冷冷寒冬日濃濃家訪情

彭陽縣第三小學(xué)

----彭陽縣第三小學(xué)二（2）班積極開展寒假“千名教師進(jìn)萬家”走訪活動(dòng) 家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動(dòng)的開展，可以拉近學(xué)校與家庭、教師與家長及學(xué)生之間的距離，讓愛在不經(jīng)意間處處綻放。1月20日至23日，我和我的伙伴老師開始了這場美麗的教育之旅。 一、周密部署精心安排 為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育的合力，有效鞏固“雙減”政策的有效實(shí)施等。我校歐校長高度重視，1月20日下午，組織全體教師召開了“快樂的生活愉快的家訪”大走訪活動(dòng)安排部署會(huì)，對大走訪工作職責(zé)和任務(wù)作了明確的要求，全體教師要將此項(xiàng)工作當(dāng)成服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家庭、服務(wù)學(xué)生的重要舉措，走實(shí)走好，走心走深，走出成效，切記不要走過場。此次家訪以班級為單位，語文、數(shù)學(xué)教師齊行動(dòng)，要對每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及家庭情況知根知底，走訪過程中除了給學(xué)生送去關(guān)心，還要根據(jù)學(xué)校制版的宣傳資料，對學(xué)生及家長講述“雙減”政策和五項(xiàng)管理要求，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中群會(huì)，中華人民共和國未成年人保護(hù)法，家庭教育促進(jìn)法資料宣傳等，并要求家訪結(jié)束后教師認(rèn)真填寫《千名教師進(jìn)萬家家訪記錄表》，及時(shí)反饋家訪情況。為確保家訪工作實(shí)效性，學(xué)校要求各組教師提前做好規(guī)劃，認(rèn)真分析班級學(xué)情，制定有溫度、有內(nèi)涵、有個(gè)性的走訪計(jì)劃，有針對性地和家長交流學(xué)生教育問題，希望通過家訪活動(dòng)，架起家校溝通的橋梁。 二、嚴(yán)冬雖冷家訪暖心 部署會(huì)后，我和我的伙伴老師統(tǒng)一思想，即刻行動(dòng)，三兩結(jié)伴。寒冬臘月，我們裹挾著凜冽的寒風(fēng)，攜著新春的祝福，懷揣希望與憧憬，將學(xué)校的關(guān)懷送入學(xué)生家中，用愛叩響孩子的心靈之門。家訪中，我們給家長分發(fā)了學(xué)校制版的宣傳資料，并對學(xué)生及家長們進(jìn)行了防火、防電、防食物中毒、防滑冰、回老家的孩子叮嚀防煤煙中毒等安全知識(shí)教育，提醒他們提高疫情防控意識(shí)，不聚集，不外出，切實(shí)履行好個(gè)人防護(hù)責(zé)任。隨后，對租房子學(xué)生住房周圍環(huán)境、取暖用具、交通狀況、房屋通風(fēng)、室內(nèi)存在的安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的排查和記錄，叮囑家長在照顧好孩子飲食起居的同時(shí)，一定要注意用電、用火、取暖等設(shè)備的安全性。最后，教師就學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況與家長做了真誠的交流，向家長反饋學(xué)生一學(xué)期以來在學(xué)校的綜合表現(xiàn)，并了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)家長進(jìn)行正確的家庭教育，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效方法與途徑。教然后知學(xué)不足，訪然后知育不足。雖然天氣寒冷，但是老師們辛苦并快樂著。這份快樂來自于家訪前的期待與欣喜，家訪中的互動(dòng)與甜蜜，家訪后的幸福與回憶。這份快樂來自于與家長朋友面對面的問候、手牽手的交流、心與心的溝通，這些都將成為孩子們童年生活的一幀美好的畫面，定格記憶，深藏心里。 三、家訪暖心步履不停 深入學(xué)生的家，聆聽家長話語，感受著一個(gè)個(gè)家庭對孩子的期望。作為老師，深感肩上責(zé)任的重大，教育不僅是我們的工作，也寄托著家庭的期望，影響著孩子一生的成長。奔波忙碌的兩天半結(jié)束了，但我們彭陽三小老師們對工作的熱情并沒有結(jié)束，回顧家訪內(nèi)容、總結(jié)家訪心得、整理家長建議，細(xì)心梳理、認(rèn)真反思、改進(jìn)工作，始終把學(xué)生的安全和對學(xué)生的關(guān)愛放在心里。冰心說“有了愛，便有了一切；有了愛，才有教育的先機(jī)?！蔽覀兩矶鵀閹?，不忘初心，傳道授業(yè)解惑。我們在教師崗位上播撒愛、收獲愛。 四、愛的印記精彩回放 一位多有責(zé)任心的媽媽多么專注的孩子呀書才是她的知心朋友成功背后是付出和汗水我每天比別人多付出了一點(diǎn) 瞧!棒孩子幫媽媽簽字家訪是一盞燈，將光明照進(jìn)每個(gè)家庭；家訪是一葉舟，將希望擺渡到心靈的港灣。這次寒假家訪，是一場溫暖于心的教育行動(dòng)，讓溝通更加生動(dòng)而有希望。帶著真誠，帶著溫度，這個(gè)冬天，走進(jìn)你的感覺有點(diǎn)像春天，腳步?jīng)]有停止，家訪仍在繼續(xù)……