<p class="ql-block ql-indent-1">日月逾邁，露來(lái)霜往。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，12月4日下午，漢壽五中高三年級(jí)部在操場(chǎng)隆重召開(kāi)第四次月考總結(jié)表彰大會(huì)，此次大會(huì)由袁冬平干事主持。</p><p class="ql-block"><br></p> 優(yōu)秀表彰，激勵(lì)進(jìn)步 <p class="ql-block ql-indent-1">教務(wù)干事徐湘陵宣讀、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“進(jìn)步之星”、“單科王”，以及年級(jí)排名一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的獲得者，并向獲獎(jiǎng)的班級(jí)與學(xué)生表示熱烈的祝賀，希望獲獎(jiǎng)?wù)哒湎s譽(yù)，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；希望同學(xué)能夠振奮精神，奮起直追。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歷日經(jīng)年，水滴石穿，持之以恒，功果自顯。你們是同學(xué)們的榜樣，是年級(jí)的燈塔；你們挑戰(zhàn)自我，精益求精；你們以實(shí)際行動(dòng)詮釋“自律顯品質(zhì)，自覺(jué)即自由”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 他們每個(gè)人的身上都有著努力拼搏的共同精神。今天他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)取的不僅僅是一張榮譽(yù)證書(shū)，更是對(duì)自己堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)的一種肯定。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">今朝唯我少年郎，敢問(wèn)天地試鋒芒 ，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">披荊斬棘誰(shuí)能擋 ，世人笑我我自強(qiáng)，</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書(shū)山長(zhǎng)旅，你們用堅(jiān)持、奮進(jìn)詮釋你們追求的執(zhí)著。自強(qiáng)不息、不甘人后，注定會(huì)讓你們?cè)谌松枧_(tái)風(fēng)生水起、乘風(fēng)破浪！你們恪守理想并勇于追求，世界都會(huì)向你們微笑！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，離成功的距離就會(huì)越來(lái)越近。他們不是最優(yōu)秀的，但卻是最刻苦的，從來(lái)沒(méi)有放棄希望。行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)，都留下了他們攀登的足跡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他們百舸爭(zhēng)流，獨(dú)立鰲頭，將孤獨(dú)演繹成美麗，將智慧化作一身的光輝，他們是單科狀元。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享，引領(lǐng)指津 <p class="ql-block ql-indent-1">315班李霖同學(xué)作為物理班學(xué)生代表發(fā)言。踩著困難前進(jìn)是求實(shí)，是他獨(dú)有的風(fēng)骨，踏著泥濘奔跑更是他奮進(jìn)的靈魂，勤勉與踏實(shí)造就了他求實(shí)風(fēng)范。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">313李佳宇作為歷史班學(xué)生代表發(fā)言，講述了自己拼搏于學(xué)海中的心路歷程，同時(shí)與在場(chǎng)同學(xué)分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法，令在場(chǎng)同學(xué)聽(tīng)后若有所思，深受鼓舞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">體育專業(yè)生代表張同發(fā)言，分享了體育訓(xùn)練中的苦與樂(lè)，明確了自己訓(xùn)練的目標(biāo)與方向，表達(dá)了迎戰(zhàn)體考的勇氣和決心。</p> 揚(yáng)鞭奮進(jìn)，再迎突破 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生干事袁冬平老師就安全、紀(jì)律這兩方面做了要求，年級(jí)嚴(yán)抓紀(jì)律，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強(qiáng)化安全教育，為高三的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">年級(jí)部主任彭杰首先分享給學(xué)生兩句話：“6月9號(hào)下午6點(diǎn)15分前，你左右高考；6月9號(hào)下午6點(diǎn)15分后，高考左右你?！边@兩句話讓學(xué)生受到了極大的激勵(lì)。其次，他結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從高三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法提出了自己的建議。最后，將高三學(xué)生一輪復(fù)習(xí)方法概括為兩點(diǎn)：要有端正的態(tài)度和科學(xué)的方法。從方法上提出了以下三點(diǎn)：抓住課堂及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真回顧課本知識(shí)，把握自己的節(jié)奏。從態(tài)度上指出要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，要注重規(guī)律，不能急于求成。最后，還提出了三個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生思考：“我來(lái)五中干什么？我要做個(gè)什么樣的人？我今天做的怎么樣？”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。今天的成果是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯。希望全體同學(xué)以此次表彰大會(huì)為契機(jī)，掀起新的學(xué)習(xí)高潮，在知識(shí)的天空翱翔，讓青春的生命怒放，以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)，同心同行，實(shí)現(xiàn)新的跨越，不斷追求卓越。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)，提升高三教學(xué)質(zhì)量，更好地備戰(zhàn)高考，漢壽五中高三年級(jí)于12月6日下午4時(shí)在黨員活動(dòng)室召開(kāi)高三第四次聯(lián)考成績(jī)分析會(huì)。會(huì)議由高三年級(jí)主任彭杰主持，高三全體教師參加了本次會(huì)議。</p> 大會(huì)第一項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">由高三年級(jí)教學(xué)干事徐湘陵對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)分析。主要包括對(duì)我?！疤厥忸悺鄙暇€情況、本科以及體育生雙上線人數(shù)進(jìn)行了通報(bào)；說(shuō)明了各班的整體情況、班內(nèi)各學(xué)科情況、各學(xué)科同頭課對(duì)比情況等。通過(guò)數(shù)據(jù)直觀展示了各學(xué)科內(nèi)部、備課組之間及班級(jí)之間的優(yōu)勢(shì)和短板。</p> 大會(huì)第二項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">英語(yǔ)備課組長(zhǎng)楊眉老師細(xì)致而突出地通報(bào)了此次聯(lián)考中進(jìn)步幅度較大的同學(xué)，并表?yè)P(yáng)了得分較高的同學(xué)，以及考試中暴露出來(lái)的若干教學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，針對(duì)學(xué)情提出了下階段沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃：由于聽(tīng)力增分空間較大，接下來(lái)加大聽(tīng)力量的訓(xùn)練以及策略指導(dǎo)；其次卷面書(shū)寫(xiě)打卡；配合班主任在有限的時(shí)間里抓尖子生以及臨界生，進(jìn)行有效地作業(yè)面批，課堂提問(wèn)，答題技巧和心態(tài)調(diào)整指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">歷史備課組長(zhǎng)荊姍姍老師發(fā)言提出要以我們學(xué)校學(xué)生的答題情況為出發(fā)點(diǎn)，肯定了上一階段的本學(xué)科整體教學(xué)上的進(jìn)步和培優(yōu)成果，并重點(diǎn)談了目前本學(xué)科存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施。主要措施如：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化；抓尖子生和學(xué)困生，“兩頭帶中間”等。</p><p class="ql-block"><br></p> 大會(huì)第三項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">高三年級(jí)部主任彭杰結(jié)合本年級(jí)聯(lián)考成績(jī)和此次考試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對(duì)下一階段復(fù)習(xí)、年級(jí)管理作了科學(xué)細(xì)致的安排，要求大家制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高課堂效率，緊盯希望生，抓好臨界生，同時(shí)，班級(jí)常規(guī)管理工作不放松，全力以赴迎接高考。希望大家“強(qiáng)使命、找差距、明舉措、勇?lián)?dāng)”，號(hào)召大家為再創(chuàng)漢壽五中的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！</p><p class="ql-block"><br></p> 大會(huì)第四項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">最后，劉玲美副校長(zhǎng)作了總結(jié)講話，肯定了前階段的工作取得的成績(jī)，強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):一是緊盯課堂教學(xué)，注重高效；二是緊盯訓(xùn)練考試，注重質(zhì)量；三是緊盯臨界生的轉(zhuǎn)化，注重提高；要求各科任教師找出與其他學(xué)校的差距，重點(diǎn)抓學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，課前精心備課，抓典型例題，進(jìn)行模塊化分析。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次會(huì)議不僅是一次聯(lián)考分析總結(jié)會(huì)，更是目標(biāo)任務(wù)的再部署再安排會(huì)，達(dá)到了及時(shí)分析不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法、明晰備考方向、凝聚人心力量的良好效果。會(huì)議統(tǒng)一了思想，找準(zhǔn)了問(wèn)題，明確了方向，振奮了精神。相信全體高三老師一定會(huì)戮力同心、全力以赴，帶領(lǐng)2022屆高三學(xué)子乘風(fēng)破浪，圓夢(mèng)高考!</p>