<p class="ql-block"> 為大力推進“雙減”工作落實，科學(xué)實施幼小銜接，促進幼兒全面健康發(fā)展。按照省教育廳“關(guān)于開展中小學(xué)寒假期間家庭教育系列公益講座”活動的通知，在雙鴨山市教育局的組織和要求下，寶清縣教育和體育局學(xué)前教育部第一時間將公益講座通知與工作提示和講座二維碼推送到全縣園長群，并倡導(dǎo)園長、教師、家長積極參與學(xué)習(xí)總結(jié)反思。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.主題——讀懂“雙減”背景下的幼小科學(xué)銜接</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">時間：1月22日10點</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">主講人：竇嬌穎</b></p> <p class="ql-block"> 父母是孩子第一任老師，因此父母對孩子的愛與教育對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響。為幫助我縣家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，2022年1月22日，全縣幼兒園開始組織全體教師和全園家長們開展了——竇嬌穎老師：讀懂“雙減”背景下的幼小科學(xué)銜接家園線上學(xué)習(xí)活動。培訓(xùn)主要內(nèi)容：解讀了教育部《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，幼小科學(xué)銜接的重要價值是什么，中國學(xué)生發(fā)展核心素質(zhì)有哪些，幼兒園的孩子過早學(xué)習(xí)小學(xué)知識的危害，以及我省落實有效科學(xué)銜接的舉措等等。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.主題——游戲，許孩子一個無限可能的未來</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">時間：1月23日10點</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">主講人：于宏靜</b></p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)主要內(nèi)容：通過案例，解析了孩子是天生的探索家、天生的冒險家、天生的藝術(shù)家、天生的思想家，游戲?qū)和硇慕】党砷L過程中的重要性，教師在兒童游戲中的作用，以及幼兒園如何更好地守護兒童游戲的世界。</p><p class="ql-block"> 于宏靜老師給幼兒園小朋友的爸爸媽媽兩個建議：重視幼兒階段的學(xué)習(xí)興趣；根據(jù)孩子的興趣愛好，調(diào)整培養(yǎng)方向。父母是孩子第一任老師，因此父母對孩子的愛與教育對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響，走出家教觀念的誤區(qū)，優(yōu)化家庭教育的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，家園合作同心協(xié)力培養(yǎng)幼兒。</p><p class="ql-block"> 世界上的每一個孩子，都有自己的權(quán)利，而我們要做的就是把游戲的權(quán)利還給孩子，讓兒童樂于成長，享受成長的過程！給他們一個機會去選擇自己了解世界的方式。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3.主題——牽著蝸牛去散步</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">時間：1月24日10點</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">主講人：孫欣</b></p> <p class="ql-block"> 孫校長通過如何看待幼小銜接，為什么要幼小銜接，需要銜接什么，怎樣無縫銜接順利適應(yīng)這四個話題來幫助家長解決教育困惑，緩解心理焦慮，為家長指明了教育方向，分享了家庭教育方法，助力家園共育、幼小科學(xué)銜接。講座中圍繞幼兒如何從生活習(xí)慣、思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和社會技能四個方面適應(yīng)小學(xué)生活，以促進兒童身心全面適應(yīng)為目標，圍繞兒童進入小學(xué)所需要的素質(zhì)提出了身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會適應(yīng)和學(xué)習(xí)思維四個方面的內(nèi)容，提出了“四個銜接關(guān)鍵點”，幫助家長做好“四銜”、“四接”。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">4.主題——家長如何幫助孩子順利進入小學(xué)生活與學(xué)習(xí)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">時間：1月25日10點</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">主講人：宋麗玲</b></p> <p class="ql-block"> 黑龍江省學(xué)前教育研究協(xié)會，教育專家宋麗玲在直播中圍繞影響幼兒順利適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量的42個關(guān)鍵指標，從身心健康、生活準備、社會準備、學(xué)習(xí)準備四個方面入手，幫助家長去了解教育部出臺《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》。解讀幼兒現(xiàn)階段發(fā)展特點、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)家長了解到底應(yīng)該用什么樣的觀念和行為去幫助孩子。引導(dǎo)社會和家長形成正確的教育觀念，走出誤區(qū)與茫然，幫助幼兒科學(xué)過渡，全面準備，為幼兒健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。</p> 寶清幼教人學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block">凜冽冬日寒氣重，</p><p class="ql-block">教師研修暖意融。</p><p class="ql-block">寒假過半，</p><p class="ql-block">但學(xué)習(xí)的熱情不減，</p><p class="ql-block">一群天天向上的寶清幼教人！</p><p class="ql-block">依然走在“雙減”的“研途”中，全縣各園所教師不負韶華舞流年，砥礪前行再奮斗。</p> 引領(lǐng)家長進步篇 <p class="ql-block"> 為期四天的線上課程得到了廣大家長朋友們的一致好評，家長和幼兒認真觀看學(xué)習(xí)內(nèi)容，以聊天的形式與孩子交流所學(xué)知識。幼兒家長們通過學(xué)習(xí)了解幼小銜接，同時懂得要為孩子做好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。并做好良好的心理準備，對于即將離開幼兒園進入小學(xué)的幼兒來說，這是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點。他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，所適應(yīng)的以游戲為主要形式的活動。因此，幼兒入學(xué)前一定要具備一定的心理準備。</p> 家園溝通? ? 探索教育新思路 <p class="ql-block"> 水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發(fā)，即家園共同進步的意義所在。在“家庭教育系列公益講座”線上活動的引領(lǐng)下，各園園長教師與家長將根據(jù)幼兒身心發(fā)展需求和幼兒實際，整合資源，滿足幼兒多元化需求，促進幼兒全面發(fā)展。同時確保教育質(zhì)量，在不斷思考引領(lǐng)、溝通、對話、傾聽、反思，碰撞出新的火花……</p> <p class="ql-block"> 民族復(fù)興，教育先行。2022年是教育質(zhì)量提升年，我們定當(dāng)凝心聚力，積極作為。在市教育局的殷切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)下， <span style="font-size: 18px;">我們將健全完善“雙減”政策體系，</span>團結(jié)奮進砥礪前行，強化問題的收集和排查，為治理提供準確依據(jù)，以不獲全勝不收兵的態(tài)度，切實推進“雙減”工作落地見效，提升人民群眾獲得感，辦人民滿意的教育。為推動寶清學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展辦好人民群眾滿意的教育做出更大的貢獻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>