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2021年,我們留在鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”道路上的足跡

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<b>在黨史學習教育中,福建教育學院突出學史力行,充分發(fā)揮中小學教師省級培訓主基地的作用,聚焦服務基礎教育高質(zhì)量發(fā)展和服務中小學教師隊伍專業(yè)成長,深入開展我為群眾辦實事活動。作為辦實事項目之一,福建教育學院理科研修部牽頭發(fā)起的“聚力福建鄉(xiāng)村教育振興”-30所鄉(xiāng)村?!版溄?賦能”行動計劃于5月25日在福安市范坑中學正式啟動。</b> <h5><b>5月25日福建教育學院“聚力福建鄉(xiāng)村教育振興”-30所鄉(xiāng)村?!版溄?賦能”行動計劃在福安市范坑中學啟動</b></h5> <h3>習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上指出,我們要切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項工作,讓脫貧基礎更加穩(wěn)固、成效更可持續(xù)。福建教育學院黨委在黨史學習教育中,深刻認識到,民族要復興,鄉(xiāng)村必振興。鄉(xiāng)村振興不僅是鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的振興,也應是鄉(xiāng)村教育的振興。只有辦好鄉(xiāng)村教育,才能更好的助力鄉(xiāng)村振興。作為全省唯一一所以服務基礎教育為辦學方向,以中小學校長教師培訓為主業(yè)的高校,服務鄉(xiāng)村教育振興,不僅是初心使命,更是職責擔當。在連續(xù)11年面向省內(nèi)扶貧開發(fā)重點縣開展“送培下鄉(xiāng)”和近年來對口幫扶長汀縣、將樂縣基礎教育工作的基礎上,福建教育學院以開展“聚力福建鄉(xiāng)村教育振興——30所鄉(xiāng)村?!溄?賦能’行動計劃”為載體,組織學科專家深入全省最偏遠的鄉(xiāng)村學校,為鄉(xiāng)村學校的教學、教研、科研提供個性化專業(yè)化的指導服務。</h3> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進的第一所學校:福安市范坑中學</b> <h5><b>在福建教育學院黨委委員、副院長官明輝研究員的帶領下理科研修部教師們走進福安市范坑中學</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部教師們和福安市范坑中學的校長、教師們座談調(diào)研</b></h5> <h5><b>福安市范坑中學鄭婷婷老師開設化學研討課</b></h5> <h5><b>福安市范坑中學劉佳穎老師開設生物研討課</b></h5> <h5><b>福安市范坑中學鄭進鋒老師開設物理研討課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授和理科研修部副主任、化學教研室主任張賢金副教授和開課教師交流</b></h5> <h5><b>福建教育學院生物教研室陳欣教授和開課教師交流</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進屏南縣熙嶺初級中學</b> <h5><b>6月4日福建教育學院理科研修部教師在屏南縣熙嶺初級中學和參加活動的教師們合影</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部教師與屏南教育行政部門、教師進修學校、屏南熙嶺初級中學教師們座談調(diào)研</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部教師在參觀屏南縣熙嶺初級中學校園</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部教師們和鄉(xiāng)村學校教師一起交流</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部生物教研室林穎韜特級教師和張云副教授聽課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部副主任、化學教研室主任張賢金副教授和汪阿戀講師和開課教師交流研討</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部生物教研室主任張云副教授和林穎韜特級教師和開課教師交流</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室主任林冰冰講師和開課教師交流</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進大田縣謝洋學校</b> <h5><b>6月16日福建教育學院理科研修部教師和大田縣參與活動的教師合影</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部教師走進大田縣謝洋學校</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部教師在大田縣謝洋學校開展調(diào)研</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部副主任、化學教研室主任張賢金副教授和理科研修部辦公室主任張敏助理研究員在聽課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部生物教研室陳欣教授在聽課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室柯曉露講師在聽課</b></h5> <h1 style="text-align: center"><b>理科研修部各學科分別走進鄉(xiāng)村學校</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>化學學科活動剪影</b></h3> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進閩清縣杉村學校</b> <h5><b>8月25日福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授和理科研修部副主任張賢金副教授到閩清縣杉村學校拜訪省杰出人民教師毛文丑老師</b></h5> <h5><b>閩清縣杉村學校毛文丑老師在指導學生開展實驗探究</b></h5> <h3><b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進長汀縣河田中學</b></h3> <h5><b>10月28日長汀縣河田中學李桂雄老師開設研討課</b></h5> <h5><b>長汀縣河田中學俞又瑛老師開設研討課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授主持評課活動</b></h5> <h5><b>龍巖市教育科學研究院副院長楊梓生正高級教師在長汀縣河田中學開設專題講座</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授在長汀縣河田中學開設專題講座</b></h5> <h3><b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進長汀縣河田二中</b></h3> <h5><b>10月29日長汀縣河田二中校長涂成榮老師開設研討課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授在長汀縣河田二中主持評課活動</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部副主任、化學教研室主任張賢金副教授在長汀縣河田二中開設專題講座</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進永春坑仔口中學</b> <h5><b>11月9日參加活動的教師們在永春縣坑仔口中學合影</b></h5> <h5><b>永春縣坑仔口中學林冬英老師開設研討課</b></h5> <h5><b>永春縣教師進修學校王建興高級教師開設公開課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授主持評課活動</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部化學教研室汪阿戀講師主持講座</b></h5> <h5><b>龍海區(qū)實驗中學林旺金正高級教師、特級教師在坑仔口中學開設講座</b></h5> <h5><b>吳新建教授和汪阿戀講師在永春縣坑仔口中學和王建興高級教師主持的市級課題課題組成員合影</b></h5> <h3 style="text-align: center"><b>物理學科活動剪影</b></h3> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進長汀縣新橋中學</b> <h5><b>11月9日福建教育學院理科研修部物理教研室在長汀縣新橋中學合影</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室在長汀縣新橋中學聽課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室邀清專家吳麗萍正高級教師在長汀縣新橋中學講座</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室在長汀縣新橋中學教研活動</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室主任林冰冰講師在長汀縣新橋中學開展講座</b></h5> <p class="ql-block"><b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進漳平市永福初級中學</b></p> <h5><b>11月12日福建教育學院物理教研室在漳平市永福初級中學合影</b></h5> <h5><b>福建教育學院物理教研室在漳平市永福初級中學評課</b></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室邀請專家吳麗萍正高級教師在漳平市永福初級中學講座</b></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><b>福建教育學院物理教研室主任林冰冰講師在漳平市永福初級中學開展鄉(xiāng)村賦能行動中開展講座</b></h5><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><b>生物學科活動剪影</b></h3> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進長汀縣河田中學</b> <h5><b>11月9日福建教育學院基礎教育考試研究中心主任、教育部國培專家、福建省首批中小學名師工作室領銜名師林穎韜特級教師專題講座</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部生物教研室主任張云副教授專題講座</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部生物教研室組織基于核心素養(yǎng)的初中生物學教學策略研討</b><br></h5> <p class="ql-block"><b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進漳平市永福初級中學</b></p> <h5><b>11月12日福建教育學院基礎教育考試研究中心主任、教育部國培專家、福建省首批中小學名師工作室領銜名師林穎韜特級教師專題講座</b></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><b>漳平市教師進修學校生物教研員、龍巖市名師葉桂金高級教師專題講座</b></h5> <h5><b>漳平三中、龍巖市中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象林碧紅一級教師教學示范課</b></h5> <h5><b>漳平市永福初級中學副校長、漳平市教學名師傅大華高級教師教學示范課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部生物教研室組織基于核心素養(yǎng)的初中生物學教學策略研討</b></h5> <h3 style="text-align: center"><b>綜合實踐活動學科活動剪影</b></h3> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進武平縣實驗中學</b> <h5><b>11月10日福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在武平縣實驗中學講座</b></h5> <h5><b>武平縣實驗中學黃春信高級教師在武平縣實驗中學開設公開課</b></h5> <h5><b>武平三中潘新榮高級教師在武平縣實驗中學開設公開課</b></h5> <h5><b>福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在武平縣實驗中學組織研討</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進武平縣教師進修學校附屬學校綜合實踐實驗基地</b> <h5><b>11月10日福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在武平縣教師進修學校附屬學校綜合實踐實驗基地調(diào)研</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進武平縣劉亞樓紅軍小學</b> <h5><b>11月11日福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在武平縣劉亞樓紅軍小學講座</b></h5> <h5><b>武平縣劉亞樓紅軍小學鐘春梅一級教師在武平縣劉亞樓紅軍小學開設公開課</b></h5> <h5><b>武平縣劉亞樓紅軍小學副校長林道洪高級教師在武平縣劉亞樓紅軍小學講座</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進漳平市永福毓秀小學</b> <h5><b>11月12日福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在漳平市永福毓秀小學講座</b></h5> <h5><b>福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在漳平市永福毓秀小學調(diào)研</b></h5> <h5><b>福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在漳平市永福毓秀小學調(diào)研</b></h5> <h5><b>福建教育學院綜合實踐活動教研室主任易駿教授在漳平市永福毓秀小學綜合實踐活動基地調(diào)研</b></h5> <h5><b>漳平教師進修學校林麗青一級教師在漳平市永福毓秀小學公開課</b></h5> <h5><b>漳平市永福毓秀小學陳龍團一級教師在在漳平市永福毓秀小學公開課</b></h5> <h3 style="text-align: center"><b>小學科學學科活動剪影</b></h3> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進寧化縣客家學校</b> <h5><b>11月15日小學科學學科師生在寧化縣客家學校培訓合影</b></h5> <h5><b>小學科學學科鄉(xiāng)村賦能團隊在寧化縣客家學校</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部小學科學教研室主任唐熙副教授在寧化縣客家學校講座</b></h5> <h5><b>福建省普通教育教學研究室小學科學教研員李想老師在寧化縣客家學校講座</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部小學科學教研室在寧化縣客家學校組織課前說課及教研活動</b></h5> <h5><b>寧化縣客家學校吳青華一級教師在寧化縣客家學校開設公開課</b></h5> <h5><b>晉江市梅嶺街道嶺山小學葉家偉一級教師在寧化縣客家學校開設公開課</b></h5> <h5><b>小學科學教師們在寧化縣客家學校聽課</b></h5> <h5><b>小學科學學科鄉(xiāng)村賦能團隊在寧化縣客家學校開展教研活動</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進寧化縣水茜中心學校</b> <h5><b>11月16日小學科學學科師生在水茜中心學校培訓合影</b></h5> <h5><b>寧化水莤中心學校陳時高一級教師在寧化水莤中心學校開設公開課</b></h5> <h5><b>晉江市梅嶺街道嶺山小學葉家偉一級教師在寧化縣水茜中心學校公開課</b></h5> <h5><b>小學科學學科在寧化縣水莤中心學校開展教研活動</b></h5> <b>鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進本年度最后一所學校:浦城縣永興中學</b> <b>2021年12月29日,在福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授的帶領下,理科研修部的9名教師一起到來了南平市浦城縣永興中學開展本年度最后一場鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動。</b> <h5><b>12月29日福建教育學院理科研修部教師在浦城縣永興中學合影</b></h5> <h5><b>浦城縣第二中學丁麗萍老師在永興中學開設化學研討課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部化學教研室全體成員觀摩化學課</b></h5> <h5><b>浦城縣第二中學張志秀老師在永興中學開設物理研討課</b></h5> <h5><b>浦城縣古樓中學方桂仁老師在永興中學開設物理研討課</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部主任、化學教育研究所所長吳新建教授主持化學評課活動</b></h5> <h5><b>福建教育學院理科研修部物理教研室主任林冰冰講師和林艷欽講師和物理開課教師交流</b></h5> <p class="ql-block"><b>2021年度福建教育學院理科研修部已經(jīng)到永定一中、永定城關中學、福安市范坑中學、屏南縣熙嶺初級中學、大田縣謝洋學校、閩清縣杉村學校、長汀縣河田中學、長汀縣河田二中、長汀縣新橋中學、武平縣實驗中學、武平縣劉亞樓紅軍小學、漳平市永福初級中學、漳平市永福毓秀小學、寧化縣客家學校、寧化縣水茜中心學校、浦城縣永興中學等學校開展調(diào)研和教研,受到了當?shù)亟逃姓块T、教師進修學校和鄉(xiāng)村學校的高度好評和廣泛認可。有不少縣教育行政部門和教師進修學校組織當?shù)氐泥l(xiāng)村教師們參與了活動,使鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動走進了更多鄉(xiāng)村教師的中間。</b></p> <h5><b>2021年8月9日,《新福建》媒體刊發(fā)了《福建教育學院:鏈接鄉(xiāng)村學校 賦能鄉(xiāng)村教師》的報道</b></h5> <h5><b>2021年10月13日,《中國教師報》刊發(fā)了《“六位一體”賦能鄉(xiāng)村教育振興》的文章</b></h5> <h5><b>2021年11月17日,福建教育電視臺《福建教育報道》欄目報道了理科研修部教師到長汀縣開展鄉(xiāng)村賦能行動的新聞</b></h5> <b>在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記強調(diào)全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局。在“十四五”開局之年,我們在黨史學習教育中,將鄉(xiāng)村教育振興作為我們工作的重中之重。未來,我們還要繼續(xù)發(fā)動更多的黨員和教師,投身到“鏈接-賦能”鄉(xiāng)村行動中,將黨史學習教育成果寫在鄉(xiāng)村教育振興道路上,將高校教師的論文寫在鄉(xiāng)村教育振興的大地上,確實推動鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村。</b> <font color="#ed2308"><b>衷心感謝福建教育學院、學院黨政辦公室、學院黨委組織部、學院黨委宣傳部、學院培訓管理處以及其他兄弟部門對鄉(xiāng)村“鏈接-賦能”行動計劃的大力支持,感謝《新福建》《中國教師報》、福建教育電視臺等媒體,感謝我們所到過的鄉(xiāng)村學校,感謝相關縣教育行政部門和教師進修學校,感謝全體參與到該行動計劃的專家、名師以及一線教師們以及理科研修部的全體同仁們!2022年,我們一起再發(fā)力!</b></font> <h5><b>圖文編輯:張賢金<br></b><b>圖片提供:理科研修部各學科教研室<br></b><b>美篇審核:吳新建</b></h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">最后,祝您和家人元旦快樂,新的一年萬事如意!</font></b></h3>

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