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何為詩?何謂遠(yuǎn)方?

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<p class="ql-block">“詩”與“遠(yuǎn)方”,這個(gè)相伴而行的詞,不知何時(shí)就悄然進(jìn)入人們的生活,初聽感覺像是一種slogan,也像是一種對(duì)未來的憧憬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">世間美物何其多,為何偏偏選了這兩個(gè)詞作為組合?這個(gè)疑問突然在我心中打轉(zhuǎn),些許想法從心中慢慢涌現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">為了更加真實(shí)地傳達(dá)該詞杜撰者的真實(shí)意圖,我還特意查了這個(gè)詞的出處。它出自《高曉松184天監(jiān)獄生活實(shí)錄:人生還有詩和遠(yuǎn)方》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原文如下:</p><p class="ql-block">“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。”這是多么有魄力和動(dòng)力的一句話呀。</p> 何為詩 <p class="ql-block">談到“詩”,有人也許會(huì)聯(lián)想到浪漫,因?yàn)樗畹谋磉_(dá)透露著一種朦朧美。有人也許會(huì)想到意境,因?yàn)樗枥L的畫面流露了一種圖像美。也有人或許會(huì)想到韻律,因?yàn)樗鞒墓?jié)奏顯露了一種動(dòng)態(tài)美……總之,任何與詩相關(guān)聯(lián)的事物都會(huì)被想象成一種充滿詩情畫意的場景。</p> <p class="ql-block">我們知道,最早詩歌在古代,不是用來讀的,也不是用來寫的,而是用來唱的。我們所看到的詩歌文本其實(shí)就是唱詞,它需要有音樂與之匹配,有時(shí)候還會(huì)有舞蹈加入其中。從而構(gòu)成古代各種大型典禮上的表演形式。</p> <p class="ql-block">有人說,年輕時(shí)愛讀泰戈?duì)?,而年紀(jì)愈長則愈喜歡紀(jì)伯倫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有人說,年輕時(shí)會(huì)喜歡李白,閱歷多了就會(huì)喜歡杜甫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也有一個(gè)熱愛閱讀,幽默風(fēng)趣,頗具涵養(yǎng)的老師曾跟我說,隨著年齡的增長,他越來越喜歡《詩經(jīng)》。</p> <p class="ql-block">曾經(jīng)跟著北師大李山教授學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》,雖然才學(xué)習(xí)了1/3的課程,但是卻深受觸動(dòng),頗有感悟。感覺自己像是一個(gè)被塵封多年的匣子如今被輕輕打開,重新見到陽光,雨露和空氣。</p> <p class="ql-block">吟唱詩歌在中國古代是用來教化的,而不是用來娛樂的。詩歌內(nèi)容的采集,詩歌音樂的譜寫,詩歌形式的演奏,都是有嚴(yán)格的要求的古代有專門負(fù)責(zé)禮樂的官員稱為樂官,樂官的地位非常重要,主要負(fù)責(zé)百姓的教化,從某種程度上說,吟唱詩歌是一種高級(jí)的教育形式。</p> <p class="ql-block">中國古代十分重視樂教,因?yàn)樗P(guān)乎人的品德品行,關(guān)乎風(fēng)氣風(fēng)俗。一旦樂教出現(xiàn)混亂人的品質(zhì)也會(huì)隨其混亂。詩歌雖屬文藝的范疇,但在古代有一定的政治傾向,承擔(dān)教化育民的作用。</p> <p class="ql-block">孔子曾說:“不學(xué)詩,無以立?!彪m然關(guān)于古代文化我們要辯證客觀地看待,但是關(guān)于我們?nèi)A夏文明根源的《詩經(jīng)》,我們應(yīng)該沒齒難忘,古人所追求的令德令儀,在其中可見一斑。</p> <p class="ql-block">由此看來,詩本身的意義賦予了其自身獨(dú)特的魅力,這種魅力超乎肉眼可見的美好,超脫心靈深處的美意。追逐詩的腳步,在不知不覺中,個(gè)人的修養(yǎng)與修為,氣質(zhì)與涵養(yǎng)就會(huì)漸漸蛻變,日益突顯,“腹有詩書氣自華”大概就是這樣的畫面吧。</p> 何謂遠(yuǎn)方 <p class="ql-block">遠(yuǎn)方,總是給人一種若影若現(xiàn),觸不可及心生期許的感覺。它產(chǎn)生于當(dāng)下,卻又不屬于當(dāng)下,它在自己的時(shí)空里自成一體,投射給人們的是一種尚未企及的憧憬。</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)方給人一種距離感,這種距離讓人產(chǎn)生前行的動(dòng)力。它像是海上的一座燈塔,矗立在遙遠(yuǎn)的地方,其閃爍的燈光,像是給人們發(fā)出的信號(hào),告訴你:我,在未來,等你。</p> <p class="ql-block">Yesterday is history, tomorrow is mystery.</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)方像明天一樣,充滿了未知,神秘和不確定。但是人總是本能地對(duì)尚未得到的事物,還未到達(dá)的彼岸充滿了執(zhí)著與信念,這一股力量推著我們的身心緩緩前行。</p> <p class="ql-block">前行的路上并非事事順心,事事順意,會(huì)有在谷底徘徊,會(huì)有在荊棘受傷,會(huì)有情緒的襲來,也會(huì)有痛苦的打擾。這會(huì)是生命道路上的一段黑暗的時(shí)光,此時(shí)此境的你,如果還能望向遠(yuǎn)方,或許會(huì)多一份堅(jiān)韌與篤定,多一份安慰和動(dòng)力呢?</p> <p class="ql-block">也許有人會(huì)說,與其青睞虛無縹緲的遠(yuǎn)方,我更喜歡實(shí)實(shí)在在的當(dāng)下,身體健康,生活豐富,工作安定,家庭和諧,這些對(duì)于我來說足夠了。是的,這個(gè)想法固然無可厚非,這樣的生活已經(jīng)讓很多人著實(shí)羨慕不已。</p> <p class="ql-block">然而,并非所有的人都可以如此幸運(yùn),并非所有的人都能平淡恬靜的度過此生。我們都是這個(gè)世界的寄居客,我們不能永遠(yuǎn)屬于世界世界也不會(huì)永遠(yuǎn)屬于我們。</p> <p class="ql-block">但是,一個(gè)人在歲月洗禮中曾出現(xiàn)過的那些“詩”,那些“遠(yuǎn)方”,卻真正屬于過他自己,這種</p><p class="ql-block">“詩與遠(yuǎn)方”更像是一種精神的傳遞,傳給下一</p><p class="ql-block">代,以及下下代它不但不會(huì)終止,或許會(huì)成為“生命”的延續(xù)。</p> <p class="ql-block">詩思,修心,</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)方,修行</p><p class="ql-block">心之所向,</p><p class="ql-block">身之所往。</p>