<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興工作，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、兼職教研員的引領(lǐng)和輻射作用，深入推進(jìn)“新課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，大力提高農(nóng)村學(xué)校教師的專業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，2021年12月15日“鄉(xiāng)村振興?送教助研”系列活動(dòng)之滕東中學(xué)—大塢中學(xué)聯(lián)研共同體活動(dòng)，在大塢中學(xué)成功舉行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 參會(huì)主要人員有滕州市教育事業(yè)發(fā)展研究中心耿欣老師，滕州市滕東中學(xué)焦宏偉主任、崔華老師、王巍老師；大塢聯(lián)區(qū)指導(dǎo)員馬馳及大塢中學(xué)全體教師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 上午8:00-9:40同課異構(gòu)，滕東中學(xué)名師執(zhí)教觀摩課，大塢中學(xué)骨干教師執(zhí)教研討課。</span></p> 第一環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 滕東中學(xué)崔華老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)觀摩課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 崔華老師學(xué)歷案的設(shè)計(jì)規(guī)范，目標(biāo)明確、任務(wù)驅(qū)動(dòng)性強(qiáng)、活動(dòng)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新力，評(píng)價(jià)及時(shí)適度，對(duì)重難點(diǎn)和學(xué)生弱點(diǎn)講解精準(zhǔn)到位，很有親和力。板書詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，能起到提綱挈領(lǐng)的作用；層次分明、脈絡(luò)清晰；增強(qiáng)直觀效果，同時(shí)也有利于引導(dǎo)學(xué)生由形象思維向抽象思維過渡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大塢中學(xué)吳國穎老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)研討課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 吳國穎老師的學(xué)歷案設(shè)計(jì)規(guī)范，目標(biāo)、任務(wù)由易到難層層遞進(jìn)，充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的精心，課堂上學(xué)生表現(xiàn)積極踴躍，效果良好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 滕東中學(xué)王巍老師執(zhí)教的英語觀摩課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 王巍老師的整堂課充分體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一致性，學(xué)歷案設(shè)計(jì)新穎，結(jié)構(gòu)清晰，任務(wù)內(nèi)容明確，讓人耳目一新。在教學(xué)中注重情感教學(xué)和學(xué)生的參與度，教師基本功非常扎實(shí)，教態(tài)非常有親和力，駕馭課堂的能力很強(qiáng)。讓老師們聽后開闊了眼界，斬獲了新知。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大塢中學(xué)楊文老師執(zhí)教的英語研討課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 楊文老師的這節(jié)課，步驟清晰完整，教學(xué)目標(biāo)明確，每一個(gè)任務(wù)的設(shè)置都是針對(duì)教學(xué)目標(biāo)而設(shè)置的。每一個(gè)任務(wù)后也有明確的評(píng)價(jià)方式，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。真正做到了教學(xué)評(píng)一致性。教師個(gè)人素質(zhì)非常高，口語非常流利，老師們均感覺受益匪淺。</span></p> 第二環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">說課、評(píng)課、一課一研(9:50開始)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數(shù)學(xué)說課、評(píng)課、一課一研活動(dòng)由俞建華校長主持</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩位執(zhí)教教師對(duì)本堂課的整體設(shè)計(jì)、學(xué)歷案的書寫、課堂的收獲與不足等方面進(jìn)行了說課；聽課老師們對(duì)這兩節(jié)課給予了充分的肯定，她們的課亮點(diǎn)紛呈，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂語言精準(zhǔn)，具有親和力，和學(xué)生交流從容、親切，課堂上時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)與練，把學(xué)生的不足指出來，幫助孩子們改正、鞏固。研討氣氛熱烈，老師們均感覺到收獲很多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 英語說課、評(píng)課、一課一研活動(dòng)由胡建強(qiáng)校長主持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老師們各抒己見，分享自己的聽課心得，提出自己的教學(xué)困惑。大家一致表示兩位老師的課亮點(diǎn)紛呈，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂語言精妙，和學(xué)生交流從容、親切，駕馭課堂能力強(qiáng)，特別是他們對(duì)課的設(shè)計(jì)非常精心、精美，讓大家眼前一亮。課堂上時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)與練，真正體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一致性，還善于強(qiáng)化學(xué)科素養(yǎng)。研討會(huì)氣氛熱烈，通過觀摩示范課堂，讓老師們收獲滿滿。</span></p> 第三環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 焦宏偉主任（滕州市初中英語兼職教研員，滕州教學(xué)名師）講座《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)歷案編寫》（10:30開始）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 焦主任從學(xué)歷案的內(nèi)涵和特征、學(xué)歷案的基本構(gòu)成要素、學(xué)歷案的設(shè)計(jì)與撰寫三個(gè)方面為我們做了詳盡的接地氣的解讀，讓我們聽明白了，原來心中的困惑解除了，知道怎么去設(shè)計(jì)符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)歷案了。這就是最大的收獲。</span></p> 第四環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 滕州市教育事業(yè)發(fā)展研究中心耿欣老師講話</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 耿欣老師從“鄉(xiāng)村振興?送教助研”聯(lián)研共同體活動(dòng)的作用、目的到新課堂達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)以及學(xué)歷案的編寫、使用三個(gè)方面，進(jìn)行了深入淺出的講解，對(duì)我?，F(xiàn)階段教育教學(xué)工作給予了肯定，對(duì)我校今后的教研教改提出了中肯的建議，老師們均感到受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動(dòng)最后，大塢中學(xué)校長馬兆亮，對(duì)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和滕東中學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們表示感謝，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，把更多的優(yōu)課和講座帶進(jìn)大塢中學(xué)，讓我們共同研討，共同提高。借助“鄉(xiāng)村振興?送教助研”聯(lián)研共同體活動(dòng)，把我校教師專業(yè)能力提上來，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 半天的活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，老師們參與很積極，都感覺收獲很多；課下交流時(shí)，老師們均有一種“撥開云霧見新天”的感覺，原本的困惑得到了解決，原本不明確的東西找到了確定的答案，心里更踏實(shí)了?；顒?dòng)時(shí)間雖然短暫，可是對(duì)老師們的影響卻是深遠(yuǎn)的。我們會(huì)繼續(xù)落實(shí)好教研、教改日常工作，促進(jìn)我校新課堂達(dá)標(biāo)工作和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。</span></p>