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同心協(xié)力 多措并舉 認(rèn)真組織演練 ——托克托縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

托職中

<p class="ql-block">  為了做好新冠肺炎疫情防控工作,增強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)部門的協(xié)調(diào)配合能力,提高我校新冠肺炎疫情防范和應(yīng)急處置能力,按照市、縣疫情防控指揮部、托克托縣教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練工作要求,先制定了《托克托縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)新冠肺炎疫情防控演練工作方案》,在2021年12月29日下午,我校又認(rèn)真組織了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。此次演練的目的是檢驗(yàn)各環(huán)節(jié)部門應(yīng)急指揮、快速響應(yīng)、規(guī)范報(bào)告和處置能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急處置工作中存在的問(wèn)題,分析原因,建立應(yīng)急處置長(zhǎng)效機(jī)制,確保我校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作規(guī)范科學(xué),嚴(yán)防責(zé)任事故的發(fā)生。 </p> 為了提高全體師生的預(yù)防新冠肺炎的意識(shí),在2021年12月27日下午,我校召開全體教職工大會(huì),高云柱校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于傳染病疫情防控和校園安全的文件精神,他特別強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,大家要高度重視,繃緊嚴(yán)防這根弦,號(hào)召大家積極配合上級(jí)部門打贏這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)役。 2021年12月29日下午2點(diǎn)40分,托克托縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組又組織全體演練小組成員召開了《新冠肺炎疫情防控應(yīng)急推演暨演練部署會(huì)》,按照市、縣“1+1”演練模式開展要求,高文光書記和高云柱校長(zhǎng)就桌面推演過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提出指導(dǎo)意見,針對(duì)演練過(guò)程中注意的地方做了明確的指示和安排,最后張華副校長(zhǎng)對(duì)演練工作做了具體分工部署。 高書記發(fā)言指導(dǎo)工作 高校長(zhǎng)發(fā)言強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng) <p class="ql-block">  下午3點(diǎn)40分,演練正式開始。高云柱校長(zhǎng)擔(dān)任本次演練的總指揮,負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。演練以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)形式開展,通過(guò)假定財(cái)農(nóng)美一年級(jí)(1)班發(fā)現(xiàn)1例發(fā)熱病例,重點(diǎn)檢驗(yàn)病例的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、密接排查及應(yīng)急響應(yīng)等內(nèi)容。我們預(yù)設(shè)三個(gè)場(chǎng)景做了安排——校門口、教室內(nèi)和宿舍,其中對(duì)校門口和教室內(nèi)兩個(gè)場(chǎng)景做了重點(diǎn)模擬演練。</p> 學(xué)生入校走體溫檢測(cè)通道 校門口工作人員發(fā)現(xiàn)一例疑似病例 工作人員引導(dǎo)到指定區(qū)域做下一步安排 <p class="ql-block">  值班干部報(bào)告學(xué)校分管副校長(zhǎng),張華副校長(zhǎng)第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,總指揮指令同時(shí)立即宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,封閉校園,不允許任何人出進(jìn),校園內(nèi)所有人員一律停留在教室內(nèi)或辦公室內(nèi),不準(zhǔn)隨意走動(dòng),等候上級(jí)指示。學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急處置工作小組所有人員到崗到位,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">  值班干部報(bào)告我校領(lǐng)導(dǎo)</p> <p class="ql-block">  分管副校長(zhǎng)張華報(bào)告上級(jí)部門</p> 學(xué)校衛(wèi)生室工作人員再次量體溫 對(duì)疑似病例開展流調(diào)排查,做記錄 上課期間發(fā)現(xiàn)一例疑似病例,班主任或者任課教師第一時(shí)間報(bào)告教務(wù)主任,教務(wù)主任再報(bào)告分管副校長(zhǎng)張華。 疑似病例教室門外等候應(yīng)急處置小組工作人員 <p class="ql-block">  張華副校長(zhǎng)立即報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,總指揮指令立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,封閉校園,不允許任何人出入,立即通知校園內(nèi)所有人員一律停留在教室內(nèi)或辦公室內(nèi),不準(zhǔn)隨意走動(dòng),等候上級(jí)指示。通知各應(yīng)急工作小組立即進(jìn)入工作崗位展開工作。</p> 應(yīng)急處置小組工作人員再次測(cè)體溫確認(rèn)體溫超過(guò)37.3度,工作人員引導(dǎo)疑似病例前往學(xué)校留觀室。 <p class="ql-block">應(yīng)急救治處置小組成員維持樓道秩序</p> 流調(diào)記錄 任課老師繼續(xù)留在班內(nèi),對(duì)班內(nèi)學(xué)生實(shí)施臨時(shí)封閉管理。<div><br data-filtered="filtered"></div> 排查組工作人員展開排查工作 實(shí)施封閉管理后,學(xué)校配合衛(wèi)健部門在24小時(shí)內(nèi)完成全校教職工、學(xué)生全員核酸檢測(cè)工作。全員核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性后,解除臨時(shí)性封閉,其他人員按一般接觸者管理,進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),正確佩戴醫(yī)用外科口罩,在做好防護(hù)的前提下正常上下學(xué)。 宿舍演練 發(fā)現(xiàn)疑似病例,衛(wèi)生室工作人員測(cè)體溫進(jìn)一步確認(rèn)后,帶離該生到留觀室采取相應(yīng)措施暫時(shí)隔離,宿舍封閉管控,疫情報(bào)告人報(bào)告政教主任,政教主任報(bào)告張華副校長(zhǎng),再報(bào)告縣教育局和縣疾控中心,等候下一步安排。 <p class="ql-block"> 疫情一旦發(fā)生,消毒組工作人員配合上級(jí)防控部門對(duì)重點(diǎn)區(qū)域開展全面消殺工作。本次演練,張興茂副校長(zhǎng)針對(duì)不同場(chǎng)所消毒方法和消毒步驟做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),全程參與了指導(dǎo)消毒工作。</p> 學(xué)校后續(xù)計(jì)劃會(huì)利用校園廣播,開展集體心理輔導(dǎo)或者個(gè)別心理輔導(dǎo),宣傳教育組開展引導(dǎo)控制輿論宣傳工作,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離人員進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)師生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠。演練結(jié)束。 <p class="ql-block">  演練總結(jié):這次演練,學(xué)校各部門工作人員分工明確,師生配合緊密,行動(dòng)迅速,圓滿完成演練任務(wù),很好的檢驗(yàn)了我校突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)有效性,切實(shí)提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力。 </p><p class="ql-block">  高校長(zhǎng)針對(duì)演練中暴露出來(lái)的不足和問(wèn)題,他強(qiáng)調(diào),要查缺補(bǔ)漏,讓全體教師和相關(guān)工作人員熟悉突發(fā)疫情應(yīng)急處置的每一個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)筑牢校園戰(zhàn)“疫”防線。更要提高政治站位,精準(zhǔn)落實(shí)上級(jí)的工作部署、會(huì)議精神和文件要求,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)細(xì)化和完善各項(xiàng)防控措施,以實(shí)際行動(dòng)為全校師生構(gòu)筑牢固的身體健康和生命安全防線。</p><p class="ql-block"> 此次應(yīng)急處置演練是學(xué)校應(yīng)對(duì)校園疫情突發(fā)情況的必要舉措,既是演練,更是實(shí)戰(zhàn),各環(huán)節(jié)要熟練掌握防控各項(xiàng)工作流程,嚴(yán)把疫情突發(fā)第一關(guān),實(shí)現(xiàn)反應(yīng)迅速、應(yīng)對(duì)有效、規(guī)范處置,確保學(xué)生健康安全。</p> <p class="ql-block">圖片 翟富民 </p><p class="ql-block">文字 劉利軍</p><p class="ql-block">審核 高文光</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2021年12月29日</p>

演練

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