<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">讓孩子在期待中成長(zhǎng)——</b></p><p class="ql-block"> 點(diǎn)點(diǎn)班學(xué)生基礎(chǔ)不理想，但是我們都不氣餒，都有夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和毅力。</p><p class="ql-block"> 期中考試前，望著備戰(zhàn)的孩子，我隨口說(shuō)道“孩子們，這次如果我們班能有明顯進(jìn)步，我?guī)銈兂鋈ソ加巍！焙⒆觽兟?tīng)了歡呼雀躍且干勁十足。</p><p class="ql-block">本周一，孩子們怯怯的問(wèn)我：“老班，我們算不算明顯進(jìn)步?”</p><p class="ql-block"> 班級(jí)已經(jīng)開過(guò)了期中工作總結(jié)表彰會(huì)，我不得不承認(rèn)，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的創(chuàng)建，孩子們找到了歸屬感、擁有了向心力，各項(xiàng)工作都有條不紊的開展著，每個(gè)孩子也都有著明顯的變化：十大文化型班級(jí)創(chuàng)建、十大衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比、十大管理型干部入選、十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選，文明寢室，廣播體操比賽等，集體項(xiàng)目我們都斬獲很好的名次，個(gè)人推優(yōu)也多于平均，我沒(méi)有理由拒絕孩子的付出和眼下的期盼，于是我肯定了孩子的優(yōu)秀，答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求——</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">有規(guī)劃，才有趣味和快樂(lè)——</b></p><p class="ql-block"> 在孩子的一片歡呼聲中，我望向窗外蒼黃的天地，不由得皺了皺眉：在這初冬的季節(jié)里，我們玩兒什么，到哪玩兒，怎樣玩兒？這需要構(gòu)思，需要規(guī)劃。我對(duì)孩子說(shuō)，你們耐心的等待，等待我第二節(jié)課的到來(lái)，會(huì)有驚喜等著你們。</p><p class="ql-block"> 樓上樓下的短距離中，我想到了童年的這個(gè)時(shí)候，正是農(nóng)村起紅薯、曬紅片（聽(tīng)不懂就不是農(nóng)村人了昂）、搜紅薯、燒紅薯的時(shí)候，我們的童年快樂(lè)，淡出了現(xiàn)在孩子的童年，是不是帶領(lǐng)他們?nèi)ふ椅覀兺晟睿w會(huì)屬于我們當(dāng)年的自由，灑脫與快樂(lè)呢？活動(dòng)應(yīng)該是有意義的，快樂(lè)應(yīng)該是相通的。</p><p class="ql-block"> 就這么辦吧！于是我到校門口找老鄉(xiāng)，買了30塊錢的紅薯，分成了八個(gè)等份，啟動(dòng)了三號(hào)班旗，校長(zhǎng)又問(wèn)我要校旗嗎？好嘞，那就一并扛出去！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">準(zhǔn)備工作——</b></p><p class="ql-block">鈴聲剛剛響過(guò)，孩子心情急迫。</p><p class="ql-block">整體隊(duì)伍兩列，心兒飛馳田野。</p><p class="ql-block">路過(guò)農(nóng)舍幾家，尋來(lái)鋼鏟幾把。</p><p class="ql-block">用來(lái)挖坑筑灶，烤得紅薯逍遙。</p><p class="ql-block">田邊分組而立，任務(wù)劃分仔細(xì)。</p><p class="ql-block">誰(shuí)來(lái)挖坑壘灶，誰(shuí)來(lái)?yè)焓安癫荨?lt;/p><p class="ql-block">誰(shuí)來(lái)守爐燒鍋，誰(shuí)來(lái)技術(shù)指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">組長(zhǎng)分配任務(wù)，組員協(xié)同調(diào)度。</p><p class="ql-block">不問(wèn)過(guò)程如何，單看紅薯可熟。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">壘灶——</b></p><p class="ql-block">強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，八仙過(guò)海顯神通。</p><p class="ql-block">剃頭扛鍘有絕招，各有各的小技巧。</p><p class="ql-block">有的搭成一座橋，有的壘成一座窯。</p><p class="ql-block">有如城墻留城門，有如碉堡沖云霄。</p><p class="ql-block">看得一驚又一乍，生怕失敗內(nèi)心焦。</p><p class="ql-block">又想任其去發(fā)展，成敗經(jīng)歷是最好。</p><p class="ql-block">按下心頭小忐忑，坐看孩兒瘋癲笑。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">忙碌——</b></p><p class="ql-block">有的挖坑沒(méi)試風(fēng)，有的坑大或坑小。</p><p class="ql-block">鍋灶推倒又重建，重建壘好又推倒。</p><p class="ql-block">有的拾柴不忍去，有的來(lái)回兩頭跑。</p><p class="ql-block">有的撿柴手割破，有的吹火變花貓。</p><p class="ql-block">有的紙上來(lái)談兵，有的實(shí)戰(zhàn)卻可操。</p><p class="ql-block">有的擔(dān)心吃不到，守在一旁把耳撓。</p><p class="ql-block">斜依大樹點(diǎn)顆煙，觀盡萬(wàn)像我偷笑。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">分食——</b></p><p class="ql-block">光陰流轉(zhuǎn)三十分，有的沉穩(wěn)有心焦。</p><p class="ql-block">有人蹬灶開始燜，有人還把柴草燒。</p><p class="ql-block">有人燒的已碳化，有的夾生把頭搖。</p><p class="ql-block">組內(nèi)有人在掙搶，也有小組在分銷。</p><p class="ql-block">有人吃像很斯文，有人吃像如狼豹。</p><p class="ql-block">有人整個(gè)包公臉，有人牙齒黑漆包。</p><p class="ql-block">有人暗藏一兩個(gè)，別的老師他想到</p><p class="ql-block">更有學(xué)生送我食，讓我再把活動(dòng)搞。</p><p class="ql-block">彼此相視笑彼此，彼此又把彼此笑。</p><p class="ql-block">看著娃娃真心樂(lè)，所有郁悶拋九霄。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">安檢——</b></p><p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束把校回，滅火工作不忘記，</p><p class="ql-block">各人自掃門前雪，火芽一定要熄滅。</p><p class="ql-block">有人用水滅火快，有人直接用土蓋。</p><p class="ql-block">八個(gè)坑灶查一遍，各自心安笑顏開。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">附：防溺水——</b></p><p class="ql-block">回校途經(jīng)池塘邊，預(yù)防溺水說(shuō)一遍。</p><p class="ql-block">現(xiàn)代工具把塘挖，深度可以到黃沙。</p><p class="ql-block">邊角挖的夠整齊，刀劈斧剁似絕地。</p><p class="ql-block">四周陡峭無(wú)遮攔，一旦掉入命玩完。</p><p class="ql-block">死了無(wú)知萬(wàn)事空，親人傷痛何時(shí)平?</p><p class="ql-block">以身許國(guó)創(chuàng)偉績(jī)，不能夭折池水里。</p><p class="ql-block"><br></p>