花園才這般艷麗，綠草地才充滿春意。你喜歡：做有溫度的教育，當有情懷的老師。 　　三年一班班主任——陳曉玲老師！一節(jié)好的語文課，仿佛山間的清泉流過我們的心田，久久難忘，話語充溢著詩意，思想蘊含著哲理，它曾激起過孩子們多少美妙的漣漪!她教過的孩子都懂規(guī)矩！她期待：播種希望，收獲明天！ 　　三年二班班主任——唐艷秋老師！知性優(yōu)雅是給她最好的評價，堅忍不拔、工作認真、字如其人。默默地把知識奉獻，她是一名辛勤的園丁，她相信：誰肯認真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。 　　三年三班班主任——付玉玲老師！熱情、謙虛、善解人意！她是一個有溫度的班主任、有駕馭能力的班主任，有情懷的班主任，關(guān)愛孩子的班主任。她認同：熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 　　三年四班班主任——楊立英老師！堂堂正正做人、勤勤懇懇工作、樸樸實實生活。她教育學生的規(guī)規(guī)矩矩，有板有眼，學習習慣和生活習慣都特別好。她還注重培養(yǎng)學生的學習興趣，她相信：興趣是最好的老師。 　　三年五班班主任——孫海老師！早出晚歸，盡職盡責，踏實認真，嚴謹治學。在班主任工作中，善待每一個學生，包容學生成長中的“過失”，耐心細致做好孩子王。他贊同：教師并非教書，而是教育學生。 　　三年六班班主任——郎立云老師！熱愛教書，潛心研究教學，注重學法的指導，啟迪學生思維，并有一手好字。用愛心、誠心、細心、耐心對待每個孩子，關(guān)注孩子們的個性發(fā)展和全面發(fā)展！她堅守：教書育人，不忘初心。 　　三年七班班主任——王立軍老師！校園里最忙碌的身影之一，對工作負責、對同事熱心、對孩子關(guān)心。海納百川，有容乃大，他驕傲：得英才而育之，師者之幸也！ 　　三年八班班主任——胡志國老師！學高為師，身正為范。踏實的作風，樸實地為人。用自己的人格深深感染著每一位同事，熏陶著每一位學生，深受學生、家長、同事的好評。他相信：心中有愛，默默奉獻。 　　四年一班班主任——王鴻老師！真實為人、率性做事。執(zhí)著課堂，不斷摸索，打造出具有特色的語文課堂，睿智教學，努力進取，譜寫一名小學語文老師精彩的人生！她贊同：多一份賞識，就多份成功的希望。 　　四年二班班主任——劉繼堯老師！直率真誠，為人低調(diào)，用自己獨特的教學方法和認真負責的工作態(tài)度，帶領(lǐng)學生走進廣闊的數(shù)學知識海洋！雖然年輕，但把教書育人當做人生最大的樂趣，他堅守：認真教書，踏實做人。 　　四年三班班主任——高云清老師！教育是一個洋溢溫暖、注足溫馨、充滿溫情的過程。她干練精致、雷厲風行，為了讓每一個孩子成人，讓眾多學生成才；教知識、授品德，用心上好每一堂課。她喜歡：用真情教書，用真心育人。 　　四年四班班主任——張?zhí)m華老師！踏實做人，認真做事，在她身上我們感受不到什么叫張揚。不馳于空想，不騖于虛聲，多少年如一日，以此態(tài)度教學，則同事可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。就如她喜歡：言必行，行必果！ 　　四年五班班主任——張鳳嵐老師！優(yōu)雅知性，工作認真。漂亮的字、努力的態(tài)度、精練的課堂，是一名優(yōu)秀的小學語文教師。對學生愛和尊重，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學生樂學、愛學。她愿：立足三尺講臺，塑造無悔人生。 　　四年六班班主任——顏小晶老師！從不多言也不多語，每一件事都能認真地、高質(zhì)量地完成。精細地管班，努力地上進。她用自己的能力、自己的愛心擦亮這世間的曙光，讓她的學子們飛得更高飛得更遠！她堅信：沒有愛就沒有教育。 　　四年七班班主任——李玲老師！對工作盡心盡力，對孩子關(guān)愛有加，對同事謙卑有禮。教學中遵循愛與尊重，全心全意為孩子服務(wù)，憑借積累的豐富的教學經(jīng)驗不斷地探索進步。她覺得：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)！ 　　四年八班班主任——王興慧老師！用愛心和耐心對待學生，用體貼和關(guān)愛善待孩子們，用青春活力點燃孩子們的學習熱情，青春在求索中閃光！她喜歡：不飽食以終日，不棄功以寸陰。 　　五年一班班主任——劉麗紅老師！氣質(zhì)優(yōu)雅、精致干練。嚴愛有加地管理，多方面地培養(yǎng)，孩子們遇到了良師。選擇了教育，她的生命也分外精彩；擁有了學生，她的生活也充滿幸福。她認為：美是力量，微笑是她的劍。 　　五年二班班主任——李蓮華老師！認真負責，寬嚴相濟，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在教育的百花園中耕耘了幾十個春秋，有豐富的教學經(jīng)驗和獨特的管理經(jīng)驗。她認為：含淚播種的人一定能含笑收獲。 　　五年三班班主任——范基偉老師！年輕美麗而又富有愛心，好似縷縷陽光溫暖孩子們的心靈，絲絲春雨滋潤孩子們的心靈。溫溫柔柔的堅持，踏踏實實的教育。她覺得：教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 　　五年四班班主任——孫衛(wèi)紅老師！兢兢業(yè)業(yè)做事，認認真真做人，總是保持平常心去看待世界，在付出和給予中感受教師的價值，在奉獻和關(guān)愛中享受教師的幸福。她相信：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 　　五年五班班主任——王亞洲老師！大度直爽，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，有較強的事業(yè)心和責任感，能起到極好的帶頭作用和示范作用。她喜歡：鋪路做石子，護花化春泥。 　　五年六班班主任——陸春平老師！低調(diào)做人，認真做事。對學生關(guān)愛有加，對同事謙卑有禮，平和友好地完成著學校交給的各項工作。敬業(yè)、樂業(yè)，愛生、愛校。她總是：踏實工作，細心育人！ 　　五年七班班主任——周杰老師！學校里最細心的男班主任老師之一，細心管班，細心為人。堅守崗位，不打折扣，默默奉獻，始終如一。懷揣對教育的一份熱情，一份執(zhí)著努力工作。他認為：教書育人，快樂一生！ 　　五年八班班主任——宋耀博老師！積極樂觀、活潑開朗。對孩子認真負責，對事業(yè)滿腔熱忱，努力鉆研教學，一次次磨練，一次次提升。她喜歡：三人行必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?lt;/p> 　　六年一班班主任——李靜老師！舞跳得好、字寫得好、班管的好。授課有條理，有重點，做事有速度有效率，對同學既熱情又嚴格，注重讓學生多方面發(fā)展。她贊同：教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。 　　六年二班班主任——賈德明老師！為人謙虛低調(diào)，對人和藹有禮，對工作認真負責，對學生關(guān)心愛護，對數(shù)學教學肯于鉆研。同事生活中的好大哥，學校工作的有力推動者。他堅守：為了孩子的一切，一切為了孩子！ 　　六年三班班主任——包小梅老師！生活樸素，作風簡樸，踏實、務(wù)實、真實。工作勤勤懇懇、任勞任怨。課堂效率高，教學方法獨特。不斷地歷練自己，提升自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。她相信：教育植根于愛。 　　六年四班班主任——賈文偉老師！溫暖細心的男班主任老師。一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。每天為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！他積極參加上級和學校組織的各種活動，是一位上進心強的教師。每一天，他都在：用心做事，用愛育人。 　　六年五班班主任——高艷春老師！她溫暖又體貼，認真又負責。和風細雨般的話語，蕩滌著孩子們心靈上的塵泥；浩蕩東風般的叮嚀，鼓起學生們前進的勇氣。她堅守：愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。 　　六年六班班主任——王占芬老師！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出無限的熱，溫暖每一個孩子；發(fā)出無限的光，照亮教育之路；釋放無限的正能量，指引后生向前方！在她身上，我們看到了：老驥伏櫪，志在千里！她認為：教師最大的幸福，就是看到孩子們在成長。 　　六年七班班主任——劉濤老師！熱愛運動的人也熱愛生活，更熱愛學生。他用思想引領(lǐng)學生，用道德感化孩子。哪里需要到哪里，用一份執(zhí)著，一份堅守履行著人師的使命。他明白：教師的威信首先建立在責任心上。 　　六年八班班主任——孫艷喜老師！言語不多，工作通透，默默無聞，堅守執(zhí)著。用智慧的筆端，寫下師者贊歌；用滿腔熱血，締造青春無悔；用諄諄教誨，點亮希望航標；在教育的崗位上努力奮斗，他喜歡：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 　　哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行！學校每一天的發(fā)展和進步，安定和團結(jié)，都離不開您們這46位園丁。 一直以來，您們自強不息，鴻鵠展翅，志在藍天，同舟共濟。 桃李開了一茬又一茬，學生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁又一頁，而您們?nèi)栽谶@里堅守！親愛的您，辛苦了！ 獻給活力北廂我摯愛的班主任老師們！ 2021年11月17日