<p class="ql-block"> 為全面落實“雙減”政策，優(yōu)化學(xué)生綜合評價， 廣饒縣同和小學(xué)二年級的孩子們在期待中迎來了獨具風(fēng)格、充滿童趣與挑戰(zhàn)的“無紙筆”測試 。二年級教師和孩子們摩拳擦掌，積極準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 在制定非紙筆測試方案時，老師們結(jié)合當(dāng)前課程改革的方向，充分考慮各學(xué)科資源的整合，精心策劃游戲項目和通關(guān)項目，以“快樂游考”為原則，力求趣味、簡單、科學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 本次無紙筆測試采取全級部學(xué)生打亂班級分考場測試，分語文、數(shù)學(xué)兩科，語文設(shè)置識字和背誦兩個環(huán)節(jié)，數(shù)學(xué)采取背乘法口訣和識圖兩個環(huán)節(jié)，在最短的時間內(nèi)測試每個孩子的綜合能力。</p> <p class="ql-block"> 二年級的學(xué)生在考場內(nèi)有序等候，排隊抽取自己的考試題目，通過口頭表達(dá)的方式完成測試，教師與學(xué)生一對一進行考核。所有學(xué)生參加這樣形式特別、內(nèi)容新穎的考試，表現(xiàn)得既緊張又興奮。</p><p class="ql-block"> 在考試過程中，孩子們興致高昂，輕松應(yīng)考；做評委的志愿家長們們認(rèn)真仔細(xì)，公正評判。期末學(xué)業(yè)評價通過這樣的活動，考察學(xué)生的綜合能力，讓學(xué)生在活動中體驗到愉悅和成功，突破了傳統(tǒng)評價中過分強調(diào)排序功能，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓評價成為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)和形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的動力，真正實現(xiàn)學(xué)生主動、全面的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在緊張地抽取自己的試題，每個同學(xué)都顯得非常慎重。</p> <p class="ql-block"> 面試的新鮮體驗，面試官的鼓勵讓二年級孩子們揚著幸福的笑臉。 這種測試形式不僅讓孩子有了儀式感，更收獲了一份自信，鍛煉了表達(dá)和臨場發(fā)揮能力，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，是國家“雙減”政策的有效嘗試，是同和“五育并舉”辦學(xué)宗旨的全面體現(xiàn)，期待你們新的一年更好，更全面的發(fā)展！</p><p class="ql-block">編輯：孫秀萍 馮亞婷</p><p class="ql-block">審核：蘇建軍 丁揚</p><p class="ql-block">簽發(fā)：劉英軍</p>