<p class="ql-block"> 2021年12月21日,在縣教師發(fā)展中心董立平副主任帶領(lǐng)下,全體教研員一行10人赴梁寨初級(jí)中學(xué)進(jìn)行為期一整天的教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)組成員們通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等形式,分別對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)生態(tài)等方面進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的調(diào)研和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">各學(xué)科教研員首先對(duì)老師的教學(xué)常規(guī)(包括教師的教案、學(xué)生作業(yè)的批改情況等)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,</span>對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題提出了合理性的建議,對(duì)教師的備課環(huán)節(jié)和作業(yè)布置,尤其是集體備課和周測(cè)題目的選擇方面,從實(shí)際出發(fā)作了明確要求。</p> <p class="ql-block"> 第二三四節(jié)課,各學(xué)科教研員走進(jìn)課堂,分別聽(tīng)取了語(yǔ)、數(shù)、英,物、化、政、史、地、生、體、美等二十余節(jié)常態(tài)課。</p> <p class="ql-block"> 課后,各研訓(xùn)員分別與上課教師進(jìn)行了交流與研討,對(duì)老師們?cè)谡n堂教學(xué)中如何研讀教材定目標(biāo)、實(shí)施有效教學(xué)及有效設(shè)計(jì)作業(yè)等方面進(jìn)行了深度地指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 下午,董主任帶領(lǐng)各學(xué)科研訓(xùn)主任對(duì)我校視導(dǎo)情況進(jìn)行了集中反饋,他要求全體教師要緊跟校領(lǐng)導(dǎo)的步伐,強(qiáng)調(diào)梁寨初中的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要具有教育教學(xué)發(fā)展眼光,能夠立足“雙減”政策,著眼于當(dāng)下,全方位、多層次、大力度推進(jìn)教育質(zhì)量提升。同時(shí),結(jié)合<span style="font-size:18px;">學(xué)校七八年級(jí)期中學(xué)情調(diào)研及九年級(jí)優(yōu)生調(diào)研情況,肯定成績(jī)、指出不足,特別指出薄弱科目該如何改進(jìn),希望教干帶好頭,以身作則,帶動(dòng)全體教師,并為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提出了指導(dǎo)性建議。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 各學(xué)科教研員也分別對(duì)我校教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行集中反饋,對(duì)我校教學(xué)管理、學(xué)生作業(yè)、教師教案、備課組建設(shè)等方面進(jìn)行了交流,在肯定老師們的課堂教學(xué)的同時(shí),也中肯地提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。特別是針對(duì)“雙減”的背景下作業(yè)布置和批改有待改進(jìn)等問(wèn)題,提出了明確的要求。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后,李鵬飛校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,首先是真誠(chéng)感謝教師發(fā)展中心對(duì)我校的這次視導(dǎo)活動(dòng),感謝各位研訓(xùn)員對(duì)我校教育教學(xué)常規(guī)提出的寶貴意見(jiàn)。李校長(zhǎng)做了有關(guān)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的匯報(bào),介紹了近幾年來(lái)教學(xué)工作取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,落實(shí)“雙減”政策所做的努力,同時(shí)也對(duì)我校進(jìn)一步發(fā)展充滿了自信。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)視導(dǎo)讓全體教師受益匪淺,不但促進(jìn)了我校學(xué)科教師的專業(yè)成長(zhǎng),也對(duì)今后學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了積極的引領(lǐng)作用。學(xué)校將以此為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)縣發(fā)展中心的指導(dǎo)意見(jiàn),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,務(wù)實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效、智慧課堂,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。</p>